生产的火灾危险性类别:《以其昏昏使人昭昭》郑委

 《以其昏昏使人昭昭》

      孟子曰：：“贤者以其昭昭使人昭昭，今以其昏昏使人昭昭。”

      孟子的话的意思是真正的贤人都是先让自己明白，然后才去帮助别人明白；今天的人则是自己都还没有搞明白，却想去帮助别人明白。

      想起这几句就想起了当今绝大部分的家长，不免莞尔一笑。当家长观念没有改变的时候，学习方法不仅起不到任何作用，而且会让孩子更加不信任”。用孟子的话就是“家长以其昏昏却努力让孩子昭昭！”请问家长们：

      1、  什么是教育？怎么才能教育好孩子？    

               “教，上所施下所效也；育，养子使作善也。” “不伤害和不妨碍”

      2、你是个好家长吗？怎么样才能做个好家长？

      3、你的孩子是个好孩子吗？请问什么样的孩子才是好孩子？

      4、什么是爱？怎么去爱？ 什么是家？怎么经营家？

         真爱的付出没有要求，真爱是不图回报的，因为真爱是无私的。

          5、什么是幸福？怎么去追求幸福？

      6、什么是学习？怎么才能学习好？

             “学而时习之，不亦说乎”，这里的“习”是“实践”--“学了了知识之后去尝尝去实践，那是一件非常快乐的事情”。

      7、什么是认真？怎么才能认真？

      8、什么是作业？怎么才能写好作业？

         作业过程具体方法：

      提醒小便——准备文具——三分钟静心——提供一张白纸，回忆知识重点——自己预计时间——开始计时——不翻书——不吃东西——不间断——自己检查答案——记录结束时间。

       上周末，北京初中的一个孩子的父亲在家长俱乐部里掉下了眼泪，一个事业成功的大汉，当着这么多人的面无法控制自己的情绪，为什么？他的孩子，是校长、班主任还有语文老师眼中的问题孩子，孩子逃学，不上课，不写作业，全班倒数几名，几个月前我在校长办公室见到校长和老师们的时候，看到的是成人们对孩子的不满和失望。短短的三个月时间，现在这个孩子就像变了一个人一样，每天按时完成作业，常常学习到晚上一点都不睡觉。生活习惯和学习习惯都有了长足的进步。今年开学几次测验，成绩都在17名左右，他们的班是这个著名中学的实验班，也就是最好的班。

     爸爸难以控制情绪是因为孩子变化这么大，更是因为深深的自责，因为他说了一句话：“其实我并没有太大的改变，孩子竟然变化这么大，以前的我真的错了”。 

     当家长观念变了，就能使孩子昭昭了。

    真的很希望家长们能抽出时间系统学习，但真正静下心来来学习的家长太少了，绝大部分家长们就是想找到一剂灵丹妙药，让孩子优秀。这是急功近利。

    这一剂灵丹妙药在家长手里，不是西药，是中药。是潜移默化，润物无声。

郑委忠告：

1、家长天生对孩子有权力，但千万不要用权力来教育孩子。你对孩子能批评、表扬、讲道理是因为你有权力，权力不重要，重要的是你要给他方法，让他感觉到你在帮他。

2、孩子青春期叛逆的不是父母，而是父母不良的管教方法。如果你不想让孩子受到如此的虐待，那么请在给他提各种要求的时候，给予他具体操作上的指导，这才是做家长的本分，这对于孩子来说才是公平的。

3、为孩子撑起一个“帮助孩子走向优秀和卓越”的家，这个家的地基叫做“真爱”，这个家的房顶叫做“德行”和“责任”，这个家的两个支柱叫做“信念”和“智慧”。有了这样的家，就有了好孩子，有了这样的家，孩子就拥有了幸福。