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来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/11 13:10:07
教你看懂荀子
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荀子是战国后期著名的学者与政论家,他不仅综合了中国的哲学思想,更广泛吸收春秋战国时期许多流派的前卫观点,建立了一个规模宏大的思想体系,成为先秦思想的集大成者。他的理论涉及哲学、政治、经济、军事以及文化教育等领域,在学术上成就非凡。他最突出的贡献,莫过于破除迷信的自然观与强调教育功能的性恶论,他善用比喻,并形成了系统的教育理论与原则。
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作者: 高谈文化 出版社:当代世界出版社.. 定价: 27 状态:连载中
《教你看懂荀子》 前 言
- 《荀子》 目 录
- 《荀子》 出版序(1)
- 《荀子》 出版序(2)
- 《荀子》 荀子的生平
- 《荀子》 内涵丰富
- 《荀子》 对天命迷信
- 《荀子》 自我体验
- 《荀子》 后天教育
- 《荀子》 教育理论
- 《荀子》 逻辑严密
《教你看懂荀子》 第一部分
把儒家的《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《春秋》作为主要科目;在学习方法上,主张领会要旨,反对死记硬背,提倡“锲而不舍”、“用心一也”的精神;提出了“青,取之于蓝而青于蓝”、“后来居上”的观点;强调“隆礼”、主张亲近贤师良友,等等。
- 《荀子》 劝 学(1)
- 《荀子》 劝 学(2)
- 《荀子》 劝 学(3)
- 《荀子》 非 相(1)
- 《荀子》 非 相(2)
- 《荀子》 非 相(3)
- 《荀子》 非 相(4)
- 《荀子》 非十二子(1)
- 《荀子》 非十二子(2)
- 《荀子》 非十二子(3)
- 《荀子》 王 制(1)
- 《荀子》 王 制(2)
- 《荀子》 王 制(3)
- 《荀子》 王 制(4)
- 《荀子》 王 制(6)
- 《荀子》 王 制(7)
《教你看懂荀子》 第二部分
这是一篇阐述荀况经济思想的重要论文。其中心是“富国裕民”。荀子认为,要使国家富强,必须通过裕民政策使百姓先富起来;百姓富裕了,国家才能富裕,即“下富而上富”。为此,荀子提出了许多重要的经济思想和经济政策。
- 《荀子》 富 国(1)
- 《荀子》 富 国(2)
- 《荀子》 富 国(3)
- 《荀子》 富 国(4)
- 《荀子》 富 国(5)
- 《荀子》 富 国(6)
- 《荀子》 议 兵(1)
- 《荀子》 议 兵(2)
- 《荀子》 议 兵(3)
- 《荀子》 天 论(1)
- 《荀子》 天 论(2)
- 《荀子》 天 论(3)
- 《荀子》 正 论(1)
- 《荀子》 正 论(2)
- 《荀子》 正 论(3)
- 《荀子》 正 论(4)
- 《荀子》 正 论(5)
- 《荀子》 正 论(6)
《教你看懂荀子》 第三部分
只要像汤武那样修行正道、兴利除害,就会使天下人归顺,就应该取得王位;针对“治古无肉刑”的说法,强调必须“征暴诛悍”、刑称其罪,表现了法制思想。此外,还批驳了所谓“汤、武不能禁令”、“尧、舜擅让”、“尧、舜不能教化”以及因厚葬而产生盗墓行为等论调。
- 《荀子》 解 蔽(1)
- 《荀子》 解 蔽(2)
- 《荀子》 解 蔽(3)
- 《荀子》 解 蔽(4)
- 《荀子》 解 蔽(5)
- 《荀子》 解 蔽(6)
- 《荀子》 正 名(1)
- 《荀子》 正 名(2)
- 《荀子》 正 名(3)
- 《荀子》 正 名(4)
- 《荀子》 正 名(5)
- 《荀子》 正 名(6)
- 《荀子》 性 恶(1)
- 《荀子》 性 恶(2)
- 《荀子》 性 恶(3)
- 《荀子》 性 恶(4)
- 《荀子》 性 恶(5)
- 《荀子》 性 恶(6)