cpb遮瑕膏是选po还是lo:给力学校中层干部——崇州初级中学校在行知中学举办中层干部专题培训
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给力学校中层干部——崇州初级中学校在行知中学举办中层干部专题培训发布日期:2011-3-15 9:40:04 阅读次数【614】次 来源:行知中学谢珊 今年是崇州教育“管理优化年”,为了大力加强学校干部队伍建设,不断增强中层干部的责任意识和创新意识,全面提升工作水平,把学校管理提升上一个新的台阶,报请教育局分管局领导批准,3月12日,行知中学特邀成都武侯区教育局办公室刘仁富主任到“行知讲堂”举办了一场题为《学校中层的基本修炼》的专题讲座。崇州市九所初级中学校的中层干部、年级组长、教研组长共计118人参加了培训。 刘主任主要从学校中层干部的角色定位,学校中层干部的基本技能,中层干部如何提高自己的管理能力等方面进行了详细的讲解。 在谈到学校中层的角色定位时,刘主任如是说:“学校发展的动力来源于学校中层,学校发展的阻力也来源于学校中层”。学校中层作为承上启下的中坚力量,兼有领导者和下属的双重身份。他们除了具有管理职责、岗位职责以外,更重要的是要起到上传下达的作用。如果中层管理者不能发挥其应有的作用,则会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。 在讲座中,刘主任认为:一个中层干部要想对自己的角色做到正确的定位,首先要与学校的发展战略保持一致,其次要热爱自己的学校,而且要时常思考如下的问题——我是谁,我为什么在这里,我在这里能干些什么等。刘主任在谈到学校的发展战略时说:中层干部既是执行者,又是制定者。一所学校的发展战略在制定之时,中层干部要积极参与,出谋划策,但战略一旦制定之后,中层干部就一定要保持高度一致,而且坚定不移地贯彻下去。如果说决策是“做正确的事”,那么中层干部的能力就是体现在怎样“正确的做事”和“做正确的”,并带动下属一起“做正确的事”。
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