顺风耳的人:浅谈孩子成长中的两个“反抗期”

来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/28 16:04:02
宝宝不让喂饭了，宝宝很久都没粘着父母了，宝宝非要出去玩泥巴，宝宝……年轻的父母有如是烦恼；孩子到了叛逆期了，孩子早恋了，越来越不懂孩子在想什么了……大孩子的父母也有他们的烦恼。前面提到的两种年龄层次，就是所谓的第一反抗期和第二反抗期。
第一反抗期：1~3岁
　　孩子：总在说NO
　　当孩子学会走路后，大概1~3岁，家长面临的就是孩子的第一反抗期。这个时期的孩子更多表现为独立意识的出现，他想要尝试更多他觉得有趣的事情，想要自己去探索这个世界，放开家长紧抓他们的手。
　　家长：确保安全，给孩子自由
　　这个时期，家长真正放开手让孩子去做，又怕他们伤害自己，强硬地阻止，他们又会哭闹不安。怎么办？这个时期正是孩子个性发展的时期，如果强硬地去以一个标准要求他们，会使他们的个性发展受到阻碍，此时家长应充当保护者的角色，在确保孩子安全的前提下，给孩子相当的自由，让他们自己去探索想要知道的世界。在孩子遇到困难时，鼓励他；做得好时，表扬他；犯错误时，纠正他，让孩子慢慢地了解到自己行动自由的限制在哪里，哪些是正确的行为，哪些是错误的做法。这样，孩子就能顺利地度过第一反抗期。
　　第二反抗期：12~17岁
　　孩子：心理反抗
　　孩子进入第二反抗期后，接下来就是青春期。第二反抗期是人格形成的重要时期，而人格形成的重要标志就是“自我同一感”的形成，通俗地讲就是“知道我是谁，我将来应该做什么，我能够做什么”。
　　例一：小A，就读高二，成绩很好，他知道将来要上大学，之后要当律师，成为一个很好的律师。
　　分析：对于这个孩子来讲，他有认识自我的能力，能够认识到自我将来要做什么、我是谁，他的“自我同一感”非常有利以后的人格形成。
　　例二：小B，小A的同班同学，成绩很差，也从来不努力，但他很有理想，将来的梦想是做联合国秘书长。
　　分析：对于这个孩子来讲，最重要的是他想不到通过努力才能达到自己的目标，而给自己订的目标又过于高、过于盲目，这个孩子缺乏“自我同一感”。
孩子在小学高年级已经进入了儿童心理学中所称的:1.第一反抗期 2.第二反抗期 3.第三反抗期 浅谈英语教学中的课堂教学 浅谈英语教学中的课文教学 浅谈会计核算中的主观失真 浅谈会计核算中的主观失真 浅谈秘书工作中的职业道德 “浅谈文体学与商贸英语“中的浅谈怎么说？ 浅谈摄影中的构图艺术(要论文) 浅谈电子支付在c2c中的应用 求浅谈艺术设计中的情感因素论文 浅谈现代教育技术在教学中的应有 从1840-1949这时期,中国人民反抗外来侵略 怎样让孩子顺利成长？？？ 孩子成长的各种问题 成长中的烦恼 成长中的烦恼 关于成长中的烦恼 成长中的问题。 成长中的事 成长中的民营企业定义 《成长中的快乐》 成长中的疾病求助？ 作文《成长中的烦恼》 浅谈摄影基础知识在摄影学科中的作用[急]