偶看新闻淘宝监控软件别人店铺:经典案例故事8 快乐自信的她从小就患脑性麻痹症（转载）
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/02 06:15:21
安妮是一位从小就患脑性麻痹的女孩。她没有肢体平衡感，缺乏发声能力，基本不会说话。而且，由于长期受疾病困扰，举止极为不方便、不得体。有时她会挥舞着双手；有时仰着头，脖子伸得很长很长，与她尖尖的下巴连成一条直线；偶尔，她也会咿咿呀呀，不知在说些什么；她的听力很好，只要能够猜中并且说出她的意思，她就会乐得大叫一声，伸出右手，用两个指头指着你，或者拍着手，甚至会歪歪斜斜地向你走来，送你一张她用自己的画制成的明信片。
难得的是在这种情况下，她依然保持一颗自信的心，凭借艰苦奋斗，获得了美国普林斯顿大学的艺术博士学位。
一次，有一个学生小声问她：“请问
安妮用粉笔在黑板上重重地写下了这样几个字――我怎么看自己，然后停下笔，歪着头，回头看了看那位发问的同学，她嫣然一笑，又回过头来，在黑板上龙飞凤舞地写下了几行字：
1．我好可爱！
2．我的腿很美！
3．爸爸妈妈这么爱我！
4．上帝这么爱我！
5．我会画画！我会写字！
6．我有只可爱的猫！
7．还有……
教室里一片寂静，没有人说话。她坚定地看着大家，最后在黑板上写下了她的结论－我只看我所有的，不看我所没有的。
教室里爆发出热烈的掌声。安妮倾斜着身子站在讲台上，满足地微笑着。她的脸上呈现出一种自信的神态。
（选自《101个改变孩子命运的经典故事》）
【心灵感悟】只在乎自己所拥有的
安妮的艰难是难以想象的，但是最后她竟然获得了美国普林斯顿大学的艺术博士学位。安妮的经历再一次告诉我们：态度决定一切。安妮战胜艰难取得成功的奥秘就在于她拥有乐观的心态。
在漫长的人生历程中，人们难免遇到这样那样的变故，如朋友反目、亲人突逝、父母离异、考试失利等，面对挫折、悲伤、苦难、不幸，只有具有乐观心态的孩子，才能正确对待。
科学证实，乐观者突出的特点是能够在黑暗中看到光明，生活中的挑战只能增强他们的自信。遭受挫折，感到痛苦，发生争吵，生病或感到恐惧时，他们能够从中看到事物的积极的一面。因此，我们教师要培养孩子的乐观心态：
首先，要培养学生的乐观思维，鼓励他们从积极的角度看待问题，从平凡中发现快乐，从挫折中看到希望……然后，会发现生活其实充满了迷人的美丽。
其次，鼓励学生与热情洋溢的人交往。热情洋溢的人会向你展示从黑暗中看到光明的方法。在所有必须面对损失的情况下，他们想到的是会得到什么，而不是缺失什么，即使他们得到的很少。
再次，引导学生减少不必要的抱怨和责备。教育学生应当对自己拥有的一切充满感激，并加以珍惜。不要总觉得上天就对自己不公平，把所有的不如意都给了自己。
最后，激励学生在面临困难时不要退缩。教育学生应该把困难看作一种不可避免的挑战，并把自己看成是可以解决这些问题的人，通过努力找到解决困难的办法。
生活是一面镜子，重要的是心情。如果你的心情是阴暗的，那生活在你的眼里就是灰色的；如果你的心情是晴朗的，那你眼里的生活就是阳光明媚。面对不足和缺憾，有时真的无法躲避，所以不妨权且当作上帝和自己开的恶作剧。
“只在乎自己所拥有的”真是一剂使自己快乐幸福的灵丹妙药。【相关链接】安南体会出白纸黑点与黑纸白点的内涵
在非洲加纳的一所寄宿制中学，一位老师走进教室。他先拿出了一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：“孩子们，你们看到了什么？”学生们盯住黑点，齐声喊道：“一个黑点。”老师非常沮丧。“难道你们谁也没有看到这张白纸吗？眼光集中在黑点上，黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊！”老师教导着他的学生。教室里鸦雀无声。老师又拿出一张黑纸，中间有一个白点。他问学生：“孩子们，你们又看见了什么？”学生齐声回答：“一个白点。”老师高兴地笑了：“孩子们，太好了！无限美好的未来在等着你们。”
（选自《德育智慧源何处》）