煮红豆饭:無研話-「豪」小子教我們的八字真言

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/27 21:20:55

無研話-「豪」小子教我們的八字真言

  • 2012-02-17 01:29
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  • 中國時報
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  • 【吳妍華】

     最近「哈佛小子」林書豪的旋風席捲全台與美國,相關的造字如「Linsanity」、「Linpossible」、「Lincredible」紛紛出現,引起我的好奇心。看了他打球的轉播及閱讀他的事蹟後,就能理解他獲得廣大球迷(甚至非球迷)喜愛的原因。

     傳統華人的觀念總認為,會讀書的孩子運動差,運動表現優異的孩子不會讀書。林書豪的父母親不但讓孩子適性發展,給予最大的支持力量,同時也不因體育表現特別優異,而讓孩子荒廢學業。智育與體育兼顧,在傳統觀念中非常困難,但林書豪卻認為這是自然發生的交集,顯示他的家庭教育在品格培養外,時間管理也下足功夫。

     常春藤聯盟名校之一的哈佛大學在NCAA(National Collegiate Athletic Association)的表現一向平平,常春藤盟校常被視為會念書,運動表現不引人注目。林書豪在加入哈佛第四年,寫下平均每場得十六.四分、四.四個籃板、四.四次助攻的優異成績,並與隊友勇奪常春藤聯盟分組冠軍,讓哈佛挺進NCAA最後六十四強,創下哈佛六十四年來最佳紀錄。

     在哈佛求學時,我想林書豪得到的不僅是打球的快樂,也在潛移默化中學習互動、分享、領導、共同成長與完成目標。更重要的是,他學習被領導並瞭解自己在團隊的貢獻。

     而台灣的升學制度讓我們的孩子習慣競爭,誤以為打敗別人才是進步,此時大學教育更顯重要,必須在生命、品格與公民教育,幫助孩子打下良好基礎,建立更大格局的人生觀。

     事實上,林書豪在NBA精湛表現的背後,有著更多失敗、思考與潛沈的故事。歸納他面對挫折的態度,可用「學習接受、心懷感激」形容,八個字雖然簡單,卻需要一輩子的學習。

     (本文作者為國立交通大學校長)