索隆的三把刀是什么:同小孩子相处——如何应对小孩发脾气

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/30 14:49:52

无论是和小孩子相处还是孩子教育,都应当能够处理好小孩子发脾气。小孩发脾气有很多原因,而很多时候这些原因都是毫无理由的,比如仅仅因为玩积木的时候找不到一个木块而大发脾气,毁坏玩具。小孩发脾气的时候最关键的是不你做什么,而是你要了解,孩子发脾气的原因。对症下药才能真正地解决问题,否则只能适得其反,关于儿童发脾气的几大原因,你可以参看百度经验《孩子教育——小孩发脾气的几大原因》。小孩发脾气对一些毫无经验的新父母是一个很大的危机,但是,危机也是机遇,孩子闹情绪的时候也是教育孩子控制和调整自己情绪的最佳时刻,孩子就是在又哭又闹的生活里学会如何控制自己的情绪的。
应对小孩子发脾气的最重要的目标就是让孩子知道:①他的脾气并不能控制别人②脾气不是万能的,他应当寻找其他更合理的达到目标的方法③脾气是可以控制的(爱发脾气的父母往往在这一点上做的很不好)④发脾气是很正常的事情,谁都会有,但是我们应当试着自我调整(强迫症父母有时候做不到这一点)⑤学习控制脾气的方法(有些父母本身就存在这样的能力)

 

当孩子脾气爆发,我们该怎么做

  1.  总的行为原则——鼓励
    当孩子出现控制自己脾气的行为时应该在口头上给以夸奖——“哎呀,我的小乖乖真的长大啦”。这样的夸奖可以增加孩子下一次爆发情绪时控制自己的几率,同时让孩子认识到“长大”和“控制自己”是联系在一起的。

     

  2. 孩子遇到挫折时爆发情绪
    当孩子遇到挫折的时候,他们通常是通过哭来获得父母的帮助。年纪年纪小一点的孩子会因为别人无法理解自己说什么而大发脾气,大一点的孩子更可能因为自己无力完成某件任务而发脾气。在这种挫折情况下,孩子需要父母的鼓励和倾听,花一点时间让孩子把自己遇到的挫折描述出来。你还可以用胳膊搂着孩子,说一些能够表示你理解他的话,比如:“我知道这很难,没有人能一次就完成它”。这个时候还是父母培养孩子“不放弃不抛弃”的精神的最佳时刻,当孩子从消极情绪中走出来并继续他的任务的时候,父母要把握这个时机,夸奖孩子不怕困难。
    另外,父母应当注意,挫折情绪是我们可以避免的,有些任务过难又没有多少教育价值,父母可以通过转移孩子的注意力来使孩子远离这些活动。

     

  3. 当孩子为了引起他人的注意而爆发情绪
    孩子成长过程中会无意识地认为“闹情绪”是达到某种目的的手段,如果孩子经常通过这样的手段达到目的,那么孩子就会过于依赖它而使其它适应能力发展不良,比如有的家长对孩子百依百顺,孩子一发脾气父母就没办法,只能按照孩子的意志,满足他的一切需求,这样的孩子会缺乏适应能力,任性,人际关系不良等。当孩子哭闹是为了引起他人的注意的时候,行为主义心理学家建议我们——去强化,就是不再对孩子的哭闹付诸注意,任他闹下去。初次尝试这种办法的父母会发现,在开始的时候,孩子的情绪会更加激烈——摔东西、弄出很大的声响、欺负其他小孩子。这其实是孩子以为动作再大一点就会获得关注。尤其在这个时候,父母要采取不理睬的态度,让孩子明白这是没用的。具体的做法有:①减少说“不”的次数,你的孩子会故意违反你的规定来引起你的注意,你最好的办法就是,不理睬,而不是告诉他“这是错的”。②远离,在父母的面前孩子情绪最激烈,当父母离开,孩子就会渐渐平静,因此,暂时去另一个房间躲避一会也是有帮助的。③讲道理,等孩子情绪过后,坐下来和孩子好好总结这次冲突,试着让孩子明白这样一个道理——如果你闹情绪我就等你冷静下来再理会你。

     

  4. 当孩子为了拒绝而闹情绪
    父母应当知道,什么事情是可以和孩子商量的,什么是孩子必须执行的。孩子必须执行的事情就要态度强硬,采取这样的问句:上学时间到了;而不是这样的问句:乖乖上学去好吗?后者适合让孩子做决定的时候的问句。学会遵从是孩子成长过程所必须要上的一课,这决定了他以后是一个遵纪守法的合格的公民还是一个目无法纪的犯罪分子。教育学家告诉我们一个原则——小事不管大事必管。

  5. 有的孩子闹情绪时极具破坏性
    父母的暴力行为会通过孩子的模仿而被“遗传”,因此,父母首先应当避免在孩子面前表现出暴力倾向,不能事无巨细都暴力相加。与此同时,父母应当具有底线,在不违法法律的前提下,采取一些惩罚措施,让孩子明白这个世界并不是想怎样就怎样的,触犯了底线就会受到残酷的惩罚。当然,任何惩罚过后,必须让孩子明白自己为什么会受到惩罚。
    孩子发脾气时具有破坏性指的是:①打人,②破坏加剧③在公共场合爆发脾气影响他人的公共权力④尖叫时间过长让你忍无可忍。心理学家建议,把孩子抱进他的房间冷静几分钟会减小破坏性,并有助于控制局面。