为什么登革热会骨头疼:人才浪费是应试教育之祸

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/29 04:48:47

人才浪费是应试教育之祸

http://news.QQ.com   2006年07月18日18:17    

社科院最新出版的2006年人才蓝皮书中指出,我国人才浪费严重。2005年,我国人才浪费总规模超过2500万人,我国人才资源能力发挥程度偏低,总体能力发挥程度的平均数为61.9%,与充分发挥的差距为28.1%…… >>>新闻链接

那么是什么造成了如此巨大的人才浪费呢? 人才评价机制和人才培养机制双方面的误区,造成了当前所谓的“人才”不是人才,真正的人才却难以被发现。

针对这一话题,我们与广大网友进行了QQ连线,以下是网友禅茧的观点:

禅茧:我认为出现这种现象,首先因为中国人多;其次中国强调的是共性而不是个人的个性,大部分学校培养学生其实不能称为培养,而更像是一个大托儿所;还有就是中国人太聪明,所以在进行团队组合的时候总会出问题,这样也会出现人才浪费。

想一想应试教育就知道为什么大家是一个模子里出来的了。为了前途为了生活,被迫的自愿的进行9年义务教育然后升高中大学,出来之后发现大家都这样,然后就是争来争去,每个人都被磨练的圆滑、世故、没个性,然后在继续重复的教育下一代。

前几天看到新闻说上海出现孟母堂,我认为这个行为很值得提倡啊,虽然是9年义务教育,但不妨在教育体制内也引进竞争机制,这样可以让学生接受更良好的教育。在城市中有条件的学生为什么不能多样化发展呢?我并不是说要取缔义务教育,但是应该让广大学生在竞争中得到实惠。

其实“学非所用”和“用非所学”都是教育造成的,出来工作感觉其实在学校学的很多东西全是在浪费时间罢了。在大学中应该全部选修课,但必须修过几门,也不用分系了,学校应该负责引导,而现在的学校只管收钱上课,那和报学习班有什么区别?

其实这是一个挺矛盾的关系:用人单位看学校,学校看用人单位。学校提供的就是这样的人,用人单位用也得用,不用也得用,而用人单位用什么人学校就提供什么人,它们只要有一方从实际出发,就不会出现这么多问题。

此文代表网友个人观点