企业经营管理学

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　　图书名称：《企业经营管理学^[1]》 　　出版社: 科学出版社; 第1版 (2005年5月1日)   

丛书名: 新编21世纪高等院校经济管理系列规划教材 　　平装: 369页 　　开本: 16开 　　ISBN: 7030154274

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内容简介

　　本书从我国市场经济发展的需求出发，力求在已有企业管理理论体系的基础上，综合国内外企业管理理论研究的最新成果和我国企业管理实践，形成简明、实用的企业管理理论。在内容上坚持理论与实际相结合，在体系结构和内容上有所创新和突破。全书分6篇，共26章：第1阐述企业经营战略的选择；第2篇主要阐述企业目标市场的选择；第3篇主要阐述企业营销策略的选择；第4章主要阐述管理的职能（决策、计划、组织、领导、控制等）；第5篇主要阐述企业各职能部门的管理工作；第6篇主要阐述生产现场的管理工作。本书从6个层面全方位地对企业管理理论、内容进行编写，把企业的管理工作推上一个新台阶。 　　本书可作为管理类专业本科生、在职研究生的教材，也可作为企业经营管理者的培训或自学参考书。

图书推荐

　　本书从我国市场经济发展的需求出发，力求在已有企业管理理论体系的基础上，综合国内外企业管理理论研究的最新成果和我国企业管理实践，形成简明、实用的企业管理理论。在内容上坚持理论与实际相结合，在体系结构和内容上有所创新和突破。全书分6篇，共26章：第1阐述企业经营战略的选择；第2篇主要阐述企业目标市场的选择；第3篇主要阐述企业营销策略的选择；第4章主要阐述管理的职能（决策、计划、组织、领导、控制等）；第5篇主要阐述企业各职能部门的管理工作；第6篇主要阐述生产现场的管理工作。本书从6个层面全方位地对企业管理理理论、内容进行编写，把企业的管理工作推上一个新台阶。 　　本书可作为管理类专业本科生、在职研究生的教材，也可作为企业经营管理者的培训或自学参考书。

图书目录

　　第1篇 基础理论篇 　　第1章 企业概述/1 　　1.1 企业的概念与特征 　　1.2 企业的制度与治理结构 　　1.3 企业组织形式与组织结构 　　第2章 企业经营管理概论/23 　　2.1 企业经营管理与经营职能 　　2.2 企业经营理念与经营目标 　　2.3 企业创新经营 　　第3章 企业管理理论的发展/33 　　3.1 古典管理阶段 　　3.2 行为科学管理阶段 　　3.3 现代管理阶段 　　第2篇 企业经营决策篇 　　第4章 企业经营决策/48 　　4.1 企业经营决策概述 　　4.2 企业经营决策的原则与程序 　　4.3 企业经营决策的方法 　　第5章 企业经营战略/65 　　5.1 企业经营战略概述 　　5.2 企业经营战略外部环境分析 　　5.3 企业经营战略内部能力分析 　　5.4 企业经营战略的选择 　　第6章 企业经营计划/97 　　6.1 企业经营计划概述 　　6.2 企业经营计划的内容与编制 　　6.3 企业经营计划的方法 　　第3篇 营销篇 　　第7章 市场营销原理/115 　　7.1 市场营销导论 　　7.2 市场营销环境 　　7.3 购买者的行为分析 　　7.4 市场营销调研与预测 　　第8章 企业营销策略/144 　　8.1 产品策略 　　8.2 价格策略 　　8.3 分销策略 　　8.4 促销策略 　　第9章 企业品牌经营/164 　　9.1 企业品牌概述 　　9.2 企业品牌化策略 　　9.3 企业品牌的经营内容 　　9.4 企业经营品牌所存在的问题及对策 　　第10章 市场营销的新趋势/201 　　10.1 国际市场营销 　　10.2 服务营销 　　10.3 网络营销 　　第4篇 管理篇 　　第11章 企业生产与研发管理/222 　　11.1 企业生产管理概述 　　11.2 企业生产过程的组织与现场管理 　　11.3 企业提高生产效率的方法 　　11.4 生产计划与生产作业计划 　　11.5 企业生产的现代管理技术 　　11.6 企业的质量管理 　　11.7 企业的技术与研发管理 　　11.8 企业的创新与风险管理 　　第12章 企业人力资源管理/254 　　12.1 人力资源管理概述 　　12.2 工作分析与设计 　　12.3 员工的招聘与录用 　　12.4 员工培训与开发 　　12.5 绩效管理 　　12.6 薪酬管理 　　第13章 企业财务管理/294 　　13.1 企业财务管理概述 　　13.2 企业投资管理 　　13.3 企业筹资管理 　　13.4 企业成本与费用管理 　　13.5 企业利润管理 　　13.6 企业财务分析 　　参考文献/334 　　图书序言 　　企业经营管理融科学性、技术性与艺术性于一体，是理论、技术与实践的结合，并深深地植根于经营管理实践。实践的多姿多态有力地推动着企业经营管理的发展，因此，通过鲜活具体的实践来学习和掌握企业经营管理知识就尤为必要。《企业经营管理学》又是一门应用性、经验性学科，内容多，体系杂，目前流行的教材追求理论的深度与前沿，并力求内容的全面与完整，很不适合“应用型本科”学生的“口味”。因材施教是教学中的黄金定律，“应用型本科”学生虽在学习习惯、知识厚度、归纳演绎等方面存在一些不足，但他们在实践能力、社会活动能力等方面有着上乘的表现，如何激发他们的学习兴趣、发挥他们的优势，使他们具有较强的就业竞争力成了“应用型本科”教学的中心任务。为了高效地完成这一任务，就应有与“应用型本科”学生相宜的教学内容、教学方式和手段，教材是教学内容、教学方式和手段的重要载体，因此编写一本偏重技术与实践的、反映企业经营管理实际、适合“应用型本科”学生使用的教材就显得很有必要了。 　　图书文摘 　　衡量企业规模的主要指标一般包括企业的生产能力、年销售额、机器设备数量或装机容量、资产总额、职工人数等几个方面。划分企业规模的具体数值和内容重点，随着科学技术水平和生产社会化程度的不断提高以及行业的不同而有所变化。 　　（4）按企业财产组织形式的不同，可以将企业分为独资企业、合伙企业、公司制企业。 　　独资企业是企业形式中的最古老、最基本的企业形式。是指由一人出资兴办的企业，企业财产完全归个人所有，企业由个人经营和控制。这种企业不具有法人资格，在法律上为自然人企业。 　　合伙企业是由两人或两人以上的出资者共同出资兴办，联合经营和控制的企业。合伙企业的出资创办人（即合伙人）为两人以上，基于合伙合同建立。合伙企业与独资企业一样，企业与出资人在财产和人格上都是不可分的，企业在法律上为自然人企业。 　　公司制是企业发展的高级形式，在法律上为法人企业。公司是由两个以上的出资者组建，能够独立享有民事权利、承担民事责任的以盈利为目的的经济组织。 　　我国目前公司的组织形式主要是有限责任公司和股份有限公司。 　　①股份有限公司。股份有限公司是指注册资本由等额股份构成，并发行股票，筹集资本，股东以其所认购的股份对公司承担有限责任，公司以其全部资产对公司债务承担有限责任的企业法人。它可以以自己的法人资格，取得并拥有资产，承担债务，签订合同，履行民事权利和义务；法律规定其股东人数的最低限，但不规定最高限，因而股份有限公司拥有众多股东，投资主体便显出极度的分散化、多元化和社会化，是社会化程度最高的企业，可以广泛吸纳社会资金，便于资本集中，扩大企业规模，分散企业经营风险；公司的资产，其最终所有权与法人财产权能够很好地分离，绝大部分小股东对创业的生产经营活动几乎没有影响，而对企业的生产经营活动有支配权的企业经理层往往并不拥有很多公司股份，从而能很好地实现企业自主经营；为了保护股东权益，各国法律一般要求股份有限公司公开其账目，具体包括：经营报告书、资产负债表、损益表、盈余分配表、财产目录等，这有利于投资者了解企业的经营状况，确保社会资源流人生产经营状况好的企业，优化微观资源配置，但企业的保密性差，这也是企业高度民主社会化的表现。

参考资料

• 1

  《企业经营管理学》  

  http://www.zxwh.com/Article/glwz/98302.shtml