怎么成为美食博主:课堂上阅读能力的培养
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/06 04:53:56
1. 关注学生课堂上阅读能力的培养,不要期盼课下的阅读。教材上的阅读材料基本上都是精心挑选的,但练习的设计需要教师根据自己学生的情况重新整合。最终目的是让学生读懂,了解不同题材和体裁的结构,获取有效信息。学生读懂了,学到了东西,自然就会产生兴趣和信心,因此培养学生良好的阅读心理素质首先要考虑学生在阅读课上学会了什么。
2 .课堂上应增加泛读量,实现课标 “除教材外,课外阅读量应累计达到 15 万词以上 ” 的要求。泛读材料选材难易度要合理,题材和体裁尽可能与教材同步。
3 .计时阅读。在平时训练的过程中,学生要养成计时阅读的习惯,提高阅读速度和理解率。同时,教师要帮助学生学会记录和反思阅读效果,及时了解、修正自己的阅读障碍和问题。
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