把照片备份到icloud:第10课五四爱国运动和中国共产党的成立

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/04 07:13:50

八年级上历史学科讲学稿

    第10课五四爱国运动和中国共产党的成立

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五四爱国运动和中国共产党的成立

新课

 

 

【学习目标】:1.了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及其意义;了解中国共产党的成立及其意义。

2.认识五四爱国运动,是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始,五四青年表现出来的斗争精神是极其崇高的爱国主义精神;中国共产党的诞生是中国近代史上开天辟地的大事,从此,中国革命的面目就焕然一新了。激发学生强烈的爱国主义情感和坚定的共产主义信念。

3学会从图片史料中获取有效信息,提高运用所学知识解决问题的能力

【学习重点】:五四爱国运动和中国共产党的诞生

【学习难点】:对五四精神和党诞生意义的理解

【学习过程】

一、预习交流

阅读课本内容回答下列问题:

1、  公车上书

1、)公车上书的时间、背景、意义

 

 

2、)维新派创办的刊物、

 

 

3、)维新派组织的团体叫什么?形成的标志是什么?

 

 

2、  百日维新

(1)       表示不敢做亡国之君的是哪一位皇帝?

 

 

(2)       变法时间和内容是什么?

 

 

3)戊戌变法失败的标志是什么?

 

 

4)列举戊戌六君子

5)戊戌变法运动的性质

二、课堂展示

(一)合作探究:

1、有人说“袁世凯出卖维新派,这只是一个偶然现象。如果袁世凯站到光绪帝一边,中国早就进入资本主义社会了。”你是否同意这样的观点?请陈述理由。

 

2、戊戌变法为什么会失败?

 

(二)拓展延伸:

1..请你设想一下,假设戊戌变法成功了,中国会如维新派所设计那样走上资本主义道路吗?

 

2.戊戌变法运动作为一场爱国救亡的政治运动和思想解放运动,在社会上引起了深刻的反响,产生了深刻的影响,为后人提供了有益的借鉴。请问,戊戌变法给我们现在的改革开放有什么启示?

 

 

三)系统总结:(见课件)

三、知识反馈延伸

轻松入门练基础

1.戊戌变法运动又称“百日维新”,揭开这次运动序幕的事件是(  )

A.《马关条约》的签订  B.公车上书

C.强学会的成立        D.《中外纪闻》的创办

2.直接导致“公车上书”的事件是(    )

A.中国民族资本主义的发展      B.清政府的腐朽统治

C.《马关条约》的签定          D.西方先进思想的传入

3.支持维新派进行变法的清朝皇帝是(   )

A.咸丰皇帝       B.同治帝     

C.光绪帝         D.宣统帝

4.光绪帝颁布的变法内容不包括(   

A.改革政府机构,裁撤冗员    B.鼓励私人兴办工矿企业  

C.开办新式学堂,培养人才    D.建立资产阶级共和国

5.谭嗣同被慈禧太后杀害后,街头巷尾的人们议论纷纷,你认为符合史实的议论是(  )

A.他是洋人的密探,卖国求荣           B.他甘为变法而捐躯

C.慈禧太后杀的是贪官                 D.他是没有地方可逃

6.康有为、梁启超等资产阶级维新派推动维新变法运动的根本目的是(  

A.帮助光绪帝夺取实权   B.发展资本主义

C.实行君主立宪制       D.实行民主建立共和国

7.光绪帝支持变法的主要原因是(   

A.被康有为言词所打动       B.要发展资本主义     

C.不愿做亡国之君           D.慈禧背后主使变法

8.下列几项戊戌变法的法令在洋务运动时早已做过的是(  

A.改革政府机构、裁撤冗官  

B.鼓励私人兴办工矿企业

C.创办报刊、开放言论      

D.翻译西方书籍

9.维新派的改革遭到顽固派的激烈反对,主要因为(  

A.维新派反对清政府           

B.改革触犯了顽固派的利益

C.改革完全是错误的           

D.维新派反对帝国主义

10.某论坛开展关于“戊戌变法”的大讨论,下面四个观点中不正确的是(   )

A.是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动

B.变法巩固了清政府的统治根基

C.变法受到开明地主的欢迎

D.戊戌变法从开始到失败历是103天,因此又称为“百日维新”

11.戊戌变法突出的历史功绩在于(  )

A.挽救民族危亡        B.推动资产阶级政治改革

C.发展资本主义经济    D.促进了思想启蒙

12.戊戌变法失败的根本原因是      (    )

A.袁世凯的出卖                     

B.顽固派势力强大

C.脱离群众和资产阶级本身的软弱     

D.所依靠的光绪帝没有实权 

拓展创新——练能力

二、材料解析题:

16.阅读材料回答问题:

材料一:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”

材料二见右图

请回答:

①以上两则材料均出与中国近代历史上一个人有关。你知道他是谁?

 

②材料二中“有心杀贼”的“贼”指的是谁?维新派为什么“无力回天”? 你认为他“死得其所”吗?

 

③你应该学习作者怎样的品质和精神?

17.学生通过列表格的形式识记戊戌变法的主要内容。

类别

颁 布  的新 法

政治

 

经济

 

思想

文化

 

军事

 

 

 

 

 

 

 

 

18.探究与争鸣
八年级二班正在上历史课,在评价戊戌变法历史地位的问题上,同学们产生了两种不同的观点。

你支持哪一种观点呢?请把你的观点和理由写在下面横线上。

20.以下是两位同学对谭嗣同坐以待捕、舍生赴死的不同看法:
学生甲:谭嗣同甘愿为变法流血牺牲以唤起民族觉醒,很值得,他是个顶天立地的大丈夫。
学生乙:留得青山在,不怕没材烧。谭嗣同能逃却不逃太愚蠢,死的不值得。
你有什么看法?说说你的理由?

 

四、课后反思

我的收获——

 

我的不足——