苹果6如何删除icloud:第3课 收复新疆

八年级上历史学科讲学稿

                第3课 收复新疆

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鸦收复新疆

新课

【学习目标】：

1通过本课的学习，了解阿古柏侵略我国新疆和残酷剥削、压迫新疆人民；知道左宗棠在新疆各族人民的支持下打败阿古柏，收复新疆的史实。

2通过引导学生思考、回答“如果你是左宗棠，如何打败阿古柏，收复新疆？”“如何评价左宗棠” 的问题，培养学生分析问题和解决问题的能力与全面、客观评价历史人物的能力。

3通过本课的学习，使学生认识到新疆自古以来就是中国的领土，抗击外来侵略，捍卫国家主权，都会得到人民的支持。

【学习重点】：左宗棠收复新疆

【学习难点】：收复伊犁的重要性与付出代价的必要性

【学习过程】：

一、预习交流

阅读课本内容回答下列问题：

1、阿古柏侵占新疆

※（1）找出新疆的方位，“新疆占我国领土的百分之几？”学生思考“为什么说新疆自古以来就是中国的领土？”

※（2）19世纪虎视眈眈想争夺新疆地区的两个国家是？

（3）谁使美丽的新疆变成人间地狱？

（4）叙述阿古柏侵略新疆的过程。或让学生自制课件，自己演示，自己讲解阿古柏侵略新疆的过程，并描述阿古柏如何残酷剥削和压迫新疆各族人民，以锻炼学生的动手能力和表达能力。

※2、左宗棠收复新疆

（1）1875年清政府任命＿＿＿＿为钦差大臣，督办新疆事务。

（2）左宗棠收复新疆的策略是＿＿＿＿、＿＿＿＿。

（3）＿＿＿＿年清政府在新疆设立行省。

二、课堂展示

（一）合作探究：比一比：分小组讨论左宗棠收复新疆的意义，然后选出一位代表在班上把本组的意见谈一谈，看哪个小组总结得好

（二）拓展延伸：

1、学生思考“中国用一块土地，大量的赔款换取伊犁值不值得？”

 2、结合以前学习的内容，你怎样评价左宗棠？”

（三）系统总结：（见课件）

三、知识反馈延伸

轻松入门—练基础

一）选择题：（题中给出的四个选项，只有一个是最符合题意的）

1．19世纪60至70年代，插手我国新疆地区事务，造成新疆危机的国家是（   ）

A.英国、法国     B.英国、美国     C.英国、俄国      D.美国、俄国

2.19世纪70年代，英俄承认阿古柏伪政权并与阿古柏签订商约，其目的是（   ）

A．通过支持阿古柏，进而控制新疆

B．使阿古柏政权称臣

C．利用阿古柏与清军抗衡

D．英、俄在争夺新疆过程中妥协

3.19世纪70年代，直接出兵侵占我国伊犁地区的国家是                （   ）

A．英国     B．日本         C．俄国       D．美国

4.19世纪70年代，率清军收复新疆的爱国将领是                      （   ）

A．林则徐     B．洪秀全       C．左宗棠     D．曾纪泽

5.“大将筹边尚未还，湖湘弟子满天山，新载杨柳三千里，引得春风度玉关”。此诗反映的是：（   ）

A.    清军平定回部叛乱        B.左宗棠率军收复新疆

C. 清政府镇压葛尔丹叛乱    D.邓世昌血洒黄海

6.19世纪70年代，西北形势严峻，东南警报频传，清政府内部主张“海防”、“塞防”并重，力主收复新疆的是（   ）

A．  李鸿章      B．左宗棠       C．林则徐       D．王文韶

7.“重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师。”这段材料表达的主要思想是（   ）

A．强调西北塞防重要         B．强调东南海防重要

C．主张放弃西北塞防         D．中国西北边疆形势严峻         

8.左宗棠1878年未收复的地区是（   ）

A．乌鲁木齐        B．吐鲁番        C．伊犁          D．喀什噶尔

9.清政府收复新疆后，为了加强西北边疆的管理，1884年，在新疆设立了（   ）

A. 驻藏大臣        B.行中书省       C.宣政司         D. 行省

10.下列叙述中能反映19世纪70年代左宗棠的事迹的有（   ）①进军新疆，打败阿古柏侵略军 ② 率兵收回伊犁 ③ 收复新疆（除伊犁外） ④ 设立新疆行省

A. ①②            B. ②④          C.③④           D. ①③

11.下列发生在新疆的重大事件，按时间先后顺序排列正确的是（   ）

①阿古柏率兵入侵新疆②沙俄出兵占领伊犁地区③中俄签约，中国收回伊犁④清政府在新疆设立行省

A．①②③④        B．②③④①      C．①③②④      D．①②④③

12.下列为收复新疆做出重要贡献的爱国人物有：（   ）

①林则徐②左宗棠③洪秀全④曾纪泽

A．①②      B．③④      C．②④      D．①③

二）列举题：

13．列举本课提到的新疆地区的几个重要的城市或地区。其中曾被阿古柏政府侵占的地方和被沙皇俄国侵占的地方都分别是哪里？

14．列举为维护祖国统一，反对分裂新疆做出过巨大贡献的人物。

15．左宗棠在中国近代史上所做的三件大事。

拓展创新——练能力

三）图说历史：

16．读图：观察下面两副图片，请思考。

左宗棠

（1）上面两位历史人物都与哪一事件相关？

（2）在解决这一事件时，清政府都采取了哪些措施？

（3）他们两个的行为为什么都受到广大人民的支持和拥护？

四）学以致用：

17．你听说过“东突”恐怖主义势力吗？一小部分新疆分裂势力与宗教极端分子，曾经想通过暴力恐怖的手段，把新疆从祖国大家庭中分裂出去，建立所谓的“东突厥斯坦国”。我们把这伙反动势力称为“东突”分子。新疆自古以来就是中国的领土，你能否用所学知识详细论述，以驳斥“东突”分子的谬论？

18. 左宗棠在收复新疆时，制订了“先北后南，缓进急战”的战略方针。结合所学地理、历史知识谈谈你对他这一策略是如何理解的。

四、课后反思

我的收获——

我的不足——