呼唤你的名字 歌词:美句仿写 @ 中考热线

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/29 05:03:28
幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神,幸福是拼搏后相互勉励的微笑,幸福是父亲一次粗糙的抚摩,幸福是朋友一个温馨的字条,幸福是克服困难后的那丝丝甜蜜。g9n=
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A是一座金字塔,是进取;B是两个连接在一起的心,是友谊;C是未满的月牙,是缺憾。X是人生的交叉路口,是选择;F是一根拐杖,是帮扶;H是互相牵着的手,是真情;W是崎岖的山路,是坎坷。0是一面镜子,让你认识自己;O是一只漂流圈,让弱者随波逐流一面敲响的战鼓,催强者奋勇前进;一块空地,让勤劳者自由地耕种五谷。d
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春天的脚步悄悄地走进了校园,微微的春风吹醒了沉睡的花草,草地上长出了青青的嫩叶。静静的春夜,下起了绵绵细雨,滋润着万物生长,伴我进入甜甜的梦乡。2Gj
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走进我们的教室,弥望的是张张桌面上竖起一排排书,恰如新村里房院前的一排排围墙,又如学校花园里的一条条绿化带@
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在朝阳的沐浴下,庐山奇伟秀美的“芳容”在慢慢飘散的层层浓雾中,悄悄显露出来。那一刻醉人的美景,宛如一只轻盈的彩蝶于丛丛花草中翩翩飞出,更像一位俊俏娇羞的少女缓缓揭开她朦胧的面纱4&m
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孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦。{‘e
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黑色的天幕上镶嵌着星星,不,那不是星星,那是妈妈期盼孩子回家的眼睛。U,|O*%
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清澈的水面上飘荡着纸船,不,那不是纸船,那是孩子们远航的渴望。A[\
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树叶飘落了,变成了滋润树根的肥料;冰雪融化了,汇成了浸润大地的清流。我们一次次付出的汗水和心血,不会像风一样逝去,它终究会结出丰硕的果实。/H2
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友谊之火温暖了朋友受伤的心,照亮了迷途者前进的方向,驱散了孤独者心中的阴云,点燃了失败者新的希望。?
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老师是一棵树,一棵青青的树,他在我们幼小的心灵里埋下了种子;父亲是一棵树,一棵高大的树,他在我们稚嫩的肩膀上撑起了绿荫;母亲是一棵树,一棵婆娑的树,她在我们纯真的世界里播下了希望。vx`T
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热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。兴趣是什么?兴趣是帆,兴趣是浆。因为兴趣,我们甘于风餐露宿的生活;也因为兴趣,我们敢于九天揽月去,五洋捉鳖回。`+
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激情是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾。但若不精心培育,花儿就会枯萎。激情是跳荡的火焰,炽热鲜艳,令人陶醉。但若不添柴加煤,火焰就会熄灭。激情是茂盛的森林,郁郁葱葱,生机盎然。但若不保护管理,森林就会消失。[k
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大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱。 航船乘风破浪,是因为有精确的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘。列车风驰电掣,是因为有稳固的铁轨,理想和信仰就是人生列车的铁轨.sz+8y
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理解是生活的太阳,她将给人们带来无尽的温暖。理解是生活的发动机,她将给人们带来无穷的力量;理解是生活的美酒,她将给人们带来醉人的芳香。^^
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我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。$
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单纯绝不是幼稚的同义语。幼稚是童气未脱的胎迹,单纯是童年留下的财富。请保留一份单纯,使你多一份生活的诚信,少一些人情的圆猾世故;请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份事业的力量,少一些思想的消极遁世。请保留一份单纯,使你多一份心灵的愉快,少一些曲折的烦恼;请保留一份单纯,使你多一份信念的执著,少一些挫折的哀叹;请保留一份单纯,使你多一份意志的坚定,少一些失败的叹息。请保留一份单纯,使你多一份待人的坦白,少一些阴沉的明争暗斗;请保留一份单纯,使你多一份交友的热情,少一些心灵的孤独麻木;请保留一份单纯,使你多一份处世的快乐,少一些精神的沉重负担。[7A
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希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。希望天穹云淡月圆,却常常有狂乌云和雷鸣;希望气候风调雨顺,却常常有暴风和骤雨;希望风平浪静,却常常有怒涛和漩涡。希望天空,放晴万里,却时有电闪和雷鸣;希望道路平坦无阻,却常常有洼地和荆棘;希望亲人团圆相聚,却总有生离和死别[:&+b
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春天是播种的季节,撒下一粒种子,便种下一份希望;夏天是生长的季节,洒下一滴汗水,便付出一份辛劳;秋天是收获的季节,是摘下一颗果实,便获得一份回报。春天是播种的季节,撒下一粒种子,便种下一份希望;夏天是劳作的季节,流下一滴汗水,便孕育一片芳香;秋天是收获的季节,收回一颗果实,便增添一份喜悦。 春天是播种的季节,撒下一粒种子,便种下一份希望;夏天是灌溉的季节,注入一股水流,便注入一份期待;秋天是收获的季节,收获一片金黄,便收获一份喜悦。 我出外,小屋是我快乐的起点;我归来,小屋是我幸福的终站。往返于快乐与幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?--李乐薇《我的空中楼阁》  我的现状,是美丽的起点;我的梦想,是幸福的终点。从美丽一路走到幸福,哪还有什么艰辛可言呢? 我匆忙,书本是我善良的朋友;我悠闲,书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里,哪儿还有不悦之理?       c,
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生活中,我们需要崇高。有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。而且,一旦你有了这种认识,你就会发现崇高就在你的身边:它可能是一座山,让你感受巍峨;它可能是一只鸿雁,让你体味坚韧;它可能是一首交响乐,让你领悟激越;它可能是一幅书法,让你体验苍劲;它甚至可能就是一个人,让你理解伟大和纯粹。生活中,我们需要崇高。有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。而且,一旦你有了这种认识,你就会发现崇高就在你的身边:它可能是一座山,让你感受巍峨;它可能是一片大海,让你领略壮阔;它可能是一首交响乐,让你领悟激越;它可能是一场比赛,让你体会竞争;它甚至可能就是一个人,让你理解伟大和纯粹。生活中,我们需要崇高。有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。而且,一旦你有了这种认识,你就会发现崇高就在你的身边:它可能是一座山,让你感受巍峨;它可能是一阵雷鸣,让你体验震撼;它可能是一首交响乐,让你领悟激越;它可能是一曲军歌,让你体验雄壮;它甚至可能就是一个人,让你理解伟大和纯粹。生活中,我们需要崇高。有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。而且,一旦你有了这种认识,你就会发现崇高就在你的身边:它可能是一座山,让你感受巍峨;它可能是一只苍鹰,让你读懂奋发;它可能是一首交响乐,让你领悟激越;它可能是一把宝剑,让你体会锋利;它甚至可能就是一个人,让你理解伟大和纯粹。生活中,我们需要崇高。有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。而且,一旦你有了这种认识,你就会发现崇高就在你的身边:它可能是一座山,让你感受巍峨;它可能是一棵松树,让你体味挺拔;它可能是一首交响乐,让你领悟激越;它可能是一座纪念碑,让你感知雄伟;它甚至可能就是一个人,让你理解伟大和纯粹。生活中,我们需要崇高。有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。而且,一旦你有了这种认识,你就会发现崇高就在你的身边:它可能是一座山,让你感受巍峨;它可能是一匹烈马,让你领略奔放;它可能是一首交响乐,让你领悟激越;它可能是一支利箭,让你体验飞速;它甚至可能就是一个人,让你理解伟大和纯粹。Qpd<`
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人生不在于成就多大的事业,而在于做好什么。所以,见到无垠的蓝天,你只求无愧地做白云中祥和的一朵,却能装扮天空;见到茂密的森林,你只要无愧地做树木中挺拔的一棵,虽是一棵,却能抗拒风雨;            ,            ,         ,IGc
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          :这样的人生也就够了。(见到满天的细雨,你只要无愧地做雨中飘落的一滴,虽是一滴,却能滋润大地。见到骤密的暴雨,你只要无愧地做雨水中细小的一滴,虽是一滴,却能滋润生灵。见到延伸的道路,你只需无愧地做石子中平凡的一枚,虽是一枚,却能支撑前进的步伐。见到美丽的花园,你只需无愧地做花朵中平凡的一朵,虽是一朵,却能增添色彩。见到宽广的大海,你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只,虽是一只,却能演绎生机。)./x
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①电视机--自以为拥有一切,但无论想炫耀什么,都得完全听从人的摆布。②空调--只能在一个小的空间改变温度,却总以为自己能改变大气候。洗衣机--自以为能洗掉一切脏物,却只能洗去衣物的污垢。电冰箱--自以为能保鲜食品,但也只能有一定的期限。电冰箱――想制造冰天雪地,却不知外面世界仍然是盛夏烈日。电灯--如尼采一样自喻为太阳,却不能给人以温暖。电灯--自以为能照耀全世界,却只能照亮一个狭小的空间。收音机――内容丰富多彩,尽是他人辉煌。vV
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爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是________,________;爱心是_________,________。爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。 e5mB;
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  (2)爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静。 )u$CY
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  (3)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。 y:
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  (4)爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。 爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽 L"S6l%
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、爱心是一片洒落在旱地上的甘霖,使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。(江嘉玮)\t)oi2
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2、爱心是散布在苦涩的咖啡之中的白糖,使痛苦的人,享受到生活中的甜蜜。(杨莹)&pYA1
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3、爱心是一座屹立在海中的航标,使黑夜航行的船找到前进的方向。(邓灵玲),
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4、爱心是一首飘荡在夜间的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。(唐华丽)R
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5、爱心是一盏闪亮在黑暗的明灯,使寻求死亡的人明白生命的宝贵;爱心是一只衔着橄榄叶的白鸽,使世界人民知道和平的重要。hgK]1
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7、爱心是一阵飘扬在天空中的花香,使痉难堪的人感到人间的温馨。(许婷){
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8、爱心是沙漠中的一片绿洲,使长途跋涉的旅者得到心灵的片刻的休憩。(马巧升)A#E
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9、爱心是一朵绽放在隆冬的梅花,使饱经风霜的人感到生命的顽强;爱是一轮炫耀在初春的太阳,使精神颓废的人看到人生的美好。(李海明)G
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10、爱心是一条流淌在沙漠中的月牙泉,使思想干涸的人获得心灵的甜润;爱心是一块竖立于森森里的路标,使徘徊踟蹰的人看到前途的光明。(15、爱心是沙漠的一泓清泉,使水深火热的人感到沁人心脾的清凉;爱心是一曲充满温情的旋律,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。g|iswk
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时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。 s\mvl
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(2)时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。 <#=l
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时间好比一位着手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的创痛。}IF1R0
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②时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
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这两例中比喻句是并列关系。它们基于对“时间”的同一认识,从不同角度选择喻体,揭示出本体作用。 G
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③时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石,它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶。_C[F
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④时间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。 ~V^sfi
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这两例中比喻句是递进关系。它们在对“时间”的同一认识的基础上,从同一角度,分层次地选择喻体,揭示出时间的意义。 3
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⑤时间如同一块砺石,它能帮助奋斗者砥砺意志,战胜困难,获得成功。时间又好比是一桶腐蚀剂,它会使怯懦者消磨斗志,虚度生命,沦于平庸。 mT`SeR
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时间好比一条无形的河流,它无声地流过每一个人的身旁;时间好比一只画笔,它能在人们脸上画上沧桑。//时间好比黄金,它能引导我们懂得珍惜生命。时间如同一场细雨,它能协助我们洗去心头的杂质。时间好比一池清泉,它能帮助我们洗涤心灵上的污垢;时间如同一股流水,它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆。时间好比一剂良药,它能帮助我们减轻心灵上伤痛;时间如同一把利刃,它能协助我们切除思想上的毒瘤……//时间好比黄金,它能引导我们懂得珍惜生命;时间好比一架穿梭机,它能带我们遨游历史长河。时间好比太阳,它能带给我们无比的温暖和光芒。AD
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人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。 `
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也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活力。d,T
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(1)山川是大地的一部乐章,隆起的是高音部,凹陷的是低音部,花草、树木是山川的音符。。  Eh
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(2)地球是生物的母亲,山峰是怀抱,河水是乳汁,植物、动物是地球的孩子。  q\NRH‘
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(3)四季是自然的一部乐章,花草是序曲,树木是音符,风霜、雨雪是四季的主旋律。 Ly
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(4) 大地是动植物的母亲,树木是儿子,花草是女儿,蝴蝶、蜜蜂是大地的孩子。  ^lF=
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(5) 挫折是人生的一段插曲,失败是曲谱,泪水是音符,酸甜苦辣是挫折的歌词。 _06
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(6)书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字、标点是书籍的内存。 HV
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(7) 生活是人生的一首乐曲,苦咸是低音部,酸辣是高音部,幸福、甘甜是生活的主旋律。 /PtH,
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(8)风暴是自然一部乐曲,闪电是序曲,雷声是音符,狂风、暴雨是风暴的主旋律。  S
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(9)夜空是宇宙的舞台,蓝天是帷幕,晚风是配乐,星星、月亮是天空的演员。 {Ib0/
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实话,就像太阳,没有谁在直视它时能不眼花缭乱。尊严,就像安全带,没有谁在崎岖山路上愿意舍弃它;c;0I
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如果以戏剧来对应四季,春天是翘首等待的开场,夏天是开场后情节曲折的发展,秋天是发展后扣人心弦的高潮,冬天是高潮后耐人寻味的结尾。——顾誉蓉&?aef
   如果以回忆来对应四季,春天是你我的邂逅,夏天是邂逅的交往,秋天是交往后的思念,冬天是思念里永远的微笑。——钟琳玲W1E
   如果以夜来对应四季,春天是宁静的夜空,夏天是夜空中微弱的月光,秋天是月光下无垠的草原,冬天是草原上一头哀号的独狼。——章中立jwgu)
   如果以人生来对应四季,春天是天真里的幻想,夏天是幻想中的火热,秋天是火热下的成熟,冬天是成熟过后那份平静与安详。——钱怡辰sy
   如果以情人来对应四季,春天是情人初次见面的羞涩,夏天是娇羞后的恋恋浓情,秋天是浓情后的苦苦争执,冬天是争执后的匆匆离去。——徐星怡chd:~*
   如果以拳击赛来对应四季,春天是赛前的握手,夏天是握手后激烈的搏斗,秋天是搏斗后胜利者闪亮的金腰带,冬天是金腰带背后失败者惨淡的眼神。——何云卿E
   如果以考试来对应四季,春天是考试前老师的动员,夏天是动员后考场的铃声,秋天是铃声过后巨大的努力,冬天是努力过后无情的家长会。——郭从凡_x
   如果以海来对应四季,春天是金黄的沙滩,夏天是沙滩前碧蓝的大海,秋天是海的远处镶上金边的海平线,冬天是行驶在海平线上一只孤独的小船。——戴哲敏mmRG/2
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成功要用理想去引路,要用创造力是开拓,要用汗水去浇灌d8fU#
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友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。{fu
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如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走世间的尘埃、吹绿田野里的庄稼如果我是春雨,我将滋润人们的心田、滋润干涸的土地($*<
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友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画*
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太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博Mg
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青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地H/,M-



仿写句子分析   N}Bp@
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       仿写句子,看似简单,但总有部分学生写出的句子不符要求。其中一个重要的因素是,学生并没有将例句真正地分析清楚。其实仿写句子,一定要看清题目的思考点。因此,仿写的思路是:x<~
       先分析例句,即分析例句的句式,分句间内容上的关系,修辞手法的运用等等;再以例句为参照,进行模仿。下面略举几例加以说明。                 ^+;s
     例一:模仿给出的句子,以“我喜欢”开头,再造两个句子,使整个句式形成排比。 dZ1
     我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦”,也高歌“不肯过江东”的项羽;6R%h}D
   〖分析〗第一分句与第二、三分句构成解说关系,第二和第三分句构成转折关系。第二分句中的 “人比黄花瘦”,第三分句中的 “不肯过江东”分别照应第一分句中的“婉约”和“英气”。y[6
      〖参考答案〗我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨”,但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指”,但也有“怜子如何不丈夫”的柔情。                  u
         例二:仿照下面的句式,以“只有”开头,写一结构与之相似的复句。|$
       只有波涛澎湃的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软;而平静的湖边,只好让污泥环绕。S
       〖分析〗这是一个并列关系复句,分号前后的句意构成对比关系,画面迥异。而且大海“沙滩”的“光洁柔软”和“湖边”的“污泥环绕”在意义上构成“大”与“小”的关系。Yw^
      〖参考答案〗只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿与娇美;而孤独的树木,只好任狂风摧残。                  j
        例三:仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子,使之与例句构成一组排比句。dt/Fk?
       希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花,让你在严冬中感觉到春的气息;希望是          ;希望是                       。IP&u
      〖分析〗续写的句子,格式应为“希望是……让你……”,而且必须用暗喻的修辞手法。!Md
      〖参考答案〗希望是茫茫大海上明亮耀眼的灯塔,让你在暗夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草丰美的绿洲,让你在绝境中饮到生命的甘泉。3le!
        例四:请选择某一事物,通过情境表达自己的思想感受=
        墙角的花!你孤芳自赏时,天地就小了。8I4QjN
      〖分析〗第一句是偏正短语,中心词是“花”;第二句拟人,句中的“你”指“花”;第三句,是“你孤芳自赏时”的后果。o1<6
      〖参考答案〗(1)山中的石!你背靠群峰时,意志就坚了。(2)水中的萍!你随波逐流后,根基就没了。 (3) 空中的鸟!你展翅蓝天中,宇宙就大了。(4)空中的雁!你离开队伍时,危险就大了。(5)山顶的松!你挺直腰杆后,根基就牢了。 (6)水中的鱼!你游进大海时,境界就宽了。 (7)井底的蛙!你越身地面时,眼界就宽了。   (8)地下的煤!你燃烧自己后,贡献就大了。c
      例五:仿照下面的比喻形式,另写一组句子。)
      海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾、海鸥是海的文字。RM
    〖分析〗第一句的比喻领有下面三个比喻,四个比喻构成一个完整的意思。u
    〖参考答案〗(1) 地球是生物的母亲,山峰是怀抱,河水是乳汁,植物、动物是地球的孩子。 \+
     (2) 山川是大地的一部乐章,隆起的是高音部,凹陷的是低音部,花草、树木是山川的音符。 m#1
     (3)四季是自然的一部乐章,花草是序曲,树木是音符,风霜、雨雪是四季的主旋律。dL
    (4) 生活是人生的一首乐曲,苦咸是低音部,酸辣是高音部,幸福、甘甜是生活的主旋律。nY
     (5)风暴是自然一部乐曲,闪电是序曲,雷声是音符,狂风、暴雨是风暴的主旋律。 41
    (6)夜空是宇宙的舞台,蓝天是帷幕,晚风是配乐,星星、月亮是天空的演员。Ry
   ( 7)流水是大山的眼睛:飞瀑是泪水,深潭是瞳仁,淙淙潺潺的歌声是流水思绪的表白。y
    (8)森林是地球的衣服:高大的乔木是外套,矮小的灌木是内衣,朵朵小花是森林的纽扣。5/1o
     例六:在横线处填写恰当的句子,构成前后连贯、合理的排比句。CVE#+|
    人的一生像金,要刚正,人格须挺立;_________,___________,____________;人的一生像水,要灵活,方法须随和;______,_______,_______;人的一生像土,要本色,作风须朴实。c
  〖分析〗排比句的五个喻体分别为"金""木""水""火""土"。释喻部分前一分句要与喻体有一致性,后一分句再扣住人;释喻要兼顾本体、喻体,具有合理性。,
    〖参考答案〗(1)人的一生像木,①要充实,内涵须深刻;②要正直,立场须坚定;③要成材,身心须健康;④要牢固,信念须坚定;(2)人的一生像火,①要耀眼,事业须旺盛;②要蓬勃,体力须充沛;③要热情,态度须诚挚;④要燃烧,性格须热情。PygzNu
     例七:以"爱心"为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个句子,使之构成一组排比句。+t
      爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是___,___;爱心是_________,________。cZIsLw
      〖分析〗前句是一个判断形式的比喻句,它作后句的主语。后句说明前句将产生的结果。gfE
      〖参考答案〗(1)爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。=yX .:
      (2)爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静。EM
      (3)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。e?5
      (4)爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。eG~
     (5)爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽                   :
      例八:仿照下面两个句式,以"时间"开头,写两个句式相同的句子。bU0d<
     书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。j!IN
    〖分析〗前句中“书籍好比一架梯子”,是个明喻句。“它能引导我们登上知识的殿堂”中的“它”,复指前面的明喻句,并共同作后面的主语,整句话是一个兼语句。$GQXX
     〖参考答案〗(1)时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。5"o
       (2)时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。! A