外星人悖论:“校园强制献血”：大学生情何以堪？

“校园强制献血”：大学生情何以堪？

作者:墨黑纸白   2012-01-30 18:57 星期一 晴　　　　神奇的国度，总会有许许多多称得上神奇的事件才能匹配这个称呼。所以龙年伊始，诸多神奇事件又开始围绕在我们身边。“真假韩寒”尚等候法院的开庭，“菜刀实名制”便紧随其后，中国教育此刻也不能落后的，所以引出了我们今天探讨的话题“强制献血”事件。
　　——杂感
　　　　
　　本报讯昨天，记者从北京市卫生局获悉，在推动团体献血量与地区精神文明考核相挂钩工作的同时，无偿献血情况也将作为高校师生评优考核指标。（引自京华时报李秋萌）
　　　　
　　在这个国度，菜刀实名，也许是为了质疑公民们有少许部分会杀人。那么大学生献血与评优挂钩是为了质疑所有同学身体都健康而不献血的嫌疑？这群拼了半条命考上大学的莘莘学子们该情何以堪这样的规定呢？
　　　　
　　我们可以试想一下，某生学习不错，但体质稍差，不能献血，就得了差评。请问学校领导们，究竟是成绩重要，还是生命重要？学生上学其目的是为了学习真理，还是为了被种种强制压迫着？不见学校、社会为一群群不容易的学生们提高教育水平，解决工作问题，却忙于强制学生做这做那，貌似神圣的背后究竟讲述了怎样的恶心勾当呢？
　　　　
　　卫生局的人提出，现在市民的意识差，不献血，却在急需血时哭“血荒”，如果大家都不献血，那血库里的血从哪里来？首先，我认为卫生局的人应该称市民为公民，这样否和法制社会的推进。总说中国人素质低，不适合民主，那么请官员们开始从称自己国家的人为公民，也算为中国人素质的缓缓提升做贡献了。说这个的重点在于，把给领导们预留的血指标降低一半，估计公民们用血就不会太愁了，还有别把“献血”用于商业用途，血库真的会枯竭吗？
　　　　
　　那么作为一个国家的公民，在知道献血有利于身体，而且可以帮助他人的情况下（我相信义务献血的宣传会使不少人都知晓这两点）怎么会不献血呢？我估摸不单纯是意识的问他，恰恰也正是意识的问题，是这个社会的公信力基于崩溃边缘公民们对公信力的不信任感。大家可以回忆下“红花会”的事，现在依然自愿捐款给“红花会”的人还有多少？请举手！“红花会”事件，让很多人对这些公益事业充满了疑惑，大家为防止自己的钱给别人包二奶，吃喝玩乐也就不捐了。记得当时郎咸平质疑为什么“红花会”高价“卖血”，当然卖的血应该就是“无偿献血”了吧？体制问题得不到根本解决，大家的热情估计也很难高涨。
　　　　
　　其实想要公民们无偿献血，尤其是大学生没必要强制，重在你们能不能给公民一个真相，让公民在现实中认识到我的捐献是为了拯救更多的人，而不是为了被人贩卖，更不是为了“无偿献血”却在别人用的时候“高价输血”，这种剥削与压榨，会把有良知的公民也拖进了剥削、压榨的勾当中，公民又情何以堪呢？宣传“无偿献血”我第一个支持，但笔者绝对反对强制搞笑献血，不但反对，还要质问卫生部，能否让公民们知道献出去的血是怎样用的？医院高价卖血是否存在高昂的利益？
　　　　
　　只要将这些面纱取下来，愿意献血的人大有人在，因为大家不糊涂了，大家不再是被强制的了，愿意献血的是很多的。至少我作为一个学生，我们学校就经常组织献血。只要献血过程做到达到卫生标准，人性化抽血，那么一切都不是问题。
　　　　
　　这次强制性以评优来牵制师生献血，笔者看来又是一个NC规定。不过笔者有心为卫生局出点主意：第一，所有卫生局的人应当首先强制献血，以达到上下效仿的作用，做不到请不要强制其他公民，大学生也是公民！第二，应当规定所有考公务员人员必须先献血才能考试，以表示为公民服务的决心！要知道每年考公务员的数量应当是不可小觑的。第三，应当规定开着公车吃着公款的官员们，必须献血，要对纳税人负责呀！而且也许会掀起一阵献血浪潮，以后大家绝对主动献血（用途公开，承诺绝对不用于商业用途！）。很多网友们也都献计，笔者觉得各位网友的方法也都很好，只要卫生部及相关部门执行，那么献血难将不再是一个神话！
　　　　
　　我必须肯定一点，作为一名学生，我深知一大部分学生身上的正义感，包括差生，不过是教育体制认为是差生，差生也是很聪明的，可以说每个学生都有这种正义感与善良，即便不用你们来强制，学生大部分都会去无偿献血的，因为这也是一种荣誉。但一旦转变为强制献血，笔者只能说这样NC的规定往往会让情况变遭，适得其反。每个公民都具有自主选择的权利，尤其是自己的身体。而学生们恰恰是最反感强制这样字眼的群体，还望以后有关部门制定相关规定的时候可以深思熟虑，别拿出来让公民们质疑、笑话！
　　　　
　　PS：同学们，这个社会早已经不把大学生当作一个单纯的群体了，那么我们也没必要让自己的单纯成为这个社会利用渠道。大学生渐渐缺少思想，缺少主见，根本原因在哪里？有识之士也都明白是教育体制问题，只希望这个群体，将来祖国的接班人能够明白并摆脱以达到独立自主，能够拥有深刻的思想，怎样拥有？现将种种强制的光环摘下来吧。

同学们，有位大学老师对自己抨击教育的儿子说：“你这样没有话语权的发言，根本没有人听,也没有任何意义。你想改变这样的中国教育吗？你想中国教育改革吗？你就必须懂得游戏规则，就是把学习当工具，等你有话语权了你所说的才有价值，有意义。”同学们，虽然现实很可悲，但即便中国教育再不怎么地，都不要放弃读书，不是读死书，带着思考去读书，你会发现很多。中国教育必将在将来为我们所改变，极权者也必将为我们而恐惧！　

2012-1-30 落笔于墨辩阁