头像男生回头笑:《论语》教案

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/01 01:04:11

读经班《论语》教案 

  ——序言

 

《论语》是记载孔子及其部分弟子言行的语录。孔子是儒家学派的创始人,我国古代著名的思想家和伟大的教育家。

  我国中学生,大学生,学者,教授乃至外国人都在学习、研究《论语》。小朋友读《论语》能够做到会读,爱读,能背诵,并大概了解《论语》中的做人道理以及典故、成语等。

  每周二次课,四个课时,循序渐进。本学期将完成「学而」篇、「为政」篇、「八佾」篇、「里仁」篇。并结合「孔子故事」、「德育故事」等。 

 


 

第一课     学而时习之

 

人非生而知之者,故人生来即须求学。学,觉也。学喻开蒙,学然后知不足。故二十篇以「学而」为首。

                                                                                            ——李柄南教授

 

教学目标:

1、能够正确朗读原文,读准字音。

2、认识孔子。理解个别字意:如「子」「说」。

3、熟读成诵。

 

德育目标:教育学生不仅要学习文化知识,还要修身养性。

教学重点:熟读成诵

教学难点:熟读成诵,正确背诵原文。

 

一、教学导入:

讲述孔子及其弟子的有趣故事,以激发孩童学习论语的兴致。

 

二、指导朗读注音原文

1、结合具体语言环境,读准字音。

2、处理好停顿和语速、语调。

3、熟读原文

①领读      ②全班读      ③男女生读      ④小组读      ⑤个人赛读

 

三、学生质疑

 

四、讲授:

1、“说”通“悦”,意思是愉快。    “愠”:生气、发怒。

2、理解原文大意

 

五、再读原文,试背诵原文

 

六、教学反思: