偶看新闻佳能微单m3:高考临场作文如何规避“雷区” 范文示例解析(9)
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/29 07:26:57
高考作文“死穴”
从16年高考作文阅卷实践中，喻宜发总结出制约考生作文得分的八大雷区，大家应引以为鉴。
雷区一：抛开材料，另起炉灶
偏离、撇开话题是近几年高考作文中最常见的毛病。部分考生根本无视材料或写作要求，干脆另起炉灶，写一些与材料或写作要求毫不相干的内容，结果“下笔千言，离题万里”，其根本原因，即审题不认真。
建议审题分四步：一，通读材料，不遗漏任何信息；二，抓关键词、核心语；三，将关键词连缀、扩展为一个判断句，以此作记叙文的主旨或议论文的观点；四，记叙性文章，就紧紧围绕主旨选材、剪材；议论性、抒情性文章，则可让观点句反复呈现。
雷区二：文无标题，老师抓瞎
标题是文章的眼睛，但高考阅卷中，常常遇到无题作文，按评分标准扣除2分——这是显性失分。此外，一篇没有标题的文章，若中心又不十分明确，很可能导致更多的失分。
有人曾做过实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在7分以上。
雷区三：中心不明，不知所云
不少考生作文一文多个中心，或者通篇文章不知所云，或者观点过于隐蔽，中心不甚明了，这类作文在内容项将会被打入四等，得分不超过10分。
高考作文想获取高分就必须做到文章中心明确，内容充实，立意深刻。就议论文而言，必须有一个明确的中心论点，且应该在文章一开头就提出中心论点，然后紧紧围绕中心观点阐释说理，完成全文。
雷区四：非驴非马，不顾文体
近几年，高考作文体裁很开放，考生可选择自己喜欢的文体。可这种“淡化文体”的提法被部分考生误解，以为“淡化文体”就是不要文体，结果写出一些“四不像”杂交文。
考生可结合实际情况，选择最能展示特长和才华的文体来写：长于记叙者，可“记叙经历”；擅长小说者，可“编述故事”；钟爱散文者，可“抒发感情”；喜好论辩者，可“发表议论”……
雷区五：段落不分，层次不清
不少考生写作文时习惯“三段式”结构写法，甚至通篇文章不分段落，一逗到底，令阅卷老师从心理上产生排斥。建议把中间一段分解成若干自然段，一篇900字的作文，分成7段左右即可。
雷区六：语言干瘪，行文枯燥
文章如何显文采？不妨尝试以下六大方法：1.锤炼法。锤炼字词可以使语言出彩。2.点化法。化用一些中外名著、诗文名句等，翻出新意。3.引用法。4.排比法。5.比喻法。6.倒置法。通过改换词语顺序或改变句子成分的顺序来增强语言的表达效果。
雷区七：材料陈旧，毫无新意
材料陈旧是不少考生的通病。考生应多关注生活，留心新近发生的人和事，有意识的收集几个新鲜素材，以备不时之需。
雷区八：字数不够，有头无尾
高考作文对字数有严格规定，字数不足会使文章内容单薄，难得高分。如要交卷了还没写完，应赶快用一两句话结束，草草结尾远胜于有头无尾。