大连金州小姐一条街:如何用好“的”“地”“得”

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/29 07:29:50
如何用好”“”“(梦飞)

         魏津同学的作文写的不错,可就是“的、地、得”的用法总搞不清楚,常常犯一“的”到底的毛病。他特地来请教何老师。

生:何老师您好!老师,您说在写作文时怎样准确地运用“的、地、得”呢?

师:其实这个问题并不难,只要你认真思考,就会发现其中的一些规律。请你先将下面这些括号填上:

生:美丽的(       )       嫩绿的(        )      崇高的(       )      珍贵的(        )

师:你填的这些词有共同的特点吗?(公园、树叶、理想、照片)

生:有,都是名词。老师,原来白勺“的”常用在名词前面呀!

师:对,不过这仅是一方面的特点,“的”字还常附在一些词语后面,表示人或事物的名称,相当于一个名词。如:吃的、穿的、用的,我的、你的、他的,耍猴儿的、唱戏的、鬼不灵的、帽子上的......

生:还有:卖花的、敲鼓的、骑驴的、放炮的... ...

师:另外,“的”还常出现在句子的末尾或中间,表示语气。如:他爸爸会打他的、到时候我会来的。

师:津津,你再看看“地”字的用法有什么规律?能照样子再写几句吗?

        高兴地说      慢慢地讲      焦急地问      狠狠地打... ...

生:噢,我明白了,老师。“地”字的后面往往是动词。您看,我这样写对吗?

       好奇地问      冷静地想      飞快地跑       仔细地看

师:很好。下面再分析一下“得”字的用法。请你先把空填上。

(     )得好    (   )得早      (    )得漂亮      (   )得激烈      (    )得热泪盈眶

生:老师,我发现“得”字前面的词都是动词。哦,我会了!

师:以上我所讲的仅是一般情况,实际运用当中还会遇上许多疑难问题,只要肯动脑筋,勤学多练,就能够掌握“的”、“地”、“得”的正确用法。既然你说会了,那我就出道题考考你,算是对你的检查验收吧。

    选词填空

    的    地     得

1、他紧紧(     )握着老班长(      )手,感动(      )不知说什么才好。

2、高兴(      )神态            高兴(      )说           高兴(     )手舞足蹈

3、我(      )手冻(      )连手指粗(      )钢笔都握不住了。