原爆点:李镇西老师的作文评讲课提纲

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/26 20:48:46

李镇西老师的作文评讲课提纲

【作文评讲:描写感动】

 佳作亮相:  甜甜的笑,震动了心

  采访:1.请谈谈你的构思过程。

        2.请问你最满意的是什么?

        3.请问你最遗憾的是什么?

出谋划策:修改《令人感动的母亲》

      1.是否有错别字和病句?

      2.写作是否紧扣题目?

      3.内容是否真实?情感是否真诚?

      4.是否有具体细致的描写?

  逆耳忠言:

     1.写的不是自己的经历,写别人的故事或风景。

     不善于日常感动,意味着感觉麻木、精神生活贫乏。

     2.编造与抄袭:

       作文就是做人!真实是作文的生命,真诚做人的灵魂。

     3.空乏议论,简单叙述:

       观察不细心,对生活缺乏热情。

     4.题材雷同、语言公式化:

      这实际上是一种精神懒惰。作文就是做人!

   老师试笔:《似梦非梦的童年往事》

似梦非梦的童年往事这事发生在1964年还是1965年,我已经记不清了,反正当时我只有五六岁,还在读幼儿园。

确定无疑的是,那是一个春雨潇潇的下午。幼儿园已经放学,其他小朋友都被他们的爸爸妈妈接走了,可我的妈妈却没有像往常一样来接我。虽然有非常温和的阿姨陪着我,给我讲故事,但我还是着急。具体细节记不清了――也许是阿姨同意我回家,也许是我趁阿姨不注意偷偷溜出了幼儿园大门,总之,后来我就一个人跑到了大街上。

尽管下着小雨,但我还是凭记忆朝家走去――我一边走一边想:平时妈妈送我上幼儿园走的是哪条街哪条巷。这么走着走着,可老也到不了家。每一条街都很熟悉,可每一条街又都是那么陌生。

我终于迷路了。在越来越大的雨中大哭起来……

突然,我感到头上的雨停了,可眼前的雨仍然下个不停。怎么回事啊?抬起头,哟,原来来了三五个(也许是五六个)少先队员,其中一位漂亮的姐姐正用她手中的伞帮我遮雨呢!

写到这里,我眼前是一副非常温馨的画面:斜织的细雨中,一群小学生站在我的面前,雨水顺着他们的脸往下流,风不时吹起他们的衣襟和他们胸前鲜艳的红领巾;他们的眼睛那么明亮而清澈,此刻这每一双眼睛都含着笑关切地看着我。

我永远都忘不了这一双双美丽的眼睛!

“小朋友,你哭什么呀?”

“小弟弟,你是迷路了吗?”……  ……

他们俯下身围着我,并亲切而焦急地问我。

“我找不到回家的路了!我要妈妈……”我想我当时一定是这样说的。

他们便又问我:“你住什么地方呀?”

我说:“半边街小学。”当时,我妈妈在半边街小学教书。

“那好办!你别哭了。我们带你回家!”于是,哥哥姐姐们便领着我往半边街小学走。

以三十多年以后的今天看,我当年就读的乐山市机关幼儿园离乐山市半边街小学(现在是乐山五中的校址)也是很远的――步行至少要花三十分钟吧!而当年,那些哥哥姐姐硬是在雨中牵着我朝我的家走去。

哥哥姐姐们一边走一边与我聊天。他们问我爸爸是做什么工作的,我说爸爸在乐山教育局工作,但现在因病在乐山行政干部学校修养。

“为什么不在医院修养,要到行干校去呢?”哥哥们又问我。

我说:“听妈妈说,城外空气好。”

这么说着说着,便到了半边街小学,可我的家却没人,房门也是锁上的。

我又哭了起来――现在想来我那时真是没出息!于是,哥哥姐姐们又开始哄我:“别哭,别哭,有我们呢!”

我清楚地记得,当时哥哥姐姐们争论起来,而且争论得还很厉害。大概是一部分人认为应该和我一起等到我妈妈回来,而另一部分人则认为应该把我带到我爸爸那儿去――而从半边街小学到行干校则相当远,步行至少还要走一个小时。

争吵不下,双方便派出代表划拳决定:“石头、剪刀、布!

这种传统的游戏结束了纷争:他们决定带我朝城外的行干校走,去找我爸爸。

天色渐渐模糊起来,雨越下越大。那是一段漫长的路程,可这些带红领巾的哥哥姐姐嘻嘻哈哈、叽叽喳喳地带着我出发了!自始至终,一位小姐姐一直用她温暖柔软的手牵着我的手――三十七八年过去了,那份温暖还留在我的手上。

在路上,他们指着店铺招牌教我认字:“这是粮,粮店的粮;这是店,粮店的店。”我也认真地跟着读。他们又教我算术,教简单的加减法,并不住地夸我:“真聪明!”

后来,他们又叫我唱歌给他们听,我便唱:“戴花要戴大红花,骑马要骑千里马,唱歌要唱跃进歌,听话要听党的话!”

他们鼓掌,然后说要教我新歌,是《学习雷锋好榜样》:

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强!……”

对一个幼儿园的孩子来说,根本就不懂这些歌词是什么意思,但我唱得非常开心,因为我看到哥哥姐姐唱得非常开心。雨已经停了,但风还在不停地吹,把这歌声送到很远很远――远到今天!

终于,哥哥姐姐们把我送到了行干校。我一见到爸爸,便哭着扑进了他的怀里。爸爸说:妈妈去幼儿园接我时,阿姨说我刚才都还在,怎么一下就不见了。于是,到现在妈妈都还在到处找我……

哥哥姐姐要回去了,爸爸不停地向他们说谢谢,并摇着我的手臂教我向他们说再见。哥哥姐姐们轮流一一俯下身子亲我的脸蛋,说:“小弟弟再见!”

此刻,天已经完全黑了。……

从那以后,我再也没有见到过他们当中任何一个。后来读小学,我希望能在学校偶然见到他们,结果没有。后来“文革”开始了,乐山经常举行全城中小学生的各种集会,我也希望能碰巧见到他们,结果没有。再后来,我读中学,我下乡,然后考上大学又分到乐山一中工作,应该说是有几率见到他们的,结果仍然没有――当然,也许是见到过的,只是大家都不认识,或者说他们早已把这事给忘记了!

但是,我永远都不会忘记他们,不会忘记在我小时候经历的那个春天的傍晚,那个春雨中的一次特别的“旅行”。我不止一次给我的学生讲述这个很普通的故事,并在心里一次次呼唤他们――

亲爱的哥哥姐姐们,你们在哪里呢?