洛阳中频电炉生产厂家:拿什么来学你,我的英语

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拿什么来学你,我的英语
2009-04-07 23:31:24    作者: 黄伦辉     来源: 新东方

  说到怎么学英语,老鞋似乎头头是道,听者可能模模糊糊。

  今天谈一个浅近的问题:先不论怎么学,该拿什么材料来学?

  真题?不考试的怎么办?真题读起来困难怎么办?真题不够怎么办?

  新概念?都可以用新概念吗?那用几册?凭什么用新概念?

  搞不清楚的同志,先把各家各派的观点放到一边——市场上的各种声音,大多数都是信口开河、胡说八道、似是而非,因此你才会跟着稀里糊涂、不明所以、无所适从。

  你已经胸有成竹啦?恭喜你,赶快离开本文,免得浪费感情。

  不是说老鞋就一定对,但老鞋是讲道理得结论,不是张口就来。

  至于这个道理是否正确,自己用脑子来判断——什么婆都会说自己的瓜最甜。

  说自己的道理,让别人去品吧——这是老鞋的态度。

  根据老鞋的“目标、思路、做法”三步曲,你选材料都是为了达成某个目标。

  先以大多数人的目标——考试为例,拿什么学,取决于学的东西与要考的东西相关度最大。

  所以对考试的同志来说,有以下原则:

  1、真题为王

  无论文章与题目,真题与要考的最接近,这个不言而喻。

  有人会说真题不会再考,答曰:真题不会再考,但真题的词汇通常足够、真题的句型不会有新花样、真题的出题思路会重复。

  还有人会说真题数量不够,答曰:一般都够,如四六级考研托福雅思GRE这些都已经很古老,大量的试题完全足够使用。

  还觉得不够的,是没有把真题用好用够。

  真题的应用在于“精”:精做、精读。

  2、三要素:难度、体裁、题材

  如果由于某种原因,真题实在不能用:比如真题做了几遍,厌烦了;真题太难一时用不来等,怎么办?

  三要素:难度、体裁、题材。

  难度一是适合自己(跳起来够得着,太难太易都不好),这是可行性,二是逐渐向真题靠拢,这是有效性。体裁粗略地分就是记叙、说明或议论。常有人问要考研学新三行不行,你看看体裁:新三都是些弱智的记叙文,考研会考吗?连四六级都很少考。所以新概念这套所谓经典,有一个大的断层在新三和新四之间。三太易、四太难,中间无衔接。

  体裁相同的情况下,还有题材。同样是考说明和议论文,考研的话题集中于社会科学里的经济、教育、心理等学科,而托福雅思社会科学自然科学、天文地理,无所不包,至少对词汇的要求就有差距。

  所以自我选材的时候,请想清楚这三个问题:哪一个层次、什么体裁的文章、哪一方面的话题,然后从自己的实际出发,尽量靠近就是。

  当然对于听说,可能不是什么体裁、题材,而是大背景、小场景。比如你是去外企,大背景是办公室英语,出国则是生存英语或学术英语;小场景就是图书馆、餐厅,还是上课、上班。

  至于是新概念还是旧概念、杂志还是网络,根本不是要点。

  再多说两句:老鞋也不说新概念好还是不好,我们要知道的是好在哪儿,那一定也会发现不好在哪儿。稀里糊涂说好,是永远不知道学习的真谛的。新概念好在层次性强先易后难、人性化不错文章短不让人绝望;其它的没什么稀奇,甚至有一个重大缺陷刚才已说过。

  不考试的,怎么办?

  也要选定出个目标。

        如果承认英语不可能无所不会,但就有个方向的选择:是听说还是读写,还是四轮驱动?是出国生存还是国内外企,是做翻译还是不教书匠,会有不同的侧重点。

  1、还是真题

  目标选定之后,建议还是选某种或几种考试作为目标。

  不要讨厌考试,也不要崇拜考试:考试是促进和检测学习的一种手段。

  没有几个人真能几年如一日兴致勃勃地学,如果有个考试在前面,可有一个前进的动力不停地驱动着你。

  而不管要不要去参加考试,都可以某种考试的真题作为学习材料。

  记住了,科学的考试是为了真实的生活服务的。比如托福雅思,就是听说读写四大项,其它什么废话没有。你考得过就意味着能在外国生活学习,考不过就是语言能力不行。

  所以大多数的考试很好。

  有些不好的要意识到:四六级缺口语,考研只考读写,等等。

  2、兴趣

  无考试压力的的人,有一个极好的优势,就是凭兴趣。

  在不与目标背离的情况下,什么有意思就搞什么,不亦快哉。须知,从根本上,英语就是英语,没什么这个英语那个英语。

  不是非要考试就可以不去迁就考试的那些特定范围,真正学好英语。

  到确定了要考时,最多再花点时时做做相应的题目,适应一下就好了。

  所以老鞋的总策略是:理清自己的目标、搞到最佳的路径、最有效的材料去学。

  有道理吗?[实习编辑:张露]