哪些国家 斯拉夫民族:知识份子的界定及其生态现状简析

什么人是知识份子?按照在大陆的习惯或划定,是将"有一定文化知识(包括人文知识和科技知识)、从事脑力劳动的人”定义为知识分子,例如从事文学、艺术、记者、会计、医生、工程师、政治经济科学专家等等有关职业的工作者,这样，即是将有一定知识而吃知识饭的人都算作是知识分子了,这样笼统地定义造成了混淆和混乱,可以说是个很大的错误.正确的定义应该是:“有一定文化知识(包括人文知识面和科技知识)、在从事脑力劳动中继承知识、维护知识、应用知识、传播知识、探索知识和丰富知识来推动文化发展的人”.
    为什么这样来定义呢?因为有一定文化和从事脑力劳动的人,不一定会对知识有贡献和致力于维护知识保持掌握知识,特别是其中有部分人因利益而盲目、而糊涂,逻辑混乱以至失去了对知识的掌握,有的则明目张胆地反知识、糟蹋知识而破坏了文化，如此离谱，履行知识份子的社会责任又将从何谈起？这样的人能称为知识分子吗？称为知识分子岂不荒谬？如果要称也只能称为“毁灭知识的分子”，因此，正确的知识分子定义应该能将知识界不同性质、不同作用的部分人区别开来，以识别真正的知识分子。
　　知识界其实是一个别具功能的小社会，无数人在这个社会里作贡献和混饭吃，在这个社会里面除了真正的知识分子，还有知识官僚、知识商贾、知识小贩、知识掮客、知识奴才和知识骗子等等形形色色的人物，他们在这个领域里的社会活动对知识产生的作用各不相同。而知识分子应该是怎样的人？知识分子是应该享有崇高的社会地位的人，他们一方面是天之骄子，得天独厚地成为知者，可以享受知识，得知识之利，而另一方面他们又天然地必须去承担社会文化批判的重大责任，去评判知识、捍卫知识、探索知识来推动社会文化发展，对社会文化的现实批判是十分关键的一环。
　　知识分子是一个的社会精神生活质量的保护者和开拓者，特别是“社会思想道德的卫道士”，他们拥有知识仲裁的权威，是社会文化的领导者和促进者，就一个国家和民族而言，知识分子就是其脑子，知识分子在社会遭到摧残，意味着这个国家民族的脑子被摧残，“社会脑残”这样不幸的社会是怎样的？较近的例子就如文化大革命时期，中国大陆只剩老毛的脑子能够思想，毛泽东一个人的思想取代了10亿人的脑子那种悲惨的社会情景，那种社会乱象可详见资料，一个社会，知识分子受压制打击的程度跟社会遭受破坏的程度是相一致的。
    知识分子必须承担社会责任，这是他们天然的、重大的任务,特别是人文知识方面的知识分子担子最重,知识分子是不容易当的,如果强权者指鹿为马，知识分子一定会顶住压力坚持说鹿，若也说是马或者沉默不言则不是知识分子的所为了，因此知识分子必须自身是一个人格健全的人，有独立的思考能力和现实批判的能力的人，能够运用他的能力去履行社会责任，即在继承、维护、应用、传播、探索知识中，有独立的思想，能坚持事实求是，有追求真理的欲望，知识是他们的原则，知识分子永远站在“知识的立场”上，坚定不移，知识无阶级之分，知识是公共的，将知识划分阶级是反知识的行为（常见将真理真知标签阶级，将成见当知识），目的是制造混乱好混水摸鱼，知识超越阶级、集团、和个人而具普适性，因此作为知识分子亦是公共的，即常言的“公共知识分子”，如果知识分子有了倾向性，有所偏依，例如投靠权贵、进身统治阶层、参与利益集团或营商和代言，又或屈服于权势、服从于利益以及无论什么原因偏离了中立的、知识的立场，即非知识分子，或非知识分子所为。
　　中国是一个封建文化历史悠久的国家，旧的文化传统不利于知识分子阶层的形成，历史上大多数时候，知识阶层不是本身是剥削阶级就是依附于统治阶级来谋生，达不到曾子说的：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”的知识分子标准和做不到承担其社会责任，但是，历史进入到现代，历史的发展给中国知识分子的产生提供了越来越好的机会，自从滿清皇朝倒台政治瓦解、西方文明思想传播使人们觉悟，随着时代的更替中国出现了一批如严复、鲁迅、陈寅恪这样的知识分子，而到了49年从新政权建立至文化大革命，大陆里的知识分子尤其是人文知识分子，老的逐渐消失，新生的凤毛鳞角，就因为老毛竟崇拜秦始皇并仿效他来压缩知识分子生存的空间，知识界人士统统被强制改造，贱称“臭老九”而抬不起头，以一波波的政治运动来打断了知识分子的脊梁。
　　直到改革开放初百废待兴，社会建设没有知识不行，知识分子和知识界人士才得到体制内的平反，社会的建设拓宽了知识界的生存空间，而且通过教育培养而使知识界人丁兴旺，但是新生的知识界人士遗传了断脊梁基因，象山涧里断尾螺的遗传成了断尾螺群体去适应生存一样，因此真正能称为知识分子的很少，至今，他们有的早逝如王小波，有的滞留海外如清涟女士、刘先生，在埸承托重担有如秦晖、军宁、晓波等等以及活跃于网络的知识分子、准知识分子，他们付出了沉重的代价在默默奉献，他们是劳动大众心中的英雄，大众对他们怀着崇高的敬意。
　　开放改革后，大陆知识界没能趁机争取到建立独立的知识分子阶层或群体，没能形成知识分子主体意识，没能够履行知识分子的社会责任，社会制度将他们固定在各个单位中，他们则依附体制争取供养或努力挤身于统治阶层，他们没得到应有的自由，从人格健全、思想独立和知识进取等等各方面来衡量，绝大多数不符合知识分子的标准，他们不是尸位素餐就是营营苟苟地混日子，劳动大众的财富创造所得，以比那个国家都要高比例地以血汗钱来供养他们，却换不到多少产出，所以十几亿人口的大国在大半个世纪、经历了几代人，在人文知识和科技知识方面鲜有建树,既出不了大著作亦出不了思想家,与诺贝尔奖无缘，科学技术靠化大钱买二、三流生产线，靠让政策、大优惠才换得跟在发达文明国家后面爬行,换来个什么称为代工、组装世界工厂之一就高兴得笑掉牙，连断子绝孙的污染也不顾，这就是这个社会知识界熙熙攘攘人滿为患，却没有几个知识分子的恶果，香港科技大学丁学良教授说中国大陆合格经济学家不超过5个，就是说了这个事实,请注意他解释其评价标准中的“水平”和“位置”。
　　社会上知识分子缺失，社会公平正义不确立而出现严重的社会腐败，对口的就是学术腐败，不尊重知识、不说敢真话、不敢捍卫知识、回避现实矛盾、丧失社会良知、钱权交易、剽窃抄袭、假发明伪创造，甚至颠倒是非黑白、逻辑混乱、强词夺理地糟蹋、毁灭知识而失去对知识的掌握，知识界权贵阶层腐败分子和知识奸商们肢解知识的“尸体”来造假欺骗和贩卖，无脊梁的知识界人士奉行了什么后“现代犬儒主义”、“合作主义”、“实用主义”之类来混世，媚权、媚俗哗众取宠,知识界的商业化使人们为了“钱途”向上爬成为其主流思想，知识分子对社会的责任承担完全缺位、落空，社会在沉沦，在这样的情形下，再不能那些有知识界背景的权贵、商贾和奴才假冒知识分子，以知识分子自居，以知识分子身份发言来糊混而造成混乱了。
　　对于社会弊端的危害，通常社会有一定的自我纠偏能力，然而在这种制度下这个社会的纠偏能力很低，其中在维护社会正义和道德中较有力的却是劳动大众（指体力劳动者因他们之中高学历者渐多），现在劳动大众竟起来承担起知识分子的社会责任来了，所谓工农商学兵等等各行各业的非知识界人士纷纷拿起书本钻研，拿起笔来书写，开展独立思考和现实批判，这些没有话语权的人通过受限制的网络和传阅，通过呼吁和号召来捍卫知识、捍卫社会道德的底线，于是在知识界占有了社会的知识资源，而劳动大众放下工具两手空空的情况下，靠创造条件而出现了大群准知识分子以及出现了无数知识分子行为的人士，这是可喜的事情，但却是中国知识界人士的耻辱，是中国知识分子的悲哀，劳工们挣扎着去承担知识分子的社会责任，承担知识分子的使命了，这个世界奇观恐怕又是中国的历史创举了，为了中华民族的前途，希望他们能努力壮大起来多出文章多活动才好。