美国火箭照片:高三生如何有效地度过十五天的寒假

来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/27 14:04:46
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进入2012年，随着期末考试的到来，还有春节的来临，高三的学习节奏明显地快了起来，
对于高三的学生来说，其实只有十五天的寒假。十五天，也就是两周的时间。可以说，这是上学以来最短的假期了。那么，如何有效地度过这十五天的寒假生活呢？
一、从心理上学会自我调节
自从进入高三以来，我不止一次地说，高三是对一个人的心理的最佳考验阶段。打赢了这一场心理战，你可以变得坚不可摧。当然，心理战并非是让一个学生像机器一样在那儿不讲策略地拼搏。我在前面的文章中也不止一次地提到过在不同的高三阶段如何去调节心理。“不会休息的人就不会学习。”同样，我要说，不会调节的人就难以提高效率。每个高三的学生都很清楚，班上学习成绩始终名列前茅的并不是整天埋头苦干的同学，而是那些学习中张弛有度的同学。那么，面对十五天的假期该如何去调节呢？我想可以从以下“三不妨”做一个尝试：
1、对自己的兴趣爱好不妨适度地拿起
没有兴趣爱好的人生是孤独的人生。在紧张的学习之余，用自己的兴趣去调整情绪是最好的一种方式。比如，曾经学过各种乐器的同学，可能很长一段时间未曾接触学了多年的乐器了。现在不妨利用春节的喜庆气氛给家人及朋友再展示一番，在他们的赞许声中，你可能会有意想不到的愉悦。因为现在的你不仅仅是表演，肯定会融入你在高中阶段对人生的一些领悟。再比如，你有喜欢跟同学一起卡拉OK的爱好，不妨约几位志同道合的同学去过把瘾，狂吼一回……当然，做这一些事的时候，一定有“度”。
2、利用春节与家人团聚的时刻不妨把你在高三的真实想法告诉他们
没有苦恼与压力的高三生活是不正常的高三。殊不知，苦恼与压力说出来会减轻一半。读着八班孩子写的2011盘点，我能从每个孩子的笔墨中感受到不同程度的苦恼与压力。试想一下，在你们写完2011盘点的时候，心情是否变得轻松了许多。同样，当你把更多的想法与你的父母交流的时候你会得到更多的体验，要么是高屋建瓴的引导，要么是豁然开朗的胸怀。不信，你去试一试。
3、对自己感兴趣的科目不妨多花点时间去钻研
人在做自己感兴趣的事情的时候往往心情愉快，效率倍增。在校的时候，可能没有过多的时间去学习自己喜欢的科目，但在不长的假期里，你完全可以抽出整片的时间来钻研喜欢的科目，不做硬性的目标，能钻研到什么程度就算什么程度，也就是随性而学。
二、对布置的作业应根据个人的情况做一个有机的调整
书读到高三这个份上，一定要清楚这么一点：老师布置作业的时候是针对全班同学来布置的。依据这一点，我想作为高三的学生应该清醒：既然如此，我为何不做一个有机的调整，或者说，做一个有机的取舍呢？诚然，我的以上这些话是针对那些学习自觉性强的学生而言的。其实，这些话在学校的时候，我也单独对那些成绩优异的学生谈起过，他们还是领悟了我的意思。学习中懂得取舍的学生往往会收到事半功倍的效率。简单地，对那些自己认为早已烂熟于心的作业，没有必要再去花费更多的时间重复，那只会使人疲劳并增加心理负担。应将更多的精力花在自己一知半解或模棱两可的科目内容上。在做这些取舍的时候也不要有什么顾虑，等到返回学校的时候给老师诚恳地做一个解释，我想老师肯定会理解的。
三、应保证每天最起码的学习时间或学习量
往往在假期的时候，老师们都一再地要求学生还是要有一个正常的学习规律，但我的观点不尽相同。尤其对高三的学生来说，在这一点上不要给自己设置严格的计划，只要能保证最起码的学习时间或学习量即可。读了十多年的书，到这个时候谁在心理上不跟自己叫劲呢？但每个同学都有自己的学习习惯或学习方式，没有必要硬要去做一个强性的规定或计划，只要能感觉到自己还是没有在十五天的假期里放纵自己，没有输给与自己一起竞争的同学即可。好高骛远、雄心勃勃，提前计划要将这一学期落下的内容利用十五天补上，那是天方夜谭；吊儿郎当、彻底休息，等待开学了再拼命苦干，那是一暴十寒。从学习的规律上来说，永远要懂得循序渐进、厚积薄发的道理。
总之，对于高三的学生来说，这是唯一的也是最后的一个假期，尽管它比同学们预期的要短得多，但只要布置合理、规划到位，不仅能收到良好的效果，而且能与正月初八开始的补课节奏相吻合。
愿高三的学生能度过一个愉快而有收获的十五天寒假！
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