浙江技术大市场:男孩不该走的路(6000万父母同时阅读的亲子教育经典)

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/03/29 21:22:08
了解了面临的危险,也就知道如何培养男孩的心智了!
心智获得健全的培养,男孩就一定会优秀!
男孩怎么了?
一位妈妈说:“我知道儿子有烦心事,但他就是不肯告诉我他的感觉!”
一位母亲被儿子所表现出的愤怒震惊:“他对着我大吼大叫,直呼我的名字,甚至还要和我动粗!”
一个十五岁的学生自杀后,他饱受惊吓的老师回忆道:“他独来独往,常闷闷不乐,但跟其他同龄的孩子没什么两样。”
一个十六岁的男孩杀死了五名家庭成员后,他的祖母却说:“他跟其他同龄的男孩一样……他很安静,大部分时间都待在自己的房间里。”
 
作者:丹-金德伦麦克-汤普森 出版:金城出版社 类型: 连载
性质: 免费阅读 定价:29.8元
关键字:男孩 教育 心智 母亲 家庭 故事
授权连载 不得转载
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第一部分
年轻男子是如此健壮、如此疯狂、如此坚定,却又如此迷惘。他拥有一切,却无法使用这一切。 托马斯?沃尔夫(Thomas Wolfe)《光阴流水》(Of Time and the River)
 
第一章:不该走的路(1)
第一章:不该走的路(2)
第一章:不该走的路(3)
第二章:在早期教育中的挣扎(1)
第二章:在早期教育中的挣扎(2)
第二章:在早期教育中的挣扎(3)
第二章:在早期教育中的挣扎(4)
第二章:在早期教育中的挣扎(5)
第二章:在早期教育中的挣扎(6)
第三章:斯巴达式教育的代价(1)
第三章:斯巴达式教育的代价(2)
第三章:斯巴达式教育的代价(3)
第三章:斯巴达式教育的代价(4)
第四章:男孩间的残酷文化(1)
第四章:男孩间的残酷文化(2)
第四章:男孩间的残酷文化(3)
第四章:男孩间的残酷文化(4)
第五章:父与子(1)
第五章:父与子(2)
第五章:父与子(3)
第五章:父与子(4)
第五章:父与子(5)
第二部分
在母亲给予儿子的爱中,蕴含着一种无上的温柔,超越其他所有的情感。 华盛顿?艾文(Washington Irving)
 
第六章:母与子(1)
第六章:母与子(2)
第六章:母与子(3)
第六章:母与子(4)
第六章:母与子(5)
第七章:在孤独的城堡中(1)
第七章:在孤独的城堡中(2)
第七章:在孤独的城堡中(3)
第七章:在孤独的城堡中(4)
第八章:男孩与沮丧的对抗(1)
第八章:男孩与沮丧的对抗(2)
第九章:与女孩们(1)
第九章:与女孩们(2)
第九章:与女孩们(3)
第九章:与女孩们(4)
第九章:与女孩们(5)
第十章:以愤怒当作铠甲(1)
第十章:以愤怒当作铠甲(2)
第十章:以愤怒当作铠甲(3)
第十章:以愤怒当作铠甲(4)
第十章:以愤怒当作铠甲(5)
第十一章:男孩的需要(1)
第十一章:男孩的需要(2)
第十一章:男孩的需要(3)
第十一章:男孩的需要(4)
第十一章:男孩的需要(5)