惊心食人族1 高清迅雷:《生活与哲学》的公民意识

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《生活与哲学》的公民意识

发表时间:2011-11-27 作者: 阅读次数:6次

必修4《生活与哲学》

第一单元生活智慧与时代精神

第一课美好生活的向导

引言:人的生活应该是经过思考、有明确目标和意义的生活

      (树立理性、批判意识、主体意识、自由意识)

第一框生活处处有哲学

1哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考(树立批判、反思意识)

第三课时代精神的精华

第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华

1文艺复兴运动、欧洲启蒙运动中的哲学思想

  (培养自由意识、平等意识、人权意识、理性意识、民主意识)

第二单元探索世界与追求真理

第五课把握思维的奥妙

第一框意识的本质

1人与动物的区别在于人有意思,能够思考。17世界法国哲学家帕斯卡说:“人是一根

能思想的苇草……我们全部的尊严就在于思想”。

  (培养思想自由意识、理性意识)

第二框意识的作用

1解放思想,与时俱进(培养批判、反思意识)

第六课求索真理的历程

第二框在实践中追求和发展真理

1真理面前人人平等(培养平等意识)

2认识运动具有反复性和无限性,真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断超

越自身。(培养批判、反思意识)

第二单元综合探究—求真务实与时俱进

一切从实际出发,实事求是与解放思想,与时俱进是统一的(培养批判、反思意识)

第三单元思想方法与创新意识

第七课唯物辩证法的联系观

第一框世界是普遍联系的

1用联系的观点看儒家思想—“修身、齐家、治国、平天下”

  (培养社会责任感、国家意识、公共精神)

2用联系客观性分析人与自然的联系(培养生态保护意识)

第二框用联系的观点看问题

1用整体与部分辩证关系原理分析个人与社会、国家的关系

  (培养社会责任感、义务意识、国家意识、主动参与意识)

第八课唯物辩证法的发展观

第一框世界是永恒发展的

I人的认识是发展的(培养批判、反思意识)

2发展的实质是新事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡

(培养批判、反思意识)

第二框用发展的观点看问题

1用新事物必然战胜旧事物的道理分析袁世凯、张勋复辟为什么失败?

(培养民主政治必定取代专制统治的信念、树立民主意识)

                                                                      2用事物发展的道路是曲折的道理分析近代中国艰难曲折的民主进程

  (树立民主意识、坚定民主信念)

第九课唯物辩证法的实质与核心

第一框矛盾是事物发展的源泉和动力

1用矛盾特殊性原理分析人的个性(培养个性自由的意识)

第十课创新意识与社会进步

第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求

1辩证否定观(培养批判、反思意识)

第二框创新是民族进步的灵魂

1创新使人类思维的性质和水平不断更新和提高(培养批判、反思意识)

第四单元认识社会与价值选择

第十二课实现人生的价值

第一框价值与价值观

1人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献

  (培养社会责任感、义务意识、国家意识、道德意识、主动参与意识、公共精神)

2人的价值是人个价值与社会价值的统一

  (培养权利、义务意识,争取个人价值体现了人的权利,社会价值主要体现了义务;

)

第三框价值判断与价值选择

1正确处理个人利益与他人利益、社会利益的关系

  (培养权利、义务相结合的意识)

第四框价值的创造与实现

1努力奉献的人是幸福的(培养义务意识、国家意识、社会责任感意识)

2人的价值,只能在社会中实现(培养社会责任感意识、义务意识、国家意识)

综合探索—坚定理想铸就辉煌

  1、确立为人民服务的价值观(培养社会责任意识、义务意识、国家意识)

  2、明确个人与社会的关系。

      (培养权利、义务意识、主动参与意识、公共精神