蓄谋已久的近义词:贵州教育心理学复习表格续表 阿子枣

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/03/29 20:41:20
十、教师心理健康
中学教师心理健康有什么重要性
(1)有利于教师的身体健康;(2)有利于提高教师的教学工作;(3)有利于学生心理的健康发展。
中学教师心理健康的标准是什么
(1)对教师角色认同,热爱教育工作【热爱自己的工作;关爱学生。】;(2)有良好和谐的人际关系【了解彼此权利义务;客观评价别人;与人相处态度积极正面;积极与他人真诚沟通。】;(3)正确地了解自我,体验自我和控制自我【据自身情况确定工作目标及抱负;较高的教育效能感;教学中自我监控;通过他人认识自己;有自我控制、调适的能力。】;(4)具有教育独创性;(5)教育活动和日常生活中均能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪【乐观积极的心态;不将不愉快带进课堂;冷静处理课堂不良事件;一视同仁;不将不良情绪带进家庭】;(6)能适应和改造教育环境。
如何进行中学教师心理健康的自我维护
(1)端正认知。树立正确的自我观念;正确认识和对待挫折。(2)调适情感。控制情绪;合理宣泄;转移;自慰。
(3)改变行为。角色学习;个别或集体讨论;坚持锻炼;寻求专业帮助;积极参与继续教育。