dr.库蕾哈年轻的时候:公务员面试综合分析题型分解:社会类问题制胜策略

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/02 06:37:03
公务员面试综合分析题型分解:社会类问题制胜策略 中公教育 

    综合分析能力是政府公务员人员必须具备的一种思维能力,在公务员考试面试中综合分析类问题出现的频率比较高。综合分析类问题涵盖面非常广,包括社会类问题、哲理寓意类、公共政策类等。考核倾向于测评考生的综合素质,宏观看待问题的能力。而社会类问题又是其中很重要的一个考核内容,社会类问题主要是社会生活中发生的重要时事热点事件,或是引起了较大的舆论影响的新闻事件。这就要求考生在平时多加了解报纸,网站上的时事新闻,扩大自己的知识面,储备知识为考场上的发挥做好准备。今天,中公教育专家将向考生详细介绍社会问题类问题的概念以及题型举例,从根本帮助考生增强综合分析的能力,从而顺利的走进面试考场。

      一、社会类问题表述

      想要回答好社会类问题,首先对它的内涵要有通透的认识。社会问题指的是因社会结构或社会环境失调而造成的影响社会全体或部分成员正常生活的问题。当今社会问题涵盖的内容越来越广,比如教育、医疗、网络道德、就业等,涉及到社会生活中的方方面面。这些问题也能展现出考生的认知能力、综合分析能力、创新能力和学习能力。考生在回答问题时应注重理论联系实际,针对考核题目,认识问题、分析问题和解决问题,保证逻辑上的清晰。中公教育专家建议考生,想要回答好社会类问题,其实并不是想象中那么困难,其中较为有效的方法是认真研究往年出题规律,从中总结答题思路。中公教育专家经过多年教学实践经验总结出两个社会类问题中较为热门的问题,教育类问题和就业类问题,以此为例向考生阐述解题思路。

      二、典型试题举例分析

      1、教育类问题:宏观分析,细节把握

      所谓“教育是民生之基”,百年大计,教育为本。在我国这样的人口大国,教育问题就尤为凸出,想要提高综合国力和竞争力就必须依靠知识,教育的振兴。而公务员面试中涉及教育的问题,大部分内容是学校教育中出现的一些不正常的或者值得并需要引起社会、政府关注的问题。中公教育专家建议考生,涉及教育方面内容的面试题目,一般先宏观分析,看题目中显现出来的信息是否与目前大的教育方针相符,是不是在执行中出现了偏差。考生在回答问题时,应该站在政府工作人员的立场,采取客观辩证的态度,有理有据的进行分析,提出合理的对策,达到让考官信服的效果。在这里尤其要强调的是,提出解决措施的这一步非常重要,要给考官留下善始善终的好印象。下面以2010年山东省公务员考试面试为例:

      【例题】某省事业单位公开招聘的200多岗位中,70%要求硕士以上学历。谈看法。

      【解析】

      试题分析

      硕士学历代表的是一种高素质,某事业单位的做法本意是追求人员的高素质,这点是企业发展的根本,但是在吸收人才的过程中单纯的以学历作为评判,不免会让很多素质较高能力出众但是不具备硕士学位的人才流失。所以我认为企业追求人才的高素质是必然的,但是适当的“不拘一格降人才”也是需要的。

      解题思路

      在企业选拔人才过程中,追求人才的高素质是企业发展的根本,但是适当的“不拘一格降人才”也是企业吸收人才的必需。

      2、就业类问题:分析注重联系实际

      “就业是民生之本”,就业是社会稳定的基础,也是建设社会主义和谐社会的主要依靠。解决好就业问题,是国家发展中的首要问题,有利于维护人民群众的根本利益,一方面劳动者只有得到自己的工作岗位才能发挥自己的创造价值,更好的服务社会。目前我国的就业形势主要包括三大人群,(1)应届以及往届的大学毕业生(2)农村富余劳动力。(3)退役军人及下岗工人。在公务员考试面试题目中,以大学生就业的问题出现的频率最高,触及各个方面,考核的角度也各不相同。考生在回答这一类问题时,应从自身的角度谈对就业的认识,因为大多数参加公务员考试的考生就面临着这种问题。中公教育专家提醒考生,考生只要能正确把握问题的实质,充分阐述自己的观点,就是符合标准的答案。下面以2010年山东省公务员考试面试为例:

      【例题】目前很多高校毕业生参加村官招聘,你怎么看。

      【解析】

      试题分析

      这是综合分析中的社会现象类题目。主要考察考生对于大学生参加村官招聘的这一社会现象的认识及大学生参加村官招聘的社会意义及社会影响。

      解题思路

 

      可以从两个方面来考虑。大学生参加村官招聘,大学生村官成为当今的热门词汇,此举是中央着眼改善农村干部结构、培养锻炼年轻干部、解决大学生就业途径所采取的重大战略部署,具有极其积极的意义。在切实落实好大学生村官政策的同时,还应当提供有效地保障机制,以便于吸引人才、留住人才!