天蝎计划第四季11集:八上第五单元文言知识整理

第五单元

22《短文两篇》

1.本文是托物言志的名文，你知道两位作者所托之物分别是什么吗？他们的真正意图分别是什么？

《陋室铭》所托之物是陋室，表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣；《爱莲说》所托之物是莲花，作者借莲的形象寄寓了自己不慕名利，洁身自好，不与世俗同流合污的生活态度。

2.<<陋室铭>>的主旨句是 斯是陋室，惟吾德馨 ；写陋室环境之雅的句子是苔痕上阶绿，草色入帘青；写陋室主人情趣之雅的句子是可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 ；写陋室主人交往之雅的句子是谈笑有鸿儒，往来无白丁。

3.“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的言外之意是什么？

_表达作者对封建官僚寻欢作乐生活的批判否定

4.文章写“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”，其用意是什么？

以古代名贤自比，表明陋室主人也有古代名贤的志趣和抱负.

5.本文结尾引用孔子的话“何陋之有”，有什么作用？

总结全文，与篇首的“惟吾德馨”相呼应，这是全文的画龙点睛之笔。表明作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。也隐含以君子自居之意。

6. 《爱莲说》的主旨句是莲，花之君子者也；文中描写“莲”的形象的句子是  予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植

7. 比喻君子在恶劣的环境中不受影响、近墨不黑的语句是：出淤泥而不染。比喻在优越环境中不炫耀、个性质朴的语句是：濯清涟而不妖。比喻通达事理，行为正直，美名远扬的语句是：中通外直，不蔓不枝，香远益清，  。比喻志洁行廉、仪态端庄，令人尊重不敢轻侮的语句是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

8. “莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！”属于哪种表达方式？有什么作用？改为:表达了作者怎样的感情？

抒情议论。表达作者慨叹当时与自己志同道合的人少，品行高洁的人少；表达了作者对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的厌恶与鄙弃

9.本文主要写作者爱莲，为什么还谈到菊花、牡丹，用意何在？

答：作者用菊花和牡丹来衬托莲花的美好形象和高洁品格,突出中心 。

10. 短文赞颂莲花“出淤泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发,可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”,对这两种观点，你是怎样看待,说出理由。

我认同“出淤泥而不染”这一观点。因为只要你洁身自爱，就算环境再污浊，你也能够保持高洁的情操，环境的影响只是外因，决定一个人的情操的还是内在的品德。

23核舟记

1.《核舟记》选自清代张潮编的《虞初新志》。作者是魏学伊，字子敬，明末嘉善人。

2.《赤壁赋》《后赤壁赋》的作者是宋代大作家苏轼  。“山高月小，水落石出”是《后赤壁赋》》中的句子；“清风徐来，水波不兴”是《赤壁赋》中的句子。

3．点明核舟主题的句子是盖大苏泛赤壁云。点明全文中心的句子是嘻，技亦灵怪矣哉。

4．该工艺品艺术的精湛主要表现在哪些地方？

①用料体积小 ②所刻事物繁多 ③刻物情态毕备

2．写三个人的神情主要是为了说明什么？文中哪句话赞叹了雕刻技艺的高超？

雕刻者技艺的高超     “嘻，技亦灵怪矣哉”

3．“闭’字和“启”字相应，一启一闭说明了什么？

写出了介绍的顺序：由舟外到舟内再由舟内到舟外，引导读者仔细观看，并由此引出窗上的文字

4．窗上对联为什么要刻这十六个字，而不刻别的字？

这十六个字是前、后《赤壁赋》中的名句，与上段“大苏泛赤壁”相照应，切题，而且可以启发读者联想舟外赤壁景色。作者真切地描述官们，足以见他对核舟观察的精细。

5．文中第三段介绍苏东坡、佛印、鲁直于船头的位置，为什么先从中间的苏东坡介绍起?

因为这样写符合核舟的主题，苏东坡是“泛舟”的主角。

6．文中有哪些细节描写，表现人物特点和相互关系的？

“共阅一手卷。…如有所语。”

7．作者在说明船的正面的时候，为什么不是从船头说到船舱，从船舱说到船尾，而是先说船舱，再说船头和船尾呢？

因为中间船舱的位置和对联的颜色非常醒目，而且窗上的对联也暗示了核舟的背景和主题。先写船舱，不仅可以增强浓厚的艺术情趣，而且也极其自然的引出下文中船头三人的情态的描述

24 《大道之行也》

1、请分别找出总领全文的句子和总结全文的句子。

答：总领全文的句子：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。

总结全文的句子：是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。故外户而不闭，是谓大同。

2、全文第一句话从哪三方面对“大同”社会进行了纲领性的说明？

答：社会政权的归属、社会管理者产生的途径和标准、社会成员之间的关系。

3、本文是从哪几个方面来说明“大同”社会的基本特征的？请同时找出与其相对应的句子。

（1）人人都能受到全社会的关爱；对应句：故人不独亲其亲，不独子其子，……废疾者皆有所养。

（2）人人都能安居乐业；对应句：男有分，女有归。

（3）货尽其用，人尽其力。对应句：货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。

4.通过你的分析，你认为作者描述的大同社会具有哪些基本特征？

相互关爱（亲如一家）、安居乐业、摈除私心、竭尽所能

5、.默写表现人们对财富和劳动的观念都达到了一定境界的文字。

货恶其弃于地也……力恶其……不必为已。

4.与“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”表意相近的语句。

人不独亲其亲，不独子其子

5.说出文中与“路不拾遗，夜不闭户” 表意相近的语句。

谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭

6、大同社会同陶渊明描绘的那个“世外桃源”有没有相似之处？你是如何看待文中所描绘的大同社会的？

（开放性试题，能把自己两文的感受写出来即可，并做到自圆其说）

示例：有。“世外桃源”的境界是根据“大同”社会的体制构想出来的，是艺术地再现“大同”社会的生活风貌。我的看法是：……

7“大道”指什么？“大同”指什么？“大道之行也”实质又指什么？

       大道，可以理解为治理社会的最高准则；

       大同，可以理解为儒家的理想社会或人类社会的最高阶段。

       大道之行也，是指执政者施行大道，则老百姓便可以生活在安定、和平的大同社会。

8、“大同”是一个儒家的理想的社会，这个理想社会在小生产的基础上不可能成为现实，但两千多年以来它一直是许多进步思想家和社会改革家所向往的目标。你知道有哪些历史人物为此而呼吁过、奋斗过？

答：洪秀全、梁启超、孙中山、林觉民、……