主角是少年的美剧:关于同位素的几处应用小结

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/03 04:52:31

同位素示踪法不要用于探究生物的某一生理过程,而探究性实验仍然是高考生物实验命题的主要形式,因此该技术可以作为实验试题的重要题材。在高三复习阶段,把课本中的有关同位素示踪的内容进行整合,搞一次专题复习,对于学生理解基础知识、培养解决问题的能力是大有裨益的。

同位素的应用内容有:光合作用过程中氧气的来源,是来自于水还是来自于二氧化碳;矿质元素在植物体内的转移途径,是通过木质部还是韧皮部?生长素的极性运输;DNA是遗传物质的证据,噬菌体侵染细菌的实验;C4植物光合作用的途径;生物膜在功能上的联系、DNA探针技术的应用等内容。

复习方法,让学生回顾总结所有用到同位素的内容,总结同位素技术的应用原理;同时回顾曾经作过的相关练习题目,如甲状腺激素分泌的反馈调节,用放射性碘元素标记甲状腺激素,在注射相关促激素和激素情况下甲状腺的放射性变化。给植物浇放射性氧标记过的水,一段时间后,含放射性氧的水右能存在于什么位置等。

在学生思考后再练习一组相关的变式题,拓展学生的视野,加强训练,达到巩固的作用。