will与shall的区别:2011年北京卷高考文综点评：政治部分

2011年是北京新课改的第二年，从整个试题的设置来看，我们可以看到新课改革绝不仅仅是一种课堂形式的外显的变化，而是一种教学观念、教学思想的内在的变革，而且最终落实到了考试当中。知识，能力，情感，以及综合能力的考察在试卷中表现突出。2011年北京卷政治部分试题保持了它去年的风格，稳重求变，不乏新意。

一、注重基础知识考察，彰显政治学科特色

从今年的试题当中，我们仍然可以看到，没有偏题，难题和怪题，知识考察没有偏僻和脱离生活的知识，只考查了政治学科中最核心、最基础的主干知识，例如唯物辩证法的考察，较去年小角度考察哲学知识有了很大的不同，从一个大角度入手考察学生对于主干知识的把握。另外文化对人的影响，这样的设问清晰，明确，应该说没有难度。

二、注重能力考察，彰显课改特色

去年的北京卷已为我们奏响了新课程的序曲，障显出了新课程改革的特色，也为今年的复习提供了借鉴的标准。

在政治考试中需要考生能够灵活运用政治学科基础知识，但绝不是背背就可以解决问题的。经济生活的考察在北京卷中一直是个难点，今年也不例外，相对于政治生活，哲学生活，以及文化生活的考察，经济生活的设问相对隐晦，而且形势灵活，用到了图表，考察学生运用经济知识分析和解决问题的能力，生产要素和市场需求对于产业发展的影响，这不仅需要学生积极调取所学基础知识，还用从材料中提取有效信息，并结合知识分析作答，对于学生能力要求较高，命题形势灵活，体现北京卷命题的特点，稳中有变，不乏新意。

二、渗透情感体验，明确价值导向。

北京卷的政治考试中不仅注重基础知识的考察及分析解决问题能力的考察，还有对新课标理念 “情感、态度、价值观”这一目标的考查，无论是去年的北京卷还是今天的北京卷，都在材料中，以不同的方式渗透着情感体验的内容，障显了新课改的特色。

四、综合题型考察，障显文综特色

文科综合能力测试的特色在于“综合”。也正是政治，历史，地理的三科综合，加大了考试的难度，北京卷的考察中，39，40题是最能表现了学科间综合的试题，障显着浓浓的综合味。依托一定的情景来设计试题，通过一定的情景，设计考查不同学科知识的试题，有效的实现不同学科知识的有机融合。巧妙的将三科联系在一起，很好的考察了学生的综合能力。

    应该说，今年的北京卷难度不大，注重能力，稳重求变，不乏新意。

2011北京高考政治点评：主题与角度

北京新东方优能中学教育  郑关飞

2011年高考政治的主题是培育优质产业。继续非常好的继承了北京卷核心大题对主题的选择。

北京卷从2005年起，高考政治满分100分，38题每年都是学科内综合题，我把它称之为政治的核心大题。因其包含了政治课程的几大板块比如经济、哲学、政治等，而且其分值又是政治试题中最高的，2005年是31分，2006年是33分，2007年是32分，2008年是33分，2009年是32分，2010年是36分。2011年是35分。它的地位类似于语文中的作文。高考政治的命题人在选择这样一个主题时是非常慎重的，这个主题奠定了整份高考政治试题的底色和重心，代表这一年高考政治的命题方向。

2005年的主题是从科技和市场两个角度探讨我国企业的发展；2006年是以十一五规划为背景探讨公平问题；2007年是从企业发展周期角度探讨企业的创新问题；2008年是以改革开放三十年为大的时代背景，探讨经济体制，权力监督，真理问题；2009年是从财政支出的角度，探讨经济建设和社会建设这样一对大的范畴；2010年是以物联网这样一个经济科技的制高点为主题探讨它的影响和发展。

北京卷大题主题的选择呈现出这样一个特点要不是以重大时事为主题，探讨一些高中政治知识点的基本问题，比如06年的公平；08年的经济体制；09年经济建设和社会建设。这体现的是大气与基本。要不是以企业或经济发展的最新方向为主题，往往融入的是科技与创新，比如05年与07年共同探讨企业的创新与发展的问题，10年谈经济的前沿问题。这体现的是微观与创新。

2011年的主题"培育优质产业，产业的发展"体现了微观与创新，同时这是以十二五规划为背景，强调转变经济发展方式。在今年高考冲刺复习的阶段，我带着《十二五规划》的书，给同学们强调转变经济发展方式，经济结构调整是我们的热点重点。培育优质产业恰恰就是经济结构调整，属于转变经济房展方式的大背景。2011年北京卷的主题实现了北京卷命题风格大气与微观，基本与创新的融合。

当高考政治考了34年，今年是第35年，角度的设置与控制越来越成为高考政治试题难度和区分度控制重要的手段。高考政治最大的角度是板块角度，比如经济、政治、哲学、文化等。在每一个板块中往往又凸显出了很多小的角度。

经济的小角度：比如2011年的生产要素和市场需求。10年的物联网对个人消费、企业经营、国民经济的影响，市场的局限、政府税收政策的弥补；09年的社会建设中的教育、就业、医疗、社保对经济建设的促进作用；08年的社会主义市场经济；07年的企业创新、经营者、兼并强强联合、股份制；06年的社会保障、市场经济的平等性、地区差距、劳动者平等就业和选择职业。05年的企业创新、产品结构、服务市场、信誉形象等。

政治的小角度：比如2011年的政府、科学民主决策；10年的政府、物联网，政府职能；09年的政府、国家机构组织活动原则；08年的权力的制约和监督；07年的中央约束地方；06年的政府、公平；05年的法律、政策；文化的角度：比如10年的中华民族精神的作用。

哲学的小角度：比如10年的联系的客观性、人为事物的联系，创新的社会作用；09年的对立统一，规律；08年的认识论：实践检验真理，主观能动性、客观规律；07年唯物辩证法发展的观点，正确的价值观；06年的矛盾分析法，主观能动性；05年的唯物辩证法发展的观点，认识论。

2011年是唯物辩证法的基本观点和要求。这个角度比之前六年的角度要扩大了一些。让人高兴的是我之前在五一冲刺班和艺考班最后的课程中专题突破哲学大题的解法，讲了"二重对应法"，举得例子也是唯物辩证法，最后给同学们总结：原理范围大时，抓材料、搜原理。如何抓材料，要找句号，理层次，作结合。

2011年高考政治直面热点，之前给同学们强调的通货膨胀，就业问题；生产、消费等问题在试卷中都有体现。

11点36分接到同学们的电话，听着大家激动的声音。感到开心、高兴、欣慰。相信大家能取得一个好成绩。