恋をしたのは 平假名:[转载]给高一新生和家长提个醒

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/03/29 09:23:42

给高一新生和家长提个醒

曾建强

 

考上了高中意味着什么?新生和家长该怎样面对新学段的要求?

九年的义务教育,无论怎样说,都是烂漫而自由的,是顺其自然的发展,即使是某个时段的学习成绩不怎么理想,对有几分聪明的孩子,也可以只用一两个月的功就可以在考试中取得好成绩,危机会顺利渡过。这种有惊无险的体验,往往会对学生和家长带来一种错觉,以为在将来的高中学习、进入社会生活,尤其是在高考的时候,都能够如此过关。其实,这是个大错特错的结论,因为要求不同了,竞争的激烈程度不同了,获得机会的概率小了,想吃上一点聪明饭通过突击就可取得理想成绩的可能性就小多了。

在这里,我想对高一的新生和家长说一声,一步一个脚印,踏踏实实地按高中的要求去做,少一点挠幸的想法,才会在竞争中胜出。

进入高中,同学们和家长就会发现,每次考试,多数学生的每门功课的成绩总只是60、70分,只有极少数的学生才会考到90分左右,这时的心理落差就太大了。要想如小学初中时门门功课一百分或九十来分,那只能是画饼而已。是高中的教师要故意与学生过不去吗?不是的,天下老师都一样,都想他的学生既在快乐中学习又能在竞争中取胜。但这做不到,有竞争就会失去一些快乐。对此应有个心理准备。

一进入高中,功课又多,各门功课尤其是数学、物理,学习的内容既重要又很多,而且更难的是对思维能力的要求相当高,这就要求新生加倍的努力,既要学到知识还要提升自己的思维能力,还要学会怎样学习。

以数学为例,高一一上来就学比较抽象的集合,接着要学函数,而函数正是高考的重中之重,高一一个学期所学的知识可能等于初中一两年所学的内容,你说不努力行吗?现在的初中学段,都是以直觉、归纳为主,只要进行表面的观察就可以学会许多的东西,但高中不仅要善于观察分析,而且要能发现本质的东西进行概括抽象,不仅是直觉归纳能力起作用,而还有重要的运算能力逻辑推理能力创新能力等要求。这就是说,高中的学习更艰苦,更要有素质。一般来说,高一学习过了关,以后的学习就不会成什么问题了。当然,在将来的高三复习时,又是一个跨跃,此为后话。

前九年,学习中几个问题总是变着花样来训练,而到高中,好多问题老师只可能讲一次,讲了两次的可能是太重要的了,还有许多问题需要同学们自己根据所学的知识和方法独立地创新地解决,这不是教师偷懒,而是时间不允许老师面面惧到都教给学生,事实上也教不完。因此,在高中的学习中,要求学生充分发挥自己的能动性,理解透,记得牢,算得又快又准,还要多去总结规律,扩大自己的见识面。可以看出,主动学习,积极学习,聪明地学习是十分重要的。

看来,高中的学习有几分的可怕,也不是,怕就怕自己不努力。你看有这么多的学生考上了大学,他们个个不都是有过高中学习的经历。

说到这里,我想总结成一句话,同学们,机会总是光临哪些一直在努力学习认真思考的人