偶看新闻小区买车位要注意什么:良好习惯铸就优秀教师
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/06 18:02:32
良好习惯铸就优秀教师
习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。决定一个人成就的因素，归结起来有三点：智商、机遇、习惯。大家智商差不多，都接受过正规的师范教育，差距就在于习惯的养成上。有句话叫：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获成功。”好习惯与成功之间有着密不可分的关系。
身边的优秀教师有很多，他们富有爱心，阳光、亲和力强，育人有方，智慧聪颖，敬业爱生，心胸坦荡，成绩卓然。总结他们走过的路，大都经过这样三个阶段：
第一个阶段，是追求优秀，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，看着那些“名师”“大家”，挺羡慕的，于是自己也力求成为这种“名师”、“大家”中的一员；
第二阶段，是达到优秀，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，在自己执着的追求中成为优秀；
第三个阶段，是习惯优秀，“众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处”，一旦达到优秀，虽然不一定总是停留在优秀这个平台上，有时候可能要退下来，但是在不断地继续追求中，让优秀成为了一种习惯。
要成为一名优秀教师，要养成那些基本习惯呢？
习惯于坦诚：对待同事、学生说实话，做实事，别做假，否则会影响你一辈子，要知道，诚信是含金量最高、成本最高的东西；
习惯于尊敬别人：要珍惜学生身上的优点，珍惜他们身上的优点，学会换位思考，理解他们的难处，赞美他们点滴的成功，谅解他们的失误；
习惯于遵守规则：国家法律法规要遵守，学校制度纪律要遵守，教师道德规范要遵守，其他秩序和规矩，合理的也要遵守；
习惯于勤奋：给学生一杯水，教师本身应该有一桶水。陶行知先生也说过：“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。”
习惯于团结协作：良好、和谐的教师关系，才能凝聚力大，效能性高。
习惯于讲究礼仪：礼仪，是律己、敬人的表现形式和行为技巧，是个人素养和社会观的外在表现。
习惯于阅读与反思：教书的人首先应当是一个爱读书的人，勤反思的人。增强阅读和反思的自主性和目标性，使阅读、反思成为一种习惯，一种内在的必然需求，成为促进专业化发展的方式之一。
……
作为一名教师，如何养成这些良好习惯呢？
第一、要有目标。
第二、要从小事做起。注意细节，一个人的素质往往反映在小事上。
第三、要开好头，良好的开端是成功的一半。习惯是通过过程养成的，只要想好准备做的事，就果断地开头，不要拖，不要等。
第四、要咬牙坚持。开了好头，就要持之以恒，不能松懈。
第五、要创造良好的环境。约定几个同事，制定好计划，大家互相督促，形成一个互相竞争、互相帮助的教研氛围。这个氛围一旦形成，往往对每个人的影响都很大，从这个意义上说，建设一个好的教研组、一个好的级部及建设良好的办公室文化就显得格外重要。
第六、不要找借口。美国西点军校的校训就是：“NO EXCUSE”(没有任何借口)。是的，如果我们的智商、智慧，全用在怎样找理由上，你不觉得智慧用错了地方了吗？
人最容易原谅自己，事情没做好，想办法找出一些理由，让自己心安理得，这是种坏习惯，它让我们偷懒、逃避，最终丧失勇气和信心，它让我们不去反思，不去总结经验，结果让我们丧失了智慧，从找借口到编借口，最终会丧失诚信，太不合算！
一个教师，尤其是年轻教师刚开始要养成良好的习惯，可能会难一些，但如果达到一定的高度，或者一旦坚持了一个阶段，形成一种自然，一切进入自主的状态，一个普通的教师变成一个优秀的教师，也就是一件很容易的事了！
养成良好习惯，成就自己成为优秀教师，让优秀成为习惯！