停车场取卡流程:诸葛亮《诫子书》 - 淡淡如水的日志 - 网易博客

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子

诸葛瞻的《诫子书》。诸葛草庐中门联：淡泊以明志 宁静而致远 此联出

自第37回二顾草庐中。刘、关、张三人跟童子进诸葛草庐，至中门，刘备

见门上大书一联。其大意是：不追求名利，生活简单朴素，才能显示出自

己的志趣；不追求热闹，心境安宁清静，才能达到远大目标。通过此联揭

示了诸葛亮的高尚德操。诸葛亮的《诫子书》中有这样两句话：“非淡泊

无以明志，非宁静无以致远。”本来是排阀句，小说作者以肯定句的形式

取代了原来的否定之否定的形式，而用作诸葛草庐的门联。但它仍然还是

排偶句而非对偶句，干仄极不和谐。 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励

精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲

守穷庐，将复何及！ 译文：有道德修养的人，是这样进行修养锻炼的，他们以静思反省来使

自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不清心寡欲就

不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能实现远大理想而长期刻

苦学习。要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨，人们的才能是从不

断的学习中积累起来的；如果不下苦工学习就 不能增长与发扬自己的

才干；如果没有坚定不移的意志就不能使学业成功。纵欲放荡、消极怠

慢就不能勉励心志使精神振作；冒险草率、急燥不安就不能陶治性情使

节操高尚。如果年华与岁月虚度，志愿时日消磨，最终就会像枯枝落叶

般一天天衰老下去。这样的人不会为社会所用而有益于社会，只有悲伤

地困守在自己的穷家破舍里，到那时再悔也来不及了。(兰溪诸葛村)[注：

应网友 武春森要求. “非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”出自诸葛亮54岁时写给他8岁

儿子诸葛瞻的《诫子书》。这既是诸葛亮一生经历的总结，更是对他

儿子的要求。在这里诸葛亮用的是“双重否定”的句式，以强烈而委

婉的语气表现了他对儿子的教诲与无限的期望。用现代话来说：“不

把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静安详全神贯注

的学习，就不能实现远大的目标”。 通过上述分析，我们可以看出诸葛亮运用了《逻辑学》中的“否定之

否定规律”来强调他要表达的“淡泊以明志，宁静而志远”。这是

一句富含哲理的话。这同“要想取之，必先与之”，“欲达目的，

需先迂回曲折”的道理一样，现在的“淡泊”、“宁静”求清净，

不想有什么作为，而是要通过学习“明志”，树立远大的志向，待

时机成熟就可以“致远”，轰轰烈烈干一番事业。 “淡泊”是一种古老的道家思想，《老子》就曾说“恬淡为上，胜

而不美”。后世一直继承赞赏这种“心神恬适”的意境，如白居易

在《问秋光》一诗中，“身心转恬泰，烟景弥淡泊”。他反映了作

者心无杂念，凝神安适，不限于眼前得失的那种长远而宽阔的境界 诫子篇 诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以

致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学，淫

漫则不能励精，险躁则不能治性，年与时驰，意与日去，遂成枯落

，多不接世，悲守穷庐，将复何及! 评论 本文节选自《诸葛亮集》为家训。全文的主旨是劝儿子勤学立志，

须从谈泊宁静中下功夫，最忌荒唐险躁，即扎硬寨，打死仗。这

些话看似老生常谈，但出于父子之情，便是不同。 

诸葛亮的《诫子书》 谁知道诸葛亮的《诫子书》 谁知道诸葛亮的《诫子书》 请问诸葛亮写的是戒子书还是诫子书？？？ <诫子书>诸葛亮写的 诸葛亮 《诫子书》 评论 诸葛亮”诫子书” 全文翻译 求《诸葛亮“诫子书”》翻译 谁能把诸葛亮的《诫子书》写成繁体字的 诸葛亮《诫子书》中“非澹泊无以明志”的下句是（ ）。 急求诸葛亮的诫子书及翻译！ 诸葛亮的《诫子书》作者写此书的目的是什么？如何看诸葛亮的“智绝” 诸葛亮 《诫子书》 作业（急需） 诸葛亮<<诫子书>> 诸葛亮的诫子书是从哪几个方面进行了论述? 诸葛亮给子书 《诫子书》的赏析 急求诸葛亮<<诫子书>>翻译 "君子之交淡淡如水"的下一名是什么啊？ 诫子书的主要内容是什么 诫子书的论述方面 《诫子书》是谁写的 求《今夜的月色淡淡如水》的歌词和下载网址 诸葛亮“诫子书”中（非澹泊无以明志，非宁静无以致远）是什么意思？