巴黎q娘迅雷下载:怎样有效进行期末复习

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/20 21:50:19

本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。如何做好期末复习,使学生考出最佳成绩,是老师、学生和家长忧虑的话题。在此谈谈自己的认识和体会,供老师们参考。

一、目前复习教学中存在的问题与不足

1、认识不到位。许多教师对待复习工作,总是抱有无所谓的心理或教学工作已经完成,放下重担一身轻的心态。这些都是阻碍复习工作的不利因素,也是导致复习工作杂乱无章,眉毛胡子一把抓的根本原因。其实复习工作好比建筑工程的封顶一样,正是全盘工程的重中之重,处理不好就前功尽弃,也好比农民种了一季庄稼进行收割打压入库一样,入不了囤不是自己的粮。只有端正心态,充分认识复习工作的重要性,做到统筹兼顾,达到事半功倍的效果。

2、复习工作无计划。有的老师复习教学盲目性、随意性强。一会觉得这儿掌握的不好,需要下点功夫,一会又觉得那儿该加点时间,全凭着个人的感觉去做。造成手忙脚乱,抓不到点子上,甚至完不成复习任务。

3、方法不科学。有些老师的复习教学往往是简单重复学过的知识,或者像讲新课一样重讲一遍,或者完全放手让学生自由复习,或者完全让学生机械背诵、记忆,或者全部做练习题等等。复习没有针对性,眉毛胡子一把抓;对非常凌乱的知识没有系统归纳梳理,导致学生很难掌握;巩固训练不系统,题目没有代表性、典型性,只是机械重复做题,却归纳不出解题的规律方法,更谈不上举一反三,触类旁通。

二、对期末复习工作的几点建议

期末复习不同于平时复习,需要注重三个方面:一是查漏补缺;二是知识系统化;三是强化记忆和巩固训练。当然这三方面也是相互联系的,需要同步进行。

1、做好复习计划。一份好的复习计划是保证复习有序进行的前提,也是复习工作能够顺利开展的关键。那么如何制定一份好的复习计划呢?一是要对教材进行全面的排查疏理,对本学期的全部知识以及重点、难点做到了然于胸,并根据平时教学的情况确定复习的侧重点。二是确定复习的时间和进度,结合各知识点合理安排教学时间,做到张弛有度,不能前松后紧,或前紧后松。三是制定复习教学措施,包括备课组成员分工、使用什么资料,如何编制导学案、巩固练习学案、课下作业,确定课堂及课下教学方式方法等。

2、做好查缺补漏。复习的目的不仅是系统回顾知识,更重要的是查缺补漏。方法有以下几种:一是编制复习用预习学案,作为课前诊断测试,提前发给学生,课前收交批改;二是随堂检测,可通过试卷或口头提问的方式进行,借此了解学生的薄弱环节,以便在课堂上组织再学习。属于对某些知识记忆、理解、运用方面的,分别采取相应的弥补措施。

3、做好知识的系统化梳理。引导学生对知识进行系统化梳理,有助于学生完善知识结构,对知识点的认识更清晰条理,相当于站在新的制高点上理解掌握学过的知识,这样掌握的更牢固,且便于记忆和综合运用。梳理的方法:一是归纳出一章或单元中涉及到的各个知识点,分析各知识点的独立性和联系性,整理出每章节的知识结构图,归纳知识列表,二是针对各知识点,归纳出课本中的所有典型题型,边训练边总结归纳解题方法、思路和规律。

4、强化记忆和训练。对于知识和规律,该记的要让学生记住,可给予专门的时间,并采取检查提问、同学互查、组长检查、人人过关的形式督促学习。对于技能技巧、能力方面的问题,必须进行强化训练,就是多做题,关于训练,注意几点:一是针对各知识点,归纳出课本中的所有典型题型,再依据这些题型,围绕各知识点进行变形,延伸,做到夯实基础,拓展思维,巧于应用。二是要讲练结合,避免只讲不练或只练不讲。三是找准薄弱点训练,学生做过的题就是要检查批阅,掌握准学生不会解、易出错的根本原因,再有针对性训练。四是引导学生总结解题思路、方法、规律,总结不会解、做错题的原因及纠正方法,达到举一反三,触类旁通。

5、因材施教,分类施策。对于上中下不同层次的学生,在复习的方式方法、复习要求上要有所不同。对于优等生,应有高要求,对于学困生,只要求识记基本知识,主要完成适合背诵的学科内容即可。让每一位学生在有限的时间内,每天能学到新的知识和技能,每天有温习的过程,每天有成功的体验。

这样我们的复习工作就能有序有效地进行,就能有据可依,有目的性、针对性地开展复习工作。

老师们,只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。