虫儿飞那个电影叫什么:为即将升高三的儿子鼓劲儿减压

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/30 16:41:27

儿子马上升高三了,现在除英语外,高中课程都已结束,提前进入复习阶段,下周要进行高二期末考试,紧张程度可想而知。

其实我对现在高中这种“两年讲完三年课”的快速授课法,仍腹诽不少,认为不如讲慢一些,扎扎实实、一步一个脚印好。

高考那两天在家休息,跟儿子谈起学习,他期中考试在全年级七个文科班名列36,不久前的月考中,又跃为第9,但他对考取本一仍然没有信心。于是就鼓励他说,你的记忆力比我要好——当然我的也不错,上的又是文科,再经过一年的复习,弥补好自己的弱项,一步一步往上走,只要每次考试有所进步,最终考取本一完全有可能。

一番话说得儿子心里美滋滋的。其实以他所在的学校和成绩,能考上本二,自己也就心满意足。

前天下班后,内人打来电话:儿子发短信说心情比较烦躁,学不下去,想回来调整两天。

晚上,估计儿子下了晚自习,就往宿舍打电话,他说明天中午回来,在家休息一天半。同时告诉他回来时务必向教师告假,说明情况。

平时中午,自己都在机关食堂吃饭,这两天中午,就破例回去陪儿子。

昨晚饭后,与儿子进行谈心。问他烦躁的原因。他说在复习上与教师不同步,有的知识自己已经掌握,教师还翻来覆去地讲。至于是否还有深层次原因,自己不好硬问,只是根据估计和猜测,与他进行了交流。

在复习的问题上,我说,你掌握了的,别的学生不一定掌握,教师这样复习,是照顾大多数,并没有错。嘱咐他千万不要跟教师“顶牛”,课堂上跟着教师复习,之外的时间,可以制定自己的复习计划,加强自己的薄弱环节。儿子虽然平时话不太多,性格不是特别外向,但有一股牛脾气,要认起真来,教师的话也敢不听。

在生活上,告诉他高三学习更紧张,特别注意要吃好,不要考虑钱的问题,家里又“不差钱儿”。前一阵开家长会,班主任当我的面告诫他,以后不要老去打球了。儿子表面答应,心里可不一定服气。我就告诉他,高中尤其高三学习很紧张,活动和锻炼还是必要的,球可以打,但要少打一些。下午下课后,偶而打会儿篮球,放松一下头脑,也是可以的。儿子点头称是。

与同学的关系问题是我最担心的,儿子心情烦躁估计多半由此引起。于是问他跟班里男同学的关系,他说都还不错。接下来我就以“过来人”,语重心长地跟他谈处理好与女同学的关系问题。

我说你们现在处于青春期,男女同学之间产生爱慕之情,完全可以理解。自己学习不错,各方面条件也可以,难免有女同学对自己产生这种感情;自己也可能对女同学产生同样的感情,这都没有什么,并不是见不得人的事儿。并说自己高中时,也有心里爱慕的女同学——当然这个话是背着他妈讲的——问题的关键是自己要把握并处理好这种“情绪”。

首先,高三学习非常紧张,一旦把精力投入到这种情感之中,对情绪的影响会非常大,学习成绩很可能一落千丈。高三是高中的最后一年,这样绝对得不偿失。

其次,如果真有这种情况,那就因势利导,引导到学习上,双方在学习上互相激励,把男女之情化为促进学习的动力,争取都考一个好的大学。上大学后,也越来越成熟,再向这方面分散精力,也为时不晚。

再次,投入感情太多,必然影响学习,将来一个考上大学,一个考不上,走到一起的可能性就很小;如果两个人都考不上大学,没有一份满意的工作,即使走到一起,每天都为衣食发愁,也不会幸福。

最后,人的思想是随着环境和地位的变化不断变化的,尤其从年龄说,还比较单纯和幼稚,现在认为好的,将来可能并不那么满意。人家对自己的看法也是一样,并非一成不变。尤其进入大学以后,双方都可能接触许多更优秀的异性,原来的看法就可能发生变化。

对我的话,儿子频频点头,至于是否切中要害,就不得而知了。

原来,尤其儿子上小学时,自己管束偏严,儿子有些怕自己——现在儿子有什么事情,还是喜欢跟他妈说。后来年龄越来越大,逐渐有了思想,自己在教育方面也进行了深刻反思,觉得以前所做有很多欠妥之处,再那样下去,儿子一定会产生逆反情绪,于是就有意进行改变,主动变训斥为说教,尤其注意加强交流,既以家长的身份,又以朋友的身份。

对自己的说教,儿子有时难免反驳两句,但基本还是听的。但跟他妈说话,有时倒一点不客气,气得她事后直对我诉苦:以后不管他了,愿怎么着怎么着!我心里清楚,她也就说说气话而已。