closer的mv是什么故事:鹤峰县第一高级中学岗位设置和岗位职责

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/03/29 07:04:17
作者:办公室    文章来源:本站原创    点击数:1777    更新时间:2010-7-5
第一部分  行政兼职人员及教师岗位职责
一、校长职责
校长是学校的法人代表和行政负责人。对外代表学校,对内全面主持学校工作。其主要职责是:
1.全面贯彻党和国家的教育方针、政策,坚持社会义的办学方向,努力为国家培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.抓好教职工队伍建设。认真贯彻党的知识分子政策,做好教职工的思想政治工作,组织教职工开展政治、业务学习,加强师德师风教育,不断提高教师的思想政治素质、职业道德水准、业务知识水平及履行职责的能力。有计划的培养、培训教师,抓好学科带头人的建设,不断优化教职工队伍。积极为教职工办实事,充分调动教职工的积极性、主动性和创造性。
3.加强学校管理,建立、健全各项规章制度。抓好教风、学风、校风建设,制定学校岗位责任制和考核办法,使学校管理科学化,制度化,不断提高管理水平,保证学校的正常教学秩序。
4.坚持教书育人、管理育人、服务育人,把德育工作渗透到学校各项工作中去,坚持不懈的对学生进行政治、思想、品德教育。
5.学校坚持以教学为中心,抓好教学常规管理。按照国家规定的教学计划、教学大纲开齐课程。经常深入教学第一线,正确指导教师进行教学研究活动,努力提高教学质量。
6.领导和组织学校体育、卫生工作。认真贯彻执行体育、卫生工作的有关条例和政策,积极开展课外群体活动,搞好体育、卫生设施建设,增进学生的身心健康。
7.坚持勤俭办学原则,严格管理校产和财务。积极开展勤工俭学,不断改善办学条件;关心师生生活,改善职工生活待遇;搞好校园文化建设,优化育人环境。
8.主持学校行政会议和校长办公会议。充分发扬民主,讨论研究学校的计划、总结、制度、方案、条例和教育、教学、人事安排等重大事宜,作出相应决议,并及时与学校党组织通报情况。
9.配合学校党组织,充分发挥工会、共青团等群团组织在办学育人各项工作中的积极作用。活跃学校政治文化生活,促进学校精神文明建设。
10.发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,发挥教育的整体效能。
11.抓好综合治理工作与学校治安保卫工作,维护学校教职工的合法权益。加强与社会的交往和合作,尽力为当地经济建设服务,争取社会对教育工作的理解、关心和支持。
12.定期组织教职工对学校工作进行评议,认真总结学校工作的经验、教训、不断改进学校工作,努力提高工作效率,提高办学水平,提高教育质量,提高办学效益。
二、党总支部书记职责
学校党组织要发挥政治核心作用,保证党的路线、方针、政策的贯彻执行,支持校长做好工作,其主要职责是:
1.宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策,保证上级党委和教育行政部门的指示在本校得以贯彻执行。
2.加强党组织的思想建设和组织建设。组织学校党支部的活动,定期召开支委会,完善组织生活制度和党课、理论学习制度;深入细致的做好党员的思想政治工作,引导全校党员增强党性,增强党组织的战斗力和凝聚力。加强积极分子的培养工作,发展党的组织。
3.全力支持校长行使权力,充分尊重行政组织作用;带领学校全体党员努力工作,在学校各项工作中发挥先锋模范作用;加强对学校行政的监督,讨论学校的重大问题,并提出意见和建议。
4.密切联系群众,关心帮助群众,带头作好群众的思想政治工作。
5.加强对学校工会和共青团的领导,充分发挥群团组织的作用。
6.定期召开教代会,发挥教代会的民主管理和民主监督作用。
三、副校长职责
1.副校长对校长负责,协助校长工作,在分管部门全面贯彻党和国家的方针政策,完成各级教育行政部门交办的工作任务。
2.全盘考虑分管部门的工作,对分管部门的工作负全责。
3.指导分管部门制定学期或年度工作计划及有关工作纪律和工作制度,检查并监督有关人员执行。
4.向校长推荐分管部门的工作人员,提出聘任和解聘的意见,合理调配、使用分管部门的工作人员,关心他们的学习生活,做好思想政治工作。
5.处理分管部门主任解决不了的问题。
6.向校长办公会议汇报分管部门的工作,忠实执行校长办公会议的决议,完成校长布置的其它工作。
7.经常深入分管部门的第一线,检查工作,了解情况,职权范围内的问题必须大胆处理,及时解决,不推诿,不上交,指导帮助有关部门主任改进工作。
8.需提交校长办公会讨论的问题,提出的同时还应提出处理意见和解决办法。
9.既分工、又协作,团结一致,为校长在关系到学校发展、规划、教职工利益等方面的重大决策,提供有利于全局的意见和建议。
四、工会主席职责
1.在学校党支部和上级工会的领导下,负责学校工会的全面工作。
2.在学校党支部的领导下,配合学校行政做好会员(教职工)的思想政治工作,加强职业道德教育,提高会员的思想政治觉悟,推进民主决策、民主监督和民主管理。
2.带领全体会员(教职工),认真贯彻党的教育方针,组织教师完成学校的各项中心工作,努力提高教育教学质量。
3.协助学校党政领导,推动职工的政治、文化、业务学习,进行检查评比,组织经验交流并予以推广。
4.协助学校行政部门做好教师生活福利方面的工作,协助办好教师食堂;组织教职工开展文娱体育活动;抓好计划生育工作。
5.工会是教代会闭会期间的办事机构,在教代会闭会期间,工会应完成教代会交办的各项工作,行使办事机构的职责。
五、办公室主任职责
办公室主任主要职责是协助正、副校长处理学校的日常事务,负责学校人事工作,协调各处室之间的工作。
1.按照学校办公室职责范围, 主持办公室的全面工作。负责办公室人员聘任(用)、管理、考核和奖惩;办公室各项工作制度和各岗位职责的制定、执行情况和履行情况的检查落实。
2.在校长室领导下, 负责组织起草全校性的工作报告、总结、规划和决议等文件, 负责全校公文的审核工作 , 做好文字综合和处理工作, 把好文字关和政策关。
3.参加校长办公会议并做好会议记录;负责并组织安排全校各种会议、学习及重要活动 , 做好学校各项决议、决定、通报、通知等的传达、贯彻及检查、督办落实工作。
4.根据学校有关会议决定, 组织草拟和发布通告、通知、会议纪要及其它文件 ;及时处理各类上报下发、传阅的文件。
5.在校长室领导下,负责教职工人事聘任、职称评审、年度考核、工资福利等方面的工作。
6.负责和指导学校外事、档案、统计、收发工作, 组织接待来宾的参观访问和校内群众来信来访工作,做到热情、认真、耐心、细致,不推诿、不拖拉。
7.根据校领导的指示, 负责组织、协调各处室共同办理的综合性工作, 做到上情下达, 下情上达。
8.负责安排校内外的各类接待工作,包括安排接待上级领导来校检查、指导工作,安排兄弟学校和其它来访人员的参观交流活动。接待工作要做到服务热情周到、讲究礼仪规范、务求工作实效。接待工作的内容是迎来送往、安排住宿、就餐、安排会见会谈、安排日程等。
9.注意调查研究, 掌握校内外信息, 主动了解与全局有关的情况和问题, 积极为校领导决策提供参考意见。
10.认真完成校领导交办的其他工作。
办公室副主任岗位职责
1.办公室副主任是主任的助手,负责主任分配的工作,并协助主任完成本处室工作。
2.主任外出时,主持办公室的日常工作。
3.具体负责教职工人事日常工作,包括学校机构编制、职称评审登记、年度考核记载、工资滚动晋级以及每月津贴发放等方面的工作;负责办理教职工调动、退休、转正定级、晋级、职称评聘、工资调整、各种补贴、系数、报表等的报批及人事档案监管。参加上级部门召开的各种人事政工会议,负责受理核定关于人事政工方面的来信来访和举报等,并将有关情况向上级主管部门汇报,按照主管领导的指示和上级有关法规作出相应处理。
4.负责各类电子政务的处理。
5.做好行政会和全教会及其他相关会议记录,督查会议有关决议的贯彻落实情况。
6.做好校务日志记载。
7.根据学校党总支的安排,做好日常的党务具体工作。
8.负责学校党政印章的保管和使用,办理介绍信、证明信、函调等信件材料,做到有据可查,不出差错。
9.负责全校教职工考勤管理及各种考勤记载情况的处理。
10.完成领导交办的其他工作。
六、教务处主任职责
1.协助校长和分管教学副校长贯彻执行党和国家的教育方针,制定和组织实施学校的教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结。
2.全面负责教务处工作,搞好教务处工作人员的分工,定期主持教务处工作会议,与教务副主任在一起,带领教务处全体工作人员完成教学管理和教务等各项任务。
3.组织并管理教学工作。督促各年级切实抓好高效课堂教学的落实。协调各年级教师的配置。组织好高一招生和分班工作,特别是抓好自主招生工作。会同年级主任落实好高三“一线”班教师的安排和学生的选拔工作。
4.组织新课程标准实施,有序推进新课程改革。做好学分考试及学分认定工作,组织安排好综合实践活动课。
5.协助校长和分管教学副校长安排好教师业务进修和考核工作,制定进修计划,定期检查教师进修情况,做好青年老师、骨干教师的培养工作。
6.对教师教学工作进行量化评价,组织实施《鹤峰一中教师培养成长方案》、《鹤峰一中高效课堂模式实施方案》和《鹤峰一中教师教学质量评估细则》。
7.建立健全学籍管理的制度和档案,做好毕业、考核和奖励等工作,建立和保管学生档案。组织好高考报名、资格审查、体检、高考考点考务、志愿填报等高考事务。
8.负责教学用书和参考资料的征订工作,指导年级各备课组选订配套的学生同步使用的资料。整理积累各科教学资料和教学调查统计资料,健全教学业务档案,做好教育信息的传递工作。
9.搞好图书、仪器、电化教具及文体器材的添置、管理和使用。经常检查、指导实验室、图书室、电教室的工作。
10.经常向校长和分管教学副校长汇报工作情况,分析研究教师教学工作状况,及时提出改进意见。
教务处副主任岗位职责
1.指导教师在教学中创新,成为教师的指导者和督促者。根据教务处工作计划完成分管工作,当好教务主任的协作者。
2.分管电教工作。管理好理、化、生实验室、电教室、多媒体教室及通用技术教室,使其充分发挥辅助教学的作用。指导电教室教师的工作,保证教学和考试的需求。搞好电教设备的维护,确保月考和高考英语听力的万无一失。有计划地建设好理、化、生实验室,加强对电教员、实验员、技术课教师的安全意识要求,要杜绝安全事故的发生。要积极探索技术课教学的方式方法。
3.分管体育教学工作。按新课程标准要求,落实好体育课的教学,适当添置体育器材,督促体育教师加强对体训生的管理。做好对学生的体育素质标准的达标与测试工作。安排体育赛事工作,筹备落实好学校运动会的召开。
4.协助教务工作。协助主任抓好教学、教务、课改和考务工作。
5.负责高考报名费的帐目管理。
6.做好有关教学方面的宣传工作。
7.负责对学生综合素质评价和相关学分统计的督办工作。
8.团结协作,认真完成各种临时性工作。
七、教科处主任职责
1、协助分管校长搞好教学科研管理工作。
2、根据学校教学工作需要,制订并实施学校教学研究课题规划、计划,指导各学科教研组长制订各学科教学研究课题并督促实施。
3、协助校长定期组织教师学习教育理论,草拟学校教育科研工作计划,并认真组织实施,协助校长做好课题研究和成果推广。
4、定期检查教师执行教学规范的情况,对教学进行全程监督和指导。
5、加强教研组的建设,充分发挥教研组的职能作用。参加学科教研组的教研活动,负责召开师生座谈会,加强师生交流,掌握教学情况。
6、配合学校做好青年教师岗位培训和业务达标工作。
7、定期向校长汇报学校教学科研情况,提出改进教学工作,提高教学质量的意见与建议。
8、收集积累教育教学研究资料,向教师提供教学、教改、高考的信息及资料。同时搞好校际间的教学研究,教改活动的交流。
9、做好学生的研究性学习和校本教材的编辑工作。
八、政教处主任职责
1.协助校长、分管校长根据《中学生德育大纲》的要求和学校具体情况,制定全校德育工作远期和学年计划,负责检查和督促计划的执行和实施。
2.全面主持政教处工作,搞好政教处人员的分工,与政教副主任一起,带领政教处全体工作人员完成本部门的各项工作任务。
3.在分管校长的指导下,积极主动的抓好学生的思想政治教育、道德行为教育、法纪观念教育、应急逃生教育,使学生逐渐养成规范行为,促进优良校风、学风和班风的形成。
4.组织制定并实施学校各项德育管理制度,在工作中不断改进和完善。
5.组织、安排全校性的学生思想品行教育活动;组织、安排校会和重大节假日教育活动;组织、安排新生的入学教育和军训活动;组织、安排其他社会实践活动。
6.组织、指导每学期“优秀学生”、“文明班集体”、“文明寝室”的评选、表彰与奖励工作。
7.重视对后进生的教育转化工作,并对犯有严重错误的学生实施教育和处分(记大过以下处分由政教处直接决定),对受过处分并切实改正的学生及时撤销处分。
8.指导年级主任、班主任制定年级组、班级工作计划,定期召开政教例会、班主任工作会和经验交流会,指导建立班主任工作档案。
9.协助学校做好班主任的选聘工作,优胜劣汰,建设一支素高质、业务能力强、充满活力、具有创新精神的班主任队伍。
10.组织、实施《鹤峰一中班主任工作量化考核评价方案》工作,核发班主任津贴。
11.组织、指导班主任对学生的社区服务评价及社会实践活动评价。
12.指导寝室管理员搞好寝室的住宿、卫生、纪律、公物管理及寝室的文化建设。组织、实施《鹤峰一中寝室管理员工作量化考核评价方案》。
13.组织、指导全校的“两操”体育活动安排和环境卫生宣传工作、疾病预防工作。
14.组织、指导全校安全保卫工作,法律宣传教育工作,防火防盗工作。
15.组织、指导心语室、学生会的工作。
16.完成校长、校长办公会、党支部和分管校长布置的其他工作。
政教处副主任职责①(兼团委书记)
1.协助政教主任完成本部门的各项工作任务。
2.根据《中学生德育大纲》要求和本校学生实际,积极主动抓好学生的思想政治教育、道德行为教育和法纪观念教育
3.分管班主任工作。负责实施《鹤峰一中班主任工作量化考核评价方案》《鹤峰一中寝室管理员工作量化考核评价方案》工作。
4.协助学校做好班主任的选聘工作,优胜劣汰,建设一支高素质、充满活力、具有创新精神的班主任队伍。关心青年班主任的成长,努力做好青年班主任和见习班主任的指导与培养工作。
5.负责每学期“优秀学生”、“文明班集体”、“文明寝室”的评选、表彰与奖励工作。
6.负责政教处办公室的管理工作,负责政教员的政治学习和思想工作。
7.负责、指导学生的组织实施社区服务活动,指导、督促学生和班主任按规定时间完成网上操作,获得相应的学分。
8.组织、检查学校每天的卫生情况;组织检查学校每周周一的大扫除工作,并认真做好反馈工作。
9.组织、安排校会和重大节假日教育活动;组织、安排新生的入学教育和军训活动;组织、安排其他社会实践活动;负责学校科学艺术节筹备和实施工作。
10.负责全校的“两操”体育活动安排和环境卫生宣传工作、疾病预防工作。做好学生疾病预防的组织工作。
11.组织实施社会实践活动,指导、督促学生和班主任按规定时间完成网上操作,获得相应的学分。
12.分管团委、学生会、文、体、卫、政教宣传教育、心语室等工作。
13.主持每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育。
14.协助年级主任、班主任处理年级、班级中的重大问题和偶发事件。
15.组织、检查学校每天的纪律情况,协助管理学生就寝纪律。
16.团结协作,完成学校领导安排的各项临时性工作。
政教处副主任职责②
1.协助政教主任完成本部门的各项工作任务。
2.根据《中学生德育大纲》要求和本校学生实际,积极主动抓好学生的思想政治教育、道德行为教育和法纪观念教育
3.主持保卫科的日常工作,布置和检查安全保卫工作。
4.负责学校综合治理日常工作。
5.负责学校封闭管理措施的检查落实。
6.负责学生走读证办理、管理工作。
7.负责学校每天中午1点至2点、晚上10:20以后的校园清场工作。
8.指导学校安全保卫小组、民事调解小组、防火小组、班级安全委员会工作。
9.负责保卫科工作人员的政治学习和思想工作。
10.负责、指导保卫部门各种材料的整理工作。
11.加强学生就寝纪律的检查督促。
12.协助年级主任、班主任处理年级、班级中的重大问题和偶发事件。
13.团结协作,完成学校领导安排的各项临时性工作
九、总务处主任职责
1、全面负责总务后勤的各项管理。
2、负责学校的财务管理工作,做好预算外收入的预算和结算工作,做到统筹安排、收支平衡,勤俭办学。按学校要求组织学生报名工作,严格按照收费标准规范收费,及时足额清缴报名费,做到不漏收不少收(免费学生要有免费依据)。
为教育教学服务,为师生生活服务。
3、组织安排好教工生活福利及各种津贴。
4、搞好每年度各种证件的审验工作。
5、做好每年度的各种统计上报及各类自查工作。
6、做好大额采购的招标工作。
7、认真及时审核各种维修、购置发票和清单,对不真实、记载不准确、不完整的原始凭证不予受理,对违规的收支不予办理。
8、管理学校合同工的工资、各种保险。
10、管理贫困生资助工作。
11、管理城镇医保、学生平安保险。
12、负责学校基建、维修工作。
13、负责学校合同工的管理工作。
14、负责对本部门工作人员的政治思想工作和职业技术培训工作。
15、负责完成各种大型活动的后勤保障工作。
16、完成领导交给的其他工作。
十、勤俭服务中心主任职责
1、主持勤工俭学服务中心全面工作。
2、根据学校下达的工作责任目标开展工作,制定具体工作方案。
3、加强本部门的人、财、物的管理,进一步提高管理水平,提高保障服务能力。
4、根据《中华人民共和国会计法》和《会计人员工作规则》的要求,正确贯彻执行国家的财经方针、政策、法令、制度,努力做好会计工作。
5、建立建全会计核算体系,认真编制、核算勤俭办财务收支,制定各项费用定额,搞好核算管理。
6、按照会计制度的规定设置帐簿和帐目,并根据规定的记帐方法认真记帐、算帐、报帐,编制报表,做到内容完整,数字真实,书写工整,报送及时。
7、负责审核原始凭证的合法性、真实性、准确性、完整性,核对帐帐、帐证、帐表、帐实的相互对应关系,坚持按月查点银行存款和库存现金。做到以帐管钱物,有钱物收入帐,发现问题及时向领导汇报并提出处理意见。
8、协助主任处理勤俭办日常事务,搞好相应的文件归档工作,学校聘请人员的劳资的管理、工资的测算。
9、搞好售钣系统及商超系统的管理,以及相应的维护工作。
10、负责所属人员保险、计生、流动人口的管理。
11、搞好售饭系统及IC卡的管理、以及领导安排的其他工作。
十一、年级主任职责
年级主任由校长以外的行政领导或该年级教师兼任,年级主任在校长的直接领导下,对本年级全面负责,全面管理,其主要职责是:
1.年级主任实行大循环,从高一到高三,从学生思想品德到体育卫生,从教师到学生,全流程全面负责,全面管理。年级主任对本年级的工作要主动积极,有责任感。
2.确定年级总的奋斗目标,制定战略措施,拟定年级工作计划。
3.初步确定本年级班主任并报政教处和校长办公会审定,聘请本年级任课教师;做好本年级学生的德育工作,加强学生的思想品德教育,及时了解学生的思想问题,处理年级突发事件。督促、协助本年级各班做好纪律、卫生等各项管理工作。
4.抓好年级的教学。提出年级教学的年度短期计划,督促实施。深入教学第一线,了解备课组集体备课情况,听课、评课,检查教案、作业,收集师生对教学的反映,分析总结期中、期末年级各科考试效及教学情况,研究年级教学工作,提出改进意见,努力提高教学质量。
5.搞好年级的档案文书工作,协助教务处搞好学生学籍档案管理,期中、期末全年级各科成绩统计和本届学生每期各科成绩统计。掌握各学科考试的升降情况。协助教务处排课、调课、安排代课等。
6.督促教师履行岗位职责,抓好师生的出勤率。检查本年级教师履行岗位职责情况。
7.主持年级教师会议和年级班主任会议、备课组长会议、学生会议,协助班主任开好班级任课教师会,注意调动学科组和班内任课教师集体这两个群体的积极性。
8.注意从高一抓起,打好基础。既注重过程,又看重效果,力争三年毕业交好“帐”。
十二、校团委书记职责
校团委书记在学校党支部的领导下,接受学校行政的指导,负责主持校团委的工作,校团组织的基本任务是:以共产主义精神教育团员,带领团的队伍,团结教育学生,以学习为中心开展活动,使学生在德、智、体几方都得到发展,成为“四有”新人。
校团组织的重要工作是团结教育青年学生。团委书记的主要职责是:
1.主持制定校团组织的工作计划并认真执行,认真完成上级团委、学校党政领导交办的任务。
2.抓好团的思想建设,教育团员和青年认真学习马列主义,坚持四项基本原则,坚持正确的政治方向,树立远大理想,关心集体,关心分他人,遵纪守法,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,遵守团的章程,形成共产主义道德品质,发挥团员在青年中的模范带头作用。
3.加强团组织建设,建立健全学校团的组织,培养教育团的干部,坚持团课制度,组织团员、青年学习团章,懂得团员的义务和权利,坚持团组织的民主生活制度,发展团的组织,增强团组织的战斗力。
4.引导学生为祖国的繁荣富强而勤奋学习。
5.组织团员和青年开展有益于身心健康的课外活动,发展他们的兴趣、爱好、智力和才能,寓教育于形式多样、生动活泼的活动之中。
6.关心学生的生活和休息,促使他们健康成长。
7.积极主动与学校各处室、班主任配合,争取各方面对团的工作的协调和支持。
十三、班主任职责
教学班是学校的基本工作单位,班主任工作直接影响着学校教育教学的质量。班主任的优劣,主要取决于班主任的工作能力和工作态度的好坏,因而,班主任应具备下列条件;
1.热爱教育事业,热爱学生;
2.有强烈的事业心和责任感;
3.努力学习马列主义理论,党的路线方针政策,提高思想觉悟和政治理论水平;
4.认真钻研业务,提高教育教学质量;
5.学习心理学、教育学、伦理学、社会学、法学、美学等,扩宽知识面,培养和提高教育的吸引力和感染力;
6.班主任是教育者,也是管理者,应具有思想品德教育能力、组织管理能力、应变能力、创新能力、社交能力、改革教学方法和研究能力等。
班主任应以自身的高尚的品德和渊博的知识、广泛的才能、真诚的情感影响学生,获取学生的信赖和拥护,建立较高的威信。
班主任在政教处、教务处、年级主任的直接领导下,对本班学生的思想、学习、纪律、体育、卫生、劳动和生活诸方面进行全面管理,全面负责,其主要职责是:
(1)热情关怀、爱护学生,严格要求学生,对学生进行思想政治教育和道德品质教育,教育学生热爱社会主义祖国,树立为人民服务的思想,为实现社会主义现代化而奋斗的志向,培养高尚道德品质和良好的心理素质,促使学生身心健康。教育学生遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的一切规章制度,耐心细致的做好后进生的转化工作,努力把学生培养成“四有”人才。
(2)教育学生努力完成学习任务,提高学习成绩。经常与任课教师联系,定期召开任课教师会和学生座谈会,了解教学情况,会同任课教师教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,提高自学能力,发展兴趣特长,建立良好的学习秩序,形成良好学风。
(3)关心学生的生活、健康,加强生活管理,建立生活常规;认真组织学生做好“三操”,积极参加课外文体活动;搞好个人卫生和环境卫生,培养学生良好的生活、卫生和锻炼身体习惯。
(4)组织学生参加公益活动和社会实践,配合任课教师,开展课外科技活动,搞好学校、家庭、社会的“三结合”教育。
(5)组织培训学生干部,组织和健全班委会,支持指导班委会、团支部的工作。
(6)进行班级日常管理,建立班级常规;配合教务处,搞好本班学生的学籍管理和班级资料的整理工作;制订班主任工作计划,总结班务工作,认真做好学生操行鉴定和毕业鉴定。
(7)搞好班级的奖惩工作,认真组织各类优秀生的评选活动,对严重违纪学生,需要进行惩处的,应及时上报材料到政教处,报请研究处理。
(8)配合总务处督促本班学生按时报名交费。
(9)要有整体观念,要有学校大局观。班级工作必须服从年级组、政教处的统一管理和领导。
十四、 教研组长职责
教研组长是学校教学工作的骨干,是学科教学的带头人,是教学科研的领跑者。教研组长在教科处和教务处的领导下,组织本组教师积极开展教研活动。
1.根据学校工作计划,制定本组的教研教改活动计划,并做好监督检查工作,期末作好工作总结。
2.组织教师学习钻研教学大纲、教材和新课标,指导教师进行新课程改革,树立正确的教育教学理念。
3.在个人备课的基础上,积极开展集体备课活动,了解分析各年级的教学情况和学生的学习情况,研究改进教学方法,总结经验,积极推广。
4、每月组内开展不少于两次的主题教研活动。活动一要目的、内容明确;二要联系学校实际,既突出指导性,又要具有普遍性;三要强调效果。做好每次教研活动的情况记载,学期末将《鹤峰一中集体备课记录本》交教科处。
5.组织教研组的教学观摩活动,搞好听课评课,互相交流,总结经验。
6.关心和培养青年教师,根据本组教师的不同情况,通过以老带新、上示范课等方式帮助青年教师成长。
7.根据学校实际确定教研专题和教改目标,积极开展专题研究活动,发动教师撰写学科教学论文、教学设计或教改经验总结。
8.组织指导第二课堂活动,发展学生的兴趣、爱好、特长,并根据本组实际开展讲座、学科竞赛、兴趣小组等活动,丰富学生的课余生活。
9.团结本组教师,培养团队协作精神,共同搞好教研组工作。
十五、 备课组长职责
1、制定备课组教研计划。
2、组织好本学科教师参加教研活动,做好活动记录。
3、组织组内成员学习大纲,教科书,教参,不断学习先进的教学方法和手段。
4、指导青年教师备好课、上好课,做好传、帮、带工作。
5、当好教研组长的助手,支持、配合教研组长开展工作。
6、团结全组老师,统一思想,统一目标,献计献策,资源共享,努力提高本学科的教学成绩。
7、负责本组教师的备课检查,填写备课检查记载表。
8、组织本年级学生参加本学科的竞赛活动。
9、期末写好教学经验总结。
10、组织本组教师参加集体备课等教研活动。
11、积极为教研组的教学研究工作建言献策。
十六、教师职责
教师应该是人类灵魂工程师,一切言行都应成为学生的表率,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,遵循教育规律,管教管导,教书育人,努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,其主要职责是:
1.坚持四项基本原则,努力学习政治理论,学习教育科学理论,不断提高自己的政治思想素质。
2.不断规范职业道德,具有奉献精神和人梯精神。
3.认真钻研业务,努力学习专业知识和其它科学知识,不断拓宽和更新知识,刻苦练好听、说、读、写、算、作、(作图)、演、(演示)等方面的基本功,提高自身的业务素质。
4.努力完成教学任务,不断提高教学质量。
(1)钻研教学大纲,明确所任学科的教学目的要求和任务。
(2)熟悉全套教材,掌握结构体系,明确所任学科在教育教学中的地位。
(3)切实把握学生知识状况、能力基础和智力水平,因材施教。
(4)拟定学期工作计划,安排好教学进度。
(5)认真备课,准确确定重点和难点,选择最佳教学方法,合理安排讲、写、作、画、演等环节,板书设计简明扼要,解题规范、精心设计教案并写好教案。
(6)上课时,要讲普通话。
(7)课前指导学生预习,上课时,要讲清基本知识和基本概念,语言清晰,讲解明白,书写工整,演示正确,不出现知识错误。注意发挥学生的积极性、自觉性、主动性和独立性。发展学生智力,培养学生自学、实验操作、演算、表达等各方面能力。
(8)作业份量适当,难易适度,习题典型化,解题规范化,及时批阅,及时评讲。杜绝只布置不收不批改的现象。
(9)对学热情周到,不袒护优生,不歧视差生,
(10)提高组织教学的能力。
5.积极参加教学研究活动,研究教法和学法。
⑴自觉研究教育科学理论,掌握教育教学规律,在教育理论的指导下,进行教研教改。
⑵互相听课,学习别人的经验,请有经验的教师听自己的课,虚心求教。
⑶积极参加教研组的活动,乐于接受并出色完成教研组分配的任务。
⑷积极参加教改试验和课题研究。
⑸注意积累教育教学经验和教训,坚持写教育教学和教研心得,撰写学术论文。
6.积极组织学生开展学科课外活动,发展学生的兴趣和特长,拓宽视野,增长知识。
7.严格执行成绩考核制度,除学校组织的期中期末考试外,还应认真组织单元测试。考试结束后,应认真分析并搞好讲评,总结经验教训,不断改进教学方法。教师命题应依据《命题制卷要求》,不出偏题和怪题,严格要求学生遵守考试规则,培养学生良好的考风和道德品质。
8.全面关心爱护学生,面对全体学生进行教育教学,认真了解学生的思想、学习、爱好和生活,做学生的知心朋友,坚持正面教育,尊重学生人格,严禁罚和变相体罚学生,严禁讽刺挖苦学生,建立民主、平等、和谐的师生关系。
9.注意仪表风度,教师应衣着整洁,举止大方,说话文明,对人礼貌,对学生和蔼,对家长热情。不在学生面前说脏话,耍威风,不开不严肃的玩笑,严禁赤膊、着内短裤、穿拖鞋上课,上课不吸烟。青年教师不坐着讲课。
10.团结同志,坦诚待人,相互学习,相互尊重。不在学生中贬低别人,抬高自己。
11.遵纪守法,以身作则,上课、辅导不迟到,不早退,不擅自调课,更不得旷工。
第二部分  各处室及非教学岗位职责
一、办公室岗位设置及岗位职责
学校办公室是运用科学管理理论、技术、方法,发挥秘书职能,参与政务、管理事务、提供服务,辅助学校领导总揽全局,沟通上下,联系内外,协调各个职能部门正常运转,为学校教学、科研、学生管理等服务的一个管理工作部门。
学校办公室工作是学校的综合办事机构。它虽然同本单位各部门一样是在领导统一指挥下工作的,但它又不同于平行的其它部门。在本单位平行的各部门中它又起着综合组织各方面工作、协调平衡各部门关系的作用。学校办公室管理的指导思想是做好“三服务” 这是办公室工作的使命所赋予的,是做好办公室工作的出发点和落脚点,具体体现在办公室管理中首先是为领导服务;其次是为各职能科室、部门服务;三是为全校师生员工服务。学校办公室管理的作用主要有参谋作用、助手作用、协调作用、枢纽作用和窗口作用。
根据工作需要,鹤峰一中办公室设主任一名,副主任一名,人事政工一名,档案管理员一名,办公大楼管理员一名,司机一名,会议室管理(兼)。各岗位人员职责如下:
(一)办公室工作员岗位职责
1.在办公室主任的领导下开展工作,做到手勤,腿勤。
2.协助办公室主任做好来宾和群众来访的服务接待工作。
3.负责做好校内外的各种传达联络工作,负责各类会议的通知。
4.负责文件和各类资料的收集整理以及发送工作;收到上级文件后,由办公室副主任针对文件内容填写文件阅办单后再送交相关领导阅处,并根据领导阅示予以督办;送发每周工作安排。
5.负责做好日常办公电话的接听与记录,做好领导交办的有关通讯联系工作。
6.负责常规性材料的打字、复印。
7.负责办公室的日常内务管理。
8.积极完成办公室交办的其他事务性工作。
(二)档案管理员岗位职责
1.认真执行《档案管理制度》,做好档案收集、整理、分类存档等管理工作。贯彻执行国家关于档案工作的政策法规,规划全校档案工作。
2.在校办公室领导下,按文件存档规定,及时收缴档案材料,对存档材料要以学期、年度为单位,进行整理、鉴定、立卷、归档。做好档案室的日常工作。
3.收集、整理、装订各级督导评估所需要的各类档案。
4.管理学校陈列室,收集、整理充实陈列室内容。
5.健全档案借阅制度:个人档案不允许随便查阅,本校教师查对学生类档案要签名登记,校外人员需留下组织介绍信并经办公室主任同意方可查阅;外调档案要用专用档案代加封后盖章,并做好登记手续。
6.凡达到最终保管期限的档案,需列出条目内容清单作为永久保存,原始材料经校长同意方可予以销毁。
7.加强安全工作,负责档案室的防火、防盗、防霉、防虫、防尘、防光、防止机械磨损等工作,保证档案材料的安全、保密。
8.每年对档案进行定期检查,发现问题及时补救,及时报废无效档案。
9.完成领导交办的其他临时工作。
(三)办公楼(图书馆)管理人员岗位职责
1.树立“服务育人”的思想,负责办公大楼(图书馆)的清洁卫生工作,办公大楼必须做到:地面、楼梯清扫干净,拖洗明亮,厕所冲刷干净,瓷砖污垢,水池无杂物、无剩饭菜、无脏水、便池尿硷无积垢;楼梯的扶手栏杆无积灰、无蛛网;门窗干净,玻璃明亮,创造一个清洁、整齐、舒适、文明的工作环境。
2.按时开关办公楼的大门,关门前要对办公楼予以清场,不得允许任何人在办公楼内逗留。
3.爱护各种设备,节约用水,遇有供水设备、管道和便池、水池损坏、堵漏现象,立即上报。
4.监督进入大楼的学生遵守卫生规定,对不遵守卫生管理方法和卫生规定的学生要善意劝导。
5.要有高度的责任心和任劳任怨的奉献精神,忠于职守,按时清扫。
(四)司机岗位职责
1.司机必须遵守《中华人民共和国道路交通治理条例》及有关交通安全治理的规章规则,安全驾车。
2.司机应爱惜车辆,平时要注重车辆的保养,经常检查车辆的主要机件,确保车辆正常行驶。
3.司机应经常抽适当时间擦洗自己所开车辆,以保持车辆的清洁(包括车内、车外和引擎的清洁)。
4.出车前,要例行检查车辆的水、电、油及其他性能是否正常,发现不正常时,要立即加补或调整。出车回来,要检查存油量,发现存油不足一格时,应立即加油,不得出车时才临时去加油。
5.司机发现所驾车辆有故障时要立即检修。需要送修理厂维修的,应立即报告办公室,并提出具体的维修意见(包括维修项目和大致需要的经费等)。未经批准,不许私自将车辆送厂维修,违者费用不予报销。
6.出车在外一定要注重选取停放地点和位置,不能在不准停车的路段或危险地段停车。司机离开车辆时,要锁好保险锁,防止车辆被盗。出车归来车辆要及时入库,不准私自用车。
7.晚间司机要注重休息,不准开疲惫车,不准酒后驾车。司机酒后驾车或私自用车造成的一切违章或交通事故后果均由司机本人承担,并给予行政处罚。
8.司机驾车一定要遵守交通规则,文明开车,不准危险驾车(包括高速、追尾、争道、赛车等)。对于旁人包括公司领导的指令,司机认为不能做到的,可以提出异议,请求变更指令。行车途中如发生交通事故,能适用快速处理的,应采用快速处理方式解决;如必须现场处理,应当立即报警待处,不得逃离现场。如因违反交通规则而发生事故的,司机应承担全部后果和责任。
9.严守工作秘密和工作纪律;出车以办公室的指令为准,由办公室核发出车补贴。上班时间内司机未被派出车的,应随时在办公室等候出车。有要事确需离开的,要告知办公室主任去向和所需时间,经批准后方可离开;出车外出回来,应立即到办公室报到。
(五)会议室管理职责
1.会议室由学校办公室负责管理。各职能部门使用会议室须经办公室同意后方可安排使用。
2.使用单位应认真检查室内设施完好情况,爱护室内公用设施,小心使用,不得带出,如有损坏照价赔偿。
3.注意安全,节约用电,会议结束后请自觉关闭所有电源及门窗。
4.会议室管理人员要及时整理、清扫会议室,保持清洁环境。
二、教务处岗位设置及岗位职责
教务处岗位设置:
教务处主任一名,教务处副主任一名。
教务员、考务员、课改员各一名。
图书馆工作员、书本资料征订分发员、阅览室管理员、收发员两个岗位。
实验员三名,物理、化学、生物,可兼职。
电教员一名。
学校网络管理0.8个岗*2。
(一)教务员职责
1.在教务主任、副主任的直接领导下,处理教务处的日常工作。
2、教学常规工作
⑴. 落实各年级任课教师名单、各学科课程计划和周课程标准的实施。
⑵、依据课程计划、课程特点、教师任课情况和周标准课时数,编排课程表,将总课表、班级课表和任教老师课表按时发放。
⑶、根据各年级、各班生源实际情况核定年级和班级教学目标考核标准,做好学年教学目标评估考核工作的统计。
⑷. 召集一定范围内的学生座谈会,客观了解教师的教育教学情况,组织学生对教师的教育教学给予客观的评价,并给出相应的等级。
⑸. 协助教务主任、副主任对教师的教学诸环节(备、教、辅、改、考、析)进行抽查并作好记载。
⑹.对教师上课情况进行抽查并做好记载。
⑺.搞好三奖名单的征集、公榜;
⑻.负责单科成绩册、总记分册、班务日志、课表、作息时间表等各种表册的制定、发放和回收。
⑼、定期做发教务处内部档案整理、装订和交档案室。
⑽、考试打铃、停电打铃
⑾、对教学、考试、招考等新闻及时向学校网络投稿
⑿、负责搞好本部门的清洁卫生工作。
3、完成领导安的临时性工作。
(二)、考务员职责
1.在教务主任、副主任的直接领导下,处理考务、学籍管理、高考的日常工作。
2、常规考务工作
⑴、按各类考试要求做好试卷征订、收集、管理和保密。
⑵、与各年级做好协调,作好月考、学分考试、期末考试、高考模拟考试及州举行的调研考试等大型考试的考场安排、监考安排和试卷分发。
⑶、及时进行成绩打印、分析、报送。
⑷、高考仿真模拟考试、高一新生第一场考试,要做好门牌、座位牌、示意图等必需材料准备。
⑸、安排、发放、各种考试的考场、监考表,适时做好考务培训。
3. 高考事务
⑴、高考报名、优录、志愿填报政策宣传和解读。
⑵、做好高考报名考生资格审查、优录材料审查,按时完成各类高考材料收集整理和报送。
⑶、高考报名等各类信息收录、管理。
⑷、高考一中考点考务,组织一中考生施考。
⑸、高考档案整理和上交。
⑹、组织学生高考报名、体检、口语考试、志愿填报。
⑺、做好高考成绩、高考录取统计和宣传,做好相关信息发布。
⑻、高考考生考试费用收取和管理。
⑼、按时完成招办交办的各项工作。
4.学籍管理和招生工作
⑴、负责学生学籍的网络记载、整理和规范化管理。
⑵、按规定程序做好学生异动(休学、转学、借读)报批、审理和记载,办理学生转学、休学手续。
⑶、做好班级学生统计,按时向上级提供学生数据。
⑷、做好新生学籍报批与记载。
⑸、负责学生毕业证书的审批、登记验印和发放。
⑹、做学生学籍档案管理。
⑺、按照学校整体要求,拟定招生工作细则,负责组织招生通知书的印制、填写和发放,组织新生报名入学登记注册。
4、完成领导安排的临时性工作。
(三) 课改员职责
1、在教务主任、副主任的直接领导下,落实师生课改工作。
2、加强课改政策学习,理解落实课改政策。
3、课改网络平台管理。
4、课改、学分档案管理,组织教师、学生网络注册。
5、教师、学生网络平台操作培训和指导。
6、指导、督促学生综合素质评价。
7、指导、督促体育组完成体育健康素质测试与评价。
8、指导、督促、协调相关处室按规定时间完成对学生对综合社会实践的实施与评价。
9、组织班主任和相关老师对综合实践活动课(研究性学习、社会实践、社区服务)学科学分认定和记载;
10、组织学分考试、学分登记、学分补考;
11、学分档案实施有序管理
12、协助分管领导组织各年级按既定课改要求落实课程计划教学;
13、完成领导安排的临时性工作。
(四)图书馆工作员、书本资料征订分发员职责
1.热爱本职工作,认真学习业务知识,提高业务水平和服务质量。
2.按教学要求有计划及时地选购图书,新书购进并验收后及时登记、分类、编目,然后排列上架,做好新书内容简介。
3.按学校或年级要求,及时订购或发放学生所需课本和资料。
4.学期末应及时向学校财务室、校长、年级主任和班主任通报各班所用图书费用情况。
5.加强对图书资料的管理,制定图书借阅制度和资料领取制度。借阅时间到期后,管理员应及时催还。
6.保持书库清洁卫生和通风,防止霉变和虫蛀。
7.严格遵守作息时间,保证师生借阅。图书室开放时间为;每周星期一至五上午上班时间,每周星期一至五活动课至收看新闻联播前,星期天下午14:00-17:00。
8.图书资料如因管理不善而造成的损失,应追究其责任并照价赔偿。
9.完成领导安排的其他临时性工作。
(五)阅览室管理员、收发员工作职责
1、阅览室工作职责
⑴、热爱工作,认真学习业务知识,提高业务水平和服务质量。
⑵、.搞好各类报刊的征订工作。征订计划由教研组和各部门提出交分管校长审核后方可订购,订购时间一般为一年。
⑶、加强对各类报刊的管理,制定阅览制度,充分发挥各类报刊的应有作用。收到报纸后应及时上架,并注意按月装订,妥善保管。报刊不得外借,只允许在阅览室借阅。
⑷、平时应作好阅览记载,为下一年的征订工作提供必要的依据。
⑸、保持阅览室的清洁卫生和安静,创造良好的阅览环境。
⑹、每学期组织各年级学生办二期读书板报。
⑺、严格遵守作息时间,保证师生借阅。阅览室开放时间为;每周一至五上午上班时间,星期一至五每天下午活动课至收看新闻联播前。星期日下午14:00-17:00。如因需要,教师组织学生统一阅览,在事先联系后应予以保证。
⑻、报刊杂志如因管理不善而造成的损失,应追究其责任并照价赔偿。
⑼、 完成领导安排的其它临时工作。
2、收发员工作职责
(1)建立专门的收发登记表
(2)及时、准确地分发全校的各种信(函)件、报刊、杂志。对重要的信函、电报等必须迅速送到收件人的手中,并有签收手续。教职工所订报纸及各种杂志如有未按期送到的,要向邮局弄清缘由,该赔偿的要赔偿。寒暑假期间,普通信件和报刊可以三天分发一次。公订报刊应及时交阅览室上架,以充分发挥其作用。
(3)各种包裹单汇款单必须准确递送到收件人手中,并履行必要的签收手续。妥善保管未发出的汇款单和包裹单以及具有证明身份效力的取件章。因工作失误造成的一切损失应照价赔偿。
(4)负责每年报刊杂志的征订及有关政策的宣传解释工作。
(5)和邮局协商好报刊杂志资金返回的额度,协助财务室做好收入帐。
(6)填写好本部门的工作日志。
(7)完成领导安排的其它临时工作。
(六)实验员职责
1.学习课标和教材,熟悉教材或课标规定的全部实验内容,熟悉各种仪器、设备及药品的性能、规格和用途。
2.做好实验课和教师演示实验的准备工作,并参加实验课的辅导、实验报告的批改。
3.每学期必须按规定做完所有的实验,每次实验课应有教案和记载,学期结束时应对学生的实验操作给出公正的成绩(分优、良、中、差四等),并在学期结束时将记分册交教务处。
4.根据教学需要与教研组长一起制定学期或学年实验室物品需求计划,然后报总务处统一购进。
5.做好仪器和设备的保修工作,保证仪器和设备的准确与灵敏以及药品、模型的常态和质量。
6.所有仪器、设备和药品必须分类编号、造册,做到帐物相符。
7.各种仪器设备使用后要及时清理、检查、洗涤、擦净,对贵重设备、精密仪器以及有毒、易燃、易爆的物品,要按有关规定妥善保管,做好防盗、防毒、防污染、防潮等工作。
8.加强对实验室的管理,制定实验室的规章制度,并教育学生按规定操作,保证师生实验安全。
9.保持实验室内外的清洁卫生,为实验创造良好的环境。
10.完成领导安排的其他临时工作。
(七)学校网络管理职责
在教务处主任、副主任的直接领导下,积极主动地开展各项工作。
1.认真学习业务知识,提高业务水平和服务质量。
2.负责全校信息课的教学,学期结束时,应客观地对学生进行评定,并给出学分成绩,负责学生学分网络登记管理和指导。教学课时津贴另行发放。
3.负责计算机操作的辅导。每学期按学校要求有计划地对教师及学生进行计算机操作培训,并负责指导教师制作课件。
4.及时录入各类考试成绩,
5.负责对学校各部门电脑进行安装、调试和维修;保证学校网络安全和计算机教室的用电安全。
6.加强对微机室和教室多媒体的管理,制定相应制度并督促落实。
7.搞好微机室内外的清洁卫生,为师生创造良好的环境。
8.加强校园网的管理和维护工作,组建学校网站并负责管理和维护。
9.完成领导安排的其他临时性工作。
(八)电教室工作员职责
在教务处主任、副主任的的直接领导下,积极主动地开展各项工作。
1.热爱本职工作,认真学习业务知识,提高业务水平和服务质量。
2.加强对电教室的管理,制定相应制度并督促落实。
3.全面负责电教室各种设备的操作,为教师的教育教学提供良好的条件,按学校和教师的要求准时打开教室内的电视并播放有关节目。
4.经常对线路和设备进行维护,保证信号畅通,如因故损坏,应报告有关部门进行修复,不能因为设备有问题而影响月考、期中、期末考试和高考。
5.协助办公室、政教处、团委搞好校园电视台的电视录制、编辑工作,并按要求及时播放,按照学校要求搞好有关活动的实况转播。
6.负责校园广播系统的管理与维护。
7.搞好本部门的清洁卫生工作,保持电教室的物品摆放整齐,室内整洁。
8.负责学校报告厅、会议室、广播室音响设备的管理与维护。
9、负责学校作息时间的调控管理。
10、完成领导安排的其他临时性工作。
三、教科处岗位设置及岗位责任
(一)教科处工作人员职责
教科处工作人员在教科处主任的领导下开展教科处的日常工作,其具体职责如下:
1、组织开展教研组集体备课及其他教研活动。
2、负责集体备课及其他教研活动的考勤登记,并核发教研津贴。
3、对教师的继续教育、培训交流、论文发表、师生获奖情况进行登记,做好教师教科研业务档案。
4、协助教科处主任组织开展各种校本培训及教育行政主管部门举办的教师技能培训活动。
5、收发教师集体备课笔记,按时收集教研组、备课组的教研工作计划与总结,并装订成册。
6、组织开展备课检查活动。
7、负责教科处档案的整理、装订、归档工作。
8、组织、参与、指导校本教材的开发与管理;负责《教科研简报》的组稿、审订、校对、排版与发行工作;负责教师论文集的统稿、编印。
9、打印、报送、分发教科处的文档,传达学校和行政主管部门有关教育科研的通知精神。
10、组织教师参加论文评比,说课比赛,优质课竞赛,提高教师教学水平。
11、组织学生参加各种竞赛活动。
12、组织实施中青年教师教学大比武活动。
13、负责集体备课室的清洁卫生工作。
14、协助主任组织实施学生研究性学习活动。
15、负责教科研信息的收集与发布,为领导和教师提供信息服务。
16、联系上级教科研部门和兄弟学校教科处,加强横向交流与学习。
17、参与拟订、实施有关教育科研的规章制度,定期检查指导。
18、参与制定学校教科研发展规划、年度计划,保证教育科研制度化、规范化。
19、协助处室负责人对教研组、备课组的工作进行考核与评定。
20、负责或参与课题的申报、立项、检查、评审,科研论文的交流、送评等工作,做好课题的过程管理。
21、协助组织科学艺术节等活动。
22、协助学校搞好对外宣传工作,负责为校园网“教学研究”栏目供
23、完成领导安排的其他临时性工作。
四、政教处岗位设置及岗位职责
岗位设置
①政教处主任一名,副主任三名。
②政教员二名。
③保卫人员二名。
④寝室管理员10名。
⑤门卫两名。
⑥班主任若干名。
(一)政教员岗位职责①
1.在政教主任、副主任的指导下,做好本部门的文职工作。负责政教处办公室的日常工作,拟写各种通知、班会课内容安排等文件,绘制各种表格,填写好政教工作日志,编写本部门年鉴。
2.每周汇总清洁卫生检查表、两操出勤检查表、寝室管理检查表以及其他数据的统计,并及时张贴公示。
3.每月协助政教处领导搞好班主任工作考核评价量化及政教系列工作人员考核评价量化,计算津贴并发放。
4.组织筹备学生会的改选,对拟任的学生会干部分期分批培训,定期召开学生会干部会议,总结工作,提出要求。
5.对政教处的各种工作会议,负责通知到相关人员,并作好会议记录,以备存档。
6.负责政教处纸质档案和电子档案的整理归类,纸质档案定期上交学校档案室。
7.编辑办好“德育简报”,为班会课的德育教育准备充足的素材,定期在宣传橱窗中办好德育专刊。
8.办好政教处德育工作公示栏,及时更新内容。
9. 负责学校网站“德育之窗”栏目与网页的信息维护、更新及检查。
10. 对违纪学生根据校规校纪拟写处分通报,对州、县、校级优秀学生,负责组织相关材料,报送上级主管部门。
11.组织好学生证的登记造册及发放工作。
12.按规定程序做好学生升学、征兵等政审材料的审理和记载。
13.组织实施社会实践活动,指导、督促学生和班主任按规定时间完成网上操作,获得相应的学分。
14.对班主任的班会课进行检查,并作好记载。
15.周一大扫除,负责检查清洁卫生打扫情况。
16.负责组织筹备学生文艺活动的开展。
17.完成领导安排的其他临时性工作。
(二)政教员岗位职责②
1.协助绘制清洁区划图,按照就近打扫、便于管理的原则给各班划分清洁区,拟定清洁卫生检查评分细则。
2.周一至周六上午第一节课,周一至周五下午第一节课对全校的清洁卫生日常保持情况进行检查,作好记载,对打扫不干净的班级,通知到到该班班主任,督促该班完成。
3. 每周一大扫除,会同学生会环卫部干部,班级环卫干部对实验楼的各班打扫情况进行彻底检查,评出分数。
4.学校临时性重大活动,清洁卫生需要突击的,负责通知到各班,并督促各班完成。
5.不定期抽查寝室的清洁卫生及内务整理。
6.负责心语室的所有工作。
7.对“两操”学生和班主任的出勤及“两操”的质量进行检查记载。
8.协助组织筹备学生文艺活动的开展。
9.协助政教领导对播音室的工作进行管理和指导。
10.负责各种流行性疾病的预防及报告,做好艾滋病的宣传教育,及时将情况上报给疾控中心、卫生局及教育局。
11.政教处办公室内务整理及接待工作。
12.对班主任的班会课进行检查,并作好记载。
13.定期召开各班部分学生会议,了解班主任教育工作情况,作好记载。
14.完成领导安排的其他临时性工作
(三)寝室工作人员职责
1.按时上下班,中午12:00—2:10;下午17:00—19:10;晚上10:00—10:40;次日晨5:30—8:00。
2.站好三餐及晚就寝时四班岗,不让学生将饭菜、一次性饭盒、袋装垃圾等带进寝室,为学生创造良好的卫生条件。
3.搞好学生就寝时的巡查,严防打牌赌博、斗殴等违纪情况的发生。
4.搞好内务卫生天天查,严格评分并张榜公布,对较差寝室予以通报。
5.搞好就寝人员抽查,并及时反馈给相关班级的班主任。
6.维护好就寝纪律,努力创造良好的就寝条件,让学生能进得来,留得住,睡得好。
7. 监督敦促保洁人员,搞好寝室公共卫生。
8. 积极主动参与学生交流,关心爱护学生,让学生支持理解并积极配合寝室管理员的各项工作。
9.批评教育违纪学生,做好他们的思想工作,对屡劝不听者,交班主任及政教部门处理。
10.搞好寝室的各项安全常规检查。
11.及时参与学校及政教部门组织的各项突击性工作。
12.搞好寝室水、电、公物管理,及时上报维修。
13.搞好文明寝室评选,上报班主任鉴到情况。
14.协助保卫科搞好寝室违纪,如打牌赌博,被盗、斗殴等情况的调查处理。
15.协助保卫科搞好寝室学生的管制刀具,涉黄书籍等危险物品的收缴。
16.搞好与班主任的情况交流,及时反馈班级情况。
17.汇总年级情况反馈给年级主任。
(四)保卫科工作人员职责①②
1.负责保护广大师生的人身财产安全,维护学校的教育教学秩序,以及学校及周边环境,坚守全天24小时治安巡逻,及时处理一般的违法违纪事件,协助公安机关,提供信息材料,破获大案要案。
2.负责教学楼、实验楼清场、操场清场工作,早晚教学楼、实验楼大门开关工作。
3.协助学生寝室、班级、门卫的管理。
4.负责学校的综合治理,负责学校安全预案、综合治理安全月目标责任书、计划方案、半年总结、年终总结等相关材料撰写。
5.负责“五五”普法工作(备课、教案、试卷、评分、普法计划、实施方案、会议记录等)。
6.负责消防工作。
①撰写年初计划、安全预案,责任书。
②消防宣传工作。
③搞好年终总结。
7.户籍管理。
①日常进入的人员户口办理。
②清理户口年报。
③居委会的人口资源调查。
④低保人员材料、表格的填写。
⑤暂住人员登记,出租屋登记,安全检查记录。
⑥重点人口登记。
8.负责保卫科档案。
9.负责学生安全管理卡。
10.负责足球场的管理。
11.负责突发事件的调查处理教育工作,并及时上报相关材料。
12.节假日照常上班。
13.完成领导安排的其他临时性工作
(五)  门卫安全管理工作职责
校门是学校的窗口,为保护师生的人身财产安全,维护教育教学秩序。门卫人员要认真履行工作职责,坚守工作岗位,本着以人为本,育人为先,确保校园安全稳定和谐。
1. 要认真学习党和国家的法律法规,学习我校各项安全管理规定,在工作中要以身作是,文明执勤,敢抓敢管。严于律己,仪表端正,着装上岗。
2. 对外来车辆、人员要严格控制,询问、检查,未经允许,不准进入校园。
3. 做好来人来访登记工作,对校门口出现的安全隐患,应及时向领导汇报。如遇不法分子,应及时拔打110报警。(保卫科电话:15335827992)。
4. 不准学校学生乘骑机动车辆进入校园。
5. 不准学生携带一次性饭盒进入校园。
6. 严格控制学生出校,急需出校的学生,凭班主任开据的请假条出校,若不服从管理,强性出校,将给予纪律处分。
7. 门卫人员要加大巡查力度,做好预防和应急准备防范措施。
8. 门卫人员实行24小时轮流值班制度。
9. 在早、中、晚放学时段,保卫科、班主任及值日领导要到校门口值守,发现可疑人员要及时报告。
五、总务处岗位设置及岗位职责
(一)报账员
1、根据学校领导审核的原始凭证办理款项收付,负责对收付凭证进行复核。所有支出项目,必须经校长审查签章同意后方可办理。
2、办理款项收付时,对不真实、不合法的原始凭证,不予受理,对记载不准确、不完整的原始凭证予以退回,要求更正、补充。对违规的收支不予办理。
3、妥善保管库存现金、各种有价证券、有关印章,空白收据 。所管印章必须按规定的用途使用。
4、按规定及时足额向国家或主管部门上缴应该上缴的税金、各种收入、各代扣代缴费用和其它专项基金。
5、做好预算内收入的预算和结算工作。
6、协助搞好部分公物物品的购买,搞好财务室及周围的卫生。
7、积极完成学校安排的其他工作。
(二)水电管理员
1、安全正确供应师生用水、用电,保障学校正常生活、工作秩序,
2、经常检查水电设施,做到不漏水、不漏电,及时排除一般故障,独立完成一般维修。
3、坚守工作岗位,临时离开,须事先找好代班人,报告有关领导批准后方可离开,并准时返回单位。
4、本着节约原则,积极向学校主管部门建议,改进水电管理设施。经常检查私人用水用电情况,严格控制偷水偷电行为。管理好水表电表,水电总表与分户用表的误差保持在政常范围内,否则要及时找原因,并修正处理。
5、每两月抄写一次水电记录表,填好各用户水电记录表,并及时报财务室。
6、添置、维修、更换水电设备材料,经主管领导批准,购回后交保管员验收,再签字领用。
7、学校集体活动,临时性任务下达后,要积极协助,搞好电器、照明、音响设备安装和拆检工作。
9、搞好配电房清洁卫生。积极完成学校安排的其他工作。
(三)公物管理员
1、具体管理学校公物,搞好公物登记造册,分门别类设立账簿,分类保管各种物品,做到帐物相符。
2、每学期对所有公物进行一次清查、审核,若有遗失损坏,督促责任人照价赔偿。每年填报一次公物消耗、添置报表。
3、建立建全公物租用,领用制度。租用物品,须开据上账交财务室,领用物品,按有关规定执行,超量领用须经有关领导批准后执行。及时收回借用品,
4、办公室、实验室、教室公物财产,房屋设施,由负责人、班主任签字领用、管理,遗失损坏,找签字人负责追查、赔偿。
5、负责分发常用教学办公用品、收发体育器材及清洁卫生工具,并及时回收临时领用工具物品。管好公用房屋的门锁、钥匙,按一定顺序串连标明。
6、学校大、小会议室的管理。
7、建立体育器材借用登记制,提高器材使用效率,所有器材应该只借给学生上体育课、课外训练、课外活动、运动会、师生临时性比赛训练。不得借给私人常用。
8、看管好体育器材设施,包括露天的篮球架、足球架、单扛、双扛等设施,发现损坏情况及时报告总务主任或分管校长。
9、每学期向学校书面汇报一次体育器材的增、减情况,为学校添置体育器材和设施提供依据。负责学校的财产管理工作。建立健全校舍、校产的有关资料及档案;定期检查报维修、保养好校舍校产,提高使用率,控制损坏率;搞好教学用品的添制、购运、发放工作,保证教学和办公的物质需要。
10、积极完成领导安排的其他工作任务。
(四)园林、绿化管理员
1、熟悉学校整体规划,提出园林、绿化建设规划建议,搞好各季节园林、绿化工作计划安排,绿化、美化校园。
2、管理好现有花草树木,分门别类,编号挂牌。搞好施肥、松土、除草、修剪等各个管理环节,经常检查清理,防止偷盗花草树木的行为发生,一经发现,及时报告并协助学校处理。
3、培植花草树木盆景,按学校要求整体规划,使校园园林、绿化管理上档次上水平。
4、学习园林、绿化管理知识和外单位园林、绿化管理经验,引进高质量,高档次的种植技术,不断增加花木品种。
5、设立校园内花草树木总目录,分门别类,分区划块管理。6、管理好相应设施工具。
7、搞好春季灭蚊、灭鼠、消毒工作。
8、协助学校搞好杂物管理及清除工作,保证校园整洁、规范,美化校园环境。
9、搞好清洁卫生工作,积极主动协助学校完成其他工作。
(五)维修、添置、勤杂员
1、根据学校实际情况,协助拟定维修、购置计划。
2、熟悉多种维修技术,了解维修信息,掌握市场行情。
3、在厉行节约的前提下,搞好学校各种添置和维修。
4、按学校领导的安排,管理和监督各项工程。
5、搞好学校安排的各种工程的验收和结算。
6、安排、检查、验收各种临时小工的工作任务并作好记载。
7、协助保管搞好学校财产损坏后的核价赔偿、修复工作。
8、协助水电管理员进行常规的水电巡查。
9、积极主动协助学校其他工作。
10、校舍登记及普查和年报。
(六)校医
1、积极贯彻执行《学校卫生工作条例》树立全心全意为师生服务思想,保护师生员工的身体健康,随时诊治一般疾病,校内不能诊治的要及时送县医院。
2、以预防为主,重视地方病、常见病、多发病、流行性疾病的防预工作,做好传染病的治疗和管理工作。
3、严禁伪劣药品和假药进入学校,杜绝医疗事故发生,搞好药品登记。公布药品价目,发药要有处方和收费发票。
4、爱护和保管好医疗器具、床铺及用水用电设施。
5、做好安全保卫工作,严防安全事故发生。
6、服从安排,搞好清洁卫生示范工作。
7、积极完成学校安排的其他工作。
六、勤俭办岗位设置及岗位责任
根据《鹤峰一中人事制度改革实施方案》,结合学校勤俭办工作实际,为进一步整合资源,增强工作活力,优化结构,提高效益,勤俭办人事改革岗位设置及岗位责任如下:
(一)共设置岗位6个,具体为:主任1人;出纳1人;保管员1人 ;食品卫生安全员1人;采购员1人;超市管理员1人。
(二)勤俭办各岗位责任:
(一)出纳岗位责任:
1、必须熟悉和遵守现金管理制度和银行结算制度,按照财务制度的规定办理结算业务。
2、根据会计审核的原始凭证办理款项收付,负责对收款凭证进行复核。所有支出项目,必须经领导审查签章同意后方可办理。收付款凭证加盖:“收讫”或“付讫”戳记,并签名盖章。
3、办理款项收付时,对不真实、不合法的原始凭证,不予受理,对记载不准确、不完整的原始凭证予以退回,要求更正、补充。对违法的收支不予办理。
4、库存现金不得超过国家统一规定的限额,超过部分要及时存入银行,不得以“白条”充抵库存现金,不得坐支和挪用现金。
5、按照记帐规则的要求,逐笔顺序登记银存款和现金日记帐,并及时结出余额,现金做到日清月结,帐钱相符。
6、正确填制出纳收付款凭证并及时传递会计登记入帐,按月填报出纳报表,定期与会计对帐,银行存款与库存现金余额应与会计总帐核对相符。
7、妥善保管库存现金、各种有价证券、有关印章,空白收据和空白支票。所管印章必须按规定的用途使用。
8、按规定及时足额向国家或主管部门上缴应该上缴的税金、收入、费用和其它专项基金。
9、协助搞好售饭系统和IC卡的管理。
10、协助搞好部分公物物品的购买,搞好财务室及周围的卫生。积极完成学校安排的临时性工作。
(二)保管员岗位责任:
1、协助管理员做好食堂设施、餐具的的保管工作,负责食堂主、副食品的入库和保管工作。
2、严格遵守执行财务及验收制度,验收物资要认真,不收变质短秤的物资,物品验收后,应在发票上签章。建立食品进出库台帐,搞好食品索证索票,做好档案记载,领用物资要入账做到手续清楚,账物相符。
3、负责做好成本日报表,配合会计做好每月月终盘点和对账工作,次日做好前一天的支出报表,每月五号以前应做好上月各类报表,配合会计及时结清食堂账目。
4、注意保管好仓库内的一切物资,库房要整洁干燥,防止物资因受潮而发霉变质。
5、坚守岗位,履行职责,不得私自动用仓库内的物品,提高警惕,做好防火防盗工作。
6、搞好食品出库后的跟踪管理,认真搞好职工的每天考勤及评分等工作;同时在开饭时主动参加伙食服务工作。
(三)食堂安全、卫生管理员职责
1、树立全心全意为学生服务、为食堂服务的思想,在执行《鹤峰一中食堂管理办法》的基础上加强食堂安全、卫生工作,保证食堂工作的正常、健康运营。
2、对采购、入库、出库、加工、销售、储存各个环节进行监督检查,每天督促检查食堂安全、卫生(含清洁区、寝室、操作间、餐厅等),并作好记载,及时反聩信息、提出整改意见并落实。
3、维护食堂开餐纪律、监督IC卡的使用,不得违规收受现金交易。
4、协调食堂之间及与服务对象之间的关系、搞好配合。协助食堂完成学校所分配的任务。
5、加强食堂劳动纪律的检查、搞好过程管理。
6、检查食堂的设备、设施,防止损坏或丢失。
7、 督促工作人员的工作,保证数量质量和良好服务态度,尽可能地想办法吸引更多的进餐者。
8、组织召开本食堂的工作人员会议,加强安全卫生知识的学习,提高素质及时总结。
9、提供工作人员的业绩情况,作为奖励的第一手材料。
10、随时提高警惕,增强安全意识,绝对不出任何安全事故,出现事故依规追究责任。
11、加强工人的管理(如计生、住宿以及有关证伯的办理情况)
(四)学苑商场理员职责
1.树立全心全心意服务师生的思想,坚持“两服务、两育人”的宗旨。
2.负责商场的经营管理和人员管理,以管理促效益,确保社会效益和经济效益双赢,负责处理工作人员的一般性问题。
3.根据销售情况和市场行情进行采购,采购前必须了解行情,掌握行市,做到知己知彼,“货比三家、优质优价”,公正、公平、择货不择人。
4.组织商场工作人员认真学习落实学校食品安全卫生相关法律、法规和文件,不断提高工作人员安全卫生工作意识,商场工作人员必须持有效的健康证明并经卫生知识培训合格后方可上岗。组织对工作人员的诚信、守纪教育、服务态度教育、搞好内部团结。
5.把好商品进货关,对购入的商品必须登记备案,销售环节必须自律规范,杜绝假冒伪劣商品进入商场。严禁销售过期食品,腐烂变质食品、未经检验检疫食品、无QS标志食品和“三无”食品。增强宣传、广告意识。
6.保持商场内外清洁卫生,建立健全并落实好进货查验制度、购销台帐制度、质量承诺制度、商品入市备案制度、不合格商品退货制度。
7.格履行职责,及时清仓盘存督促做好台帐,及时汇报经营情况。主动克服困难,勤想点子,保证经营正规、正常有序发展。
8.完成领导安排的其他工作。
(五)采购员职责
1、负责食堂、商场副食品、燃料及货物等物品的采购运输工作。
2、严格执行财务制度和现金管理制度,一切收支都要有证有据,不得私自挪用公款。发票要经保管员验收盖章、食堂管理员签字、会计稽核后并于次日上午办理报销手续及填送报表。
3、采购工作要和管理员密切配合,合理安排。每日购进的物资应保证质量。要尽量争取价廉物美,做到三勤(勤跑、勤问、勤联系),提高工作效率,完成采购任务。
4、除完成采购任务外,还应主动参加帮厨工作和对外开膳工作。