benny greb简历:个人党性分析材料

　　在开展保持共产党员先进性教育活动中，通过认真学习《保持共产党员先进性教育读本》、党章和其它辅导材料，使自己提高了对保持共产党员先进性意义的认识，加深了对新时期共产党员先进性内容的理解深刻：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名党员，自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。回首入党以来的历程，对照《党章》规定的党员标准，按照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“十个模范”等要求，回顾这一段时期以来的表现，下面我将本人的党性分析情况报告如下：

　　一、存在的主要问题

　　1、理论学习欠缺，理想不够坚定。

　　一是对政治理论学习热情不高，平时的学习，只是看看书，读读报，没有很好地、及时地、系统地学习理解马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想理解不深刻，自己只满足于读得懂，只知是什么，不知为什么，知其然不知所以然，不认真进行理性的思考，缺乏对一些理论原则的准确把握，往往是“得字句多，得精髓少”，导致政治敏锐性不强，对怎样实践好“三个代表”，从理论和实践的结合上把握不够。本人出身于一个普通家庭，从学校到社会，到工作岗位，是党教育了我，培养了我，我从内心上是忠于党、忠于社会主义事业的，但是，社会现实的强烈反差：在世界上，社会主义国家和资本主义国家综合国力的对比，人民生活质量、水平的对比，特别是身边亲人下岗生活困窘的现状，使我的思想产生了模糊，使我的理想信念产生了动摇，以致我对社会主义事业缺乏坚定的信心，对共产主义社会缺乏崇高的理想，对党的工作产生不必要的怀疑。自己总认为共产主义和中国特色社会主义离自己太远，而且比较飘渺、虚无和空洞，加之近年来党内少数腐败分子违法乱纪、以权谋私，严重败坏了党的声誉，造成党群干群关系比较紧张，各种社会矛盾十分突出，使自己对党的前途有所担心和忧虑，对党的信念有所动摇。深究其原因，是理论学习欠缺，导致理想信念淡化。

　　二是理论联系实际差。在坚持理论联系实际的学习方面，运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场观点和方法去研究新情况、解决新问题的理论素质差，更缺乏认真运用之指导、分析和研究解决实际工作中的问题，出现问题的时候没想到用学到的理论思考解决问题，理论和实际工作脱节。

　　2、业务知识钻研不够，专业素质较差。

　　在党员先进性教育活动第一阶段的总结会上，在听取了领导和其他同事的学习心得之后，才知道自己的学习情况真的很不足，“先进性”在工作中的应用也还有很大的差距。

回顾自身的工作经历，自2004年毕业在信息中心工作至今，我主要从事农业方面的信息收集分析工作。但由于专业技术知识的限制，对农业方面的知识很欠缺，使得工作开展起来有些困难。虽然自己觉得还是花了很多时间做了很多事，但效率不高，效果也不明显。另一方面在对一些新的知识，也没有很好地、深入地、系统地学习、领会、实践，只满足于自己现在所懂的一点知识，没有积极主动的、全面系统的学习与计算机农业有关的专业知识。对中心先进设备技能的掌握还不够，不能熟练运用投影仪、摄象机等设备开展工作。

在对待工作态度中，还缺少超前完成工作的意识，自身能力与工作要求还有很大的差距。　　虽然明知道自己的差距，但并没有向领导和同事积极主动的请教经验，只是在遇到了问题的时候，才向同事请教，这就缺少了工作的积极主动性和超前意识。由于年轻，对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到、不成熟，心浮气躁，急于求成。

　　3、宗旨观念不强，未能牢固树立全心全意为人民服务的意识，自觉履行党员义务做得不够，很少想到自己作为一名党员应该为党组织做些什么，缺乏为为群众服务的意识，没有真正做到想群众之所想、急群众之所急，为他们切实解决问题。比如在“农网广播”信息编辑上，写的一些信息只是纸上谈兵，没有考虑联系群众实际的需要。

由于放松了对自己的要求，没有站在一个共产党员的立场想问题、做事情。特别是刚参加工作时，年轻气盛，好高骛远，总认为自己能力又不比别人差，组织安排其他同事的工作自己也能胜任，觉得给自己安排的工作是小儿科。从近一年的工作看，基本上都是坐在办公室里工作，根本没有了解农民朋友的需要，没有想办法更好的为他们服务，只是单纯为工作而工作，服务意识不强。

 　　4、开拓创新精神不强，缺乏进取精神。虽然在自己的本职工作中尽职尽责，领导交办的任务也认真完成，但有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量，只是满足于收集资料，分析数据。认为能胜任本职工作，工作能推动得走就行了，只求过得去不求过得硬。对工作缺乏创新精神和拼搏劲头，主动性不够，争先意识不强，没有给自己定下更高的工作标准，做了一点成绩沾沾自喜。只关注自己手头上的事情，没想过多学些新的东西，扩大自己的知识面，让自己变得更专业。在实际工作中，特别是上级部门交办的工作，只求应付得过去，不求精准，导致许多工作留下后遗症，甚至于返工。

　　总的来说，在作风上还存在不扎实的问题：工作作风不够踏实，存在急于求进的情绪，在接受领导交办的工作时偶然有讨价还价的现象，接到任务后，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，在任务重、压力大的时候更是如此，存在应付以求过关的想法，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪；创新意识不够强，对有关的业务知识研究少，没有时刻以高标准严格要求自己，局限于领导布置什么做什么，产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态；艰苦奋斗的作风坚持不够；批评与自我批评的作风坚持不够。尽力搞好团结，实质上是存在老好人思想，不敢开展正常的批评和自我批评。

　　二、存在问题根源

　  自己存在党性党风方面的问题，既有主观原因，也有客观原因，自己主观上的原因占多。针对自身存在的主要问题，经过认真反思和深挖根源，主要是放松了用科学理论武装头脑，放松了世界观、人生观、价值观的改造，放松了用“三个代表”重要思想要求自己，具体原因有：

　　2、主观世界改造不自觉：在主观上放松了自己世界观的改造，自我感觉良好，自欺欺人，认为凭自己的工作能力完全能够胜任本职工作，在思想上出现了一些非马列主义东西，世界观、人生观、价值观出现了一些偏差，全心全意为人民服务的思想观念淡薄，为基层干部办实事、解难题的精神缺乏。政治识别能力差，政治敏锐性不强，对党的基本路线的执行在认识上有片面性。

　　3、缺乏开拓创新精神，创新意识不强。在实际工作中,只求过得去,不求过得硬，片面追求平稳，固步自封。

　　4、宗旨观念淡薄。总认为廉洁奉公、勤政为民那是领导干部的事情，而自己只是一名普通的事业单位工作人员。特别是看到一些党龄比自己长的、资历比自己深的、级别比自己高的党员领导同志并没有严格按党员领导干部的有关纪律来约束自己，没有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，也没有想群众之所想，急群众之所急，自己主观上也有所影响。认为很多时候根本没有必要去“较真”，要随大流、跟形势才能“吃得开、操得转”，其次认为自身工作权限小，工作能力低，在客观上无全心全意为人民服务的能力；再者认为我为人家服务了，可又有谁来为我服务，宗旨观念淡薄导致工作积极性不高，责任心不强，作风不实。

　　三、今后努力的方向  

针对自己存在的主要问题，深感自己的思想素质不高，政治理论水平欠缺，业务素质不强，我一定在这次保持共产党员先进性教育活动中，认真查摆问题，扎实逐个整改，不断提高自己理论素质和政治水平素养，不断增强政治敏锐性和识别能力，不断提高工作能力和党性修养，切实按照党员先进性的具体要求严格要求自己，做“三个代表”忠实实践者。

　　1、加强理论学习，提高自身思想政治素质。要全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想，认真学习党的十六大精神，深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作能力、提高工作效益为落脚点，坚持不懈地学习邓小平理论和"三个代表"重要思想的科学体系，在学习中要努力做到理论联系实际，学会运用马克思主义的立场、观点、方法看待问题、分析问题、解决问题。

　　2、牢记党的宗旨，努力做好本职工作。在今后的工作中，要始终牢记党全心全意为人民服务的宗旨，坚持立党为公，执政为民。秉承“群众利益无小事”的公仆理念，向雷锋、周国知、王顺友等优秀的共产党员学习，爱岗敬业，无私奉献，认真做好本职工作。一切从大局出发，自觉执行上级党组织的正确决定，坚持民主集中制的原则，要做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。

　　3、坚定马克思主义信仰不动摇。信仰问题是一个重要问题，一个人没有了信仰，就会迷失人生方向，而一个共产党员，如果不坚定马克思主义信仰，就有可能在改革开放的大潮中，被非马克思主义信仰左右，就会在大是大非问题面前缺乏政治敏锐性和政治鉴别力，甚至做出违背党和人民利益的事情。坚定马克思主义信仰，就是要坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑，用“三个代表”重要思想指导自己的行动，始终与以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致，坚信走社会主义道路是中国唯一的选择，是历史的必然，共产主义一定能够实现。要做“三个代表”的忠实实践者。

　　4、要勤奋做好每一项工作。作为一名党员，不仅要在思想觉悟提高自己，更要在工作上能力上提高自己。要“干一行、爱一行、成就一行”；要看到自己的不足，查找自己的差距，始终保持清醒的头脑，永不自满，永不气馁、永不懈怠。具体在工作中，要提高自己的创新及进去精神，虚心向同事请教，努力学习新知识，不断提高自身业务素质。

　  5、要诚心对待他人提出的批评意见。正确对待批评意见是对自己高度负责的一种表现，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。因而，我将真诚面对领导、同事以及群众提出的各种意见，从意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，使自己得到更快地进步。

以上是在先进性教育活动中一些认识和体会，有些地方可能有失偏颇，不够全面深刻，恳请领导和同志批评指正，我将虚心接受，并不断改进提高，以期取得更大的进步。