航空公司合作:福建省委党校学员工作部工作规则

      学员工作是党校工作的重要组成部分。学员工作部作为在校委直接领导下负责进修、培训班次学员管理和服务的工作机构,是党校的一个重要部门,是贯彻落实校委对学员要求和联系沟通教与学的桥梁,是体现党校管理与服务水平、展示党校形象的一个特殊"窗口"。根据《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》(中发〔2000〕10号)关于"各级党校要更加自觉地坚持从严治校的方针,加强教学和学员管理"的要求,为保证学员工作部工作正常、有序、有效地运转,更好地完成校委赋予学员工作部的任务,特制订本工作规则。

一、学员工作部的工作任务

对进修、培训班次学员的学习、党性锻炼、日常生活等予以具体管理、协调和服务。

1、配合教务、教研部门,抓好"课堂、自学、讨论、研讨和调研"等环节,尤其要在增强研讨实效、做好重要研讨成果的总结与宣传上多下功夫,促进学员进行研究性学习,为提高学员的学习质量服务。

2、重点围绕《中国共产党党校工作暂行条例》关于提高学员"五个方面素质"和中央《决定》关于"以全面培养领导干部政治家素质为目标"的总要求,抓好入学教育(有的班次含军训)、课堂纪律、组织生活、党性分析、警示教育、考察考核、结(毕)业鉴定等环节,切实增强学员党性锻炼的针对性和实效性。

3、会同后勤部门,为学员提供良好的服务,切实保证学员在安静、整洁、文明的环境中完成学习任务。

4、增强学员自我管理、自我教育、自我规范、自我服务的意识,努力在学员中形成认真读书、追求新知的风气,坚持真理、勇于探索的风气,团结紧张、严肃活泼的风气,增强党性、严于律己的风气,从而形成良好的班风、学风和校风。

 二、学员工作部的工作分工

在校委领导和分管副校长的具体指导下,实行主任、副主任和处级以上组织员集体领导制。部主任主持全面工作,集中精力组织和协调处理事关学员工作部整体工作的重要问题,把对学员负责和对校委负责结合起来;部副主任协助主任工作,并分管某一方面的具体工作,把对学员负责和对部主任负责结合起来;班主任具体承担学员班的管理与服务工作,把对学员负责和对部主任、副主任负责结合起来。部主任、副主任和班主任要按照各自的岗位工作要求,各负其责,做到条、块管理相统一。

三、班主任调配原则和职责

1、班主任调配,采取"相对稳定、适度轮换"的办法,根据工作需要,原则上每学年对部分班主任岗位实行轮换;平时根据班次学制长短和临时办班需要,可适当调剂工作人员。

2、班主任要按照《学员工作部班主任工作规则(试行)》的要求,认真细致、积极主动、创造性地开展工作。

四、学员工作部的制度建设

1、建立部主任议事制度和部主任、副主任、处级组织员联席会议制度。部主任、副主任要根据校委对全校工作和学员工作的部署要求,及时研究本部的贯彻落实意见;研究本部各阶段的工作安排、检查落实情况、总结工作并提出改进措施;研究本部向校委或分管校领导汇报的重要工作事项;研究其他重要问题。定期召开联席会议,发挥处级组织员在议事决策中的作用,做到集思广益,正确集中。

2、建立健全班主任工作沟通会制度。一般在每周一召开全体工作人员例会,学习政治理论和工作业务,通报和布置工作。

3、建立班主任填写《学员班管理工作周记》和每两周向学员作班级管理工作点评制度。《周记》简要概括班级当周基本情况、好的方面(含典型事例)、需要提醒和克服的问题、攻进的意见,要在每周结束时写好。部里将对《周记》进行经常查阅,以加强学员管理的基础工作。班主任要以《周记》为基本依据,每两周向学员作一次点评,每月形成综合情况送交部里。

4、建立每月向校委呈送一份学员管理工作情况简报制度

主要包括各主体班次当月理论学习、党性锻炼、生活管理特别是执行学校规章制度的基本情况,存在的主要问题,改进的意见和措施。为便于各有关部门了解、掌握学员管理工作情况,在报送校委的同时,抄送相关部门。

5、建立学员工作研讨交流会制度。总结工作,交流经验分析新情况、探讨新问题,明确工作的努力方向,提出加强和改进的措施、办法。会前做好准备,每人写出体会文章或提出建议设想。交流会拟于每年9月份召开,全体同志参加,请校领导出席,必要时可邀请教务、教研、行政、后勤等有关部门负责同志参加,共同探讨学员管理与服务工作以及与各有关部门职责相关的一些问题。

6、建立学员工作部经费统一管理使用制度。经费开支报销按照财务管理要求由部主任签批。

7、建立学员工作部日常公务处理制度。包括上级文件的领取、传阅与按时清退,部里有关会议的记录,公章的保管与使用,部里有关档案的归档保管和文件、材料的联系打印等日常工作。指定兼职(或专职)人员具体负责。

8、建立各班次学员自愿为学校赠送的资金和物品登记、保管和使用制度。

五、营造良好的学员工作部内、外工作环境

1、加强内部工作的联系与沟通。全体同志平时要互相学习,互相尊重,互相支持,互相爱护,互相帮助,做到工作多"补台",分工不分家,增强工作的整体合力和活力,以实际行动共同树立学员工作部的良好形象。

2、加强同校教务处、教研部和行政、后勤等部门的联系,及时沟通学员管理与服务工作和学员工作部队伍建设的情况,以取得各部门的更大支持,共同妥善解决一些实际问题。

3、重视征求学员对党校管理服务工作的需求和对学员工作部各项具体工作的意见，及时反馈教学情况，加强教学沟通。

4、加强同省委组织部有关处(室)的联系,沟通办班情况和一些需要相互协商解决的具体事宜。

5、加强同中央党校和一些省级党校以及本省市级党校学员管理部门的联系,以多种方式学习借鉴兄弟党校的工作经验与做法,开阔视野,开拓思路,不断提高工作质量和管理水平。

六、学员工作部的队伍建设

1、明确基本素质要求。全体工作人员应当具有较高的政治素质、一定的理论功底和知识水平、较强的组织管理和协调能力、表达能力、良好的品质修养和严谨勤恳的工作作风。爱岗敬业,乐于奉献,团结协作,奋发创新,公道正派,严于律己,以实际言行在学员中树立良师益友的形象。部主任、副主任和处级组织员要在学习、工作守起带头作用。

2、加强队伍管理。要组织好理论和业务学习。班主任在跟班听课过程中,每学期有计划地重点选学1-2门课程,不断增强自身的理论素养。要把填写学员班管理《周记》、每月汇总学员管理综合情况,平时收集教学情况反映、撰写工作经验总结和指导与协助学员支部整理重要研讨成果等,作为班主任工作考核和年终评优的重要依据。并通过向学员和下班教员了解情况、定期听取班主任工作汇报和在班主任中开展互评等方式,加强对班主任平时思想、工作、作风的综合考评。积极创造条件,通过校组织部门每年安排1-2位班主任参加校内有关班次的学习。

3、关心全体同志的政治、思想、工作和生活,为他们的工作、学习及其自身的发展进步创造必要的条件。