给予作文四年级:碳及其氧化物的习题

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/05 18:32:16
1.我国古代一些书法家、画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,这是因为单质碳具有(                             )
3.1985年,科学家发现了由60个碳原子构成的C60,它的形状像足球(如图C),因此又叫足球烯。1991年,科学家又发现了一种碳的单质──碳纳米管,它是由碳原子构成的管状大分子(如图D)。图A、图B分别是金刚石、石墨的结构示意图,图中小黑点均代表碳原子。
回答下列问题。
刚石、石墨、足球烯、碳纳米管物理性质有较大差异的原因是什么?
答:                                                             .
⑵常温下足球烯和碳纳米管的化学性质是否活泼?简要说明理由。
答:
⑶请你设计一个方案,证明足球烯和碳纳米管都是由碳元素组成的(以足球烯为例,用文字简要叙述)。
答:                                                             .
3  石灰石是某省的主要矿产之一。某学校研究性学习小组的同学为了测定当地矿石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下
实验
1
2
3
4
加入样品质量/g
5
10
15
20
生成CO2质量/g
1.76
3.52
4.4
m
⑴     几次反应中矿石有剩余?
(2)表中m的数值是_________。
(3)计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。
4.如图,为了探究二氧化碳能否与水反应,现取三朵用紫色石蕊染过的干花(石蕊是一种色素,它遇酸变红色),进行实验。
⑴第一朵紫色干花喷上水,紫花(填写关于颜色的现象)__________;第二朵紫色干花直接放入盛有二氧化碳的集气瓶中,紫花__________;第三朵紫色干花先喷上水,再放入盛有二氧化碳的集气瓶中,紫花____  ___。
⑵以上实验现象说明:___________(填物质,下同)不能使紫色石蕊变红,__________也不能使紫色石蕊变红;那么肯定是它们反应生成的新物质          使紫色石蕊变红,该反应的化学方程式是______________ ____。
⑶将第三朵花从瓶中取出,小心烘烤,现象是_________________,该现象说明____________________,化学方程式为_________            _____   。
氧气
二氧化碳
药品
原理
装置
操作
收集
验满
检验
3.小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。
⑴上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品。所缺的仪器是           ,所缺的药品是           。
⑵写出制气反应的化学方程式:                                          。
⑶下图是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同)                 ,其中操作有误的是          。
5、(2011泸州市)下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:
(1)仪器a的名称是________________;装置A中发生的化学方程式为______________,装置B中的现象是_____________________,装置C中观察到的现象是_________________,装置C中发生反应的方程式为_______________________________。
(2)装置D中观察到______________________,说明二氧化碳__________________。由此可知,二氧化碳在生活中可用于_________。
(3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从___________(填“c端”或“d端”)通入。
9.(2011.湛江市) (8分)近几年我国某些城市酸雨污染较为严重,主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。
【提出问题】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。
【查阅资料】
(1)“二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色),该反应的化学方程式为:5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O = K2SO4 + 2MnSO4 + 2 X ”。这个化学方程式中最后一种物质X的化学式是:  。
(2)“二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石 灰水变浑浊。”请写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式:______________________。
根据上述资料,甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。
【实验探究】(3)甲同学:
“实验操作”:甲同学进行了如下图所示A、B两步实验:
“实验现象”: A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊。
“得出结论”:煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。
(4)乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是: 。
(5)丙同学:
“实验操作”:丙同学进行了如下图所示实验(部分装置在图中略去):
【探究与结论】(6)上图C装置的作用是                  。
(7)要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是:丙同学的实验中                          。
2、某硝酸铵样品,经实验分析氮元素质量分数为33.6%,计算该样品中硝酸铵的质量分数.(设杂质不含氮)
2、农村经常使用氮肥硝酸铵,化学式NH4NO3,经过测定含氮量为37%,已知该化肥中只含有一种杂质,则该化肥中可能混有下列物质中的哪种氮肥(   )
A.氯化铵(NH4Cl)  B.硫酸铵[(NH4)2SO4]   C.尿素[CO(NH2)2]    D.碳铵(NH4HCO3)
14.  氢气不仅可以在空气中燃烧,还可以在氯气中燃烧,反应方程式为H2+Cl2===(点燃)2HCl ,若用“○”表示氯原子,“●”表示氢原子,则上述反应可表示为(   C   )
A.                                       B.
+
=
+
=
+
=
+
=
C.                                    D .