偶看新闻锤子手机新品发布:关于学校数字图书馆建设的思考
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/29 06:34:30
以数字化为前导的计算机和网络信息技术发展一日千里，令人目不暇接。数字化的发展引领人类有史以来最为广泛而深刻的技术革命，网络已深入到人们工作、学习和生活的各个方面。随着计算机和网络化的发展，学校传统图书馆正面临着一次全方位的技术革新，一个集信息加工、储存、交互和传播于一体的新载体——数字图书馆，正脱颖而出。它的出现将给学校师生学习和工作带来非常的快捷和便利。
一.对数字图书馆的认识
对于数字图书馆，目前尚未有精确的定义，目前国内文章中对数字图书馆定义进行下列的描述：
数字化图书馆就是图书馆在线服务系统。
数字图书馆就是以数字形式存储和处理信息的图书馆。
数字图书馆是指图书馆所有的工作流程都基于计算机，而且馆藏资源都实现数字化。
数字图书馆就是图书馆馆藏实现数字化管理，并上网服务，供读者随时随地查阅。
数字图书馆是通过多种技术将各种文献数字化，并将其组织起来在网上提供信息服务的信息中心或数据库。
数字化图书馆实际就是人们所说的电子图书馆、虚拟图书馆、无墙图书馆。
数字图书馆为国家信息基础设施提供关键性的信息管理技术，同时，提供主要的信息源和资源库。
数字图书馆一般而言是指利用当今先进的数字化技术，通过诸如Internet国家互联网等计算机网络，使人数众多且又在不同地理位置的用户能够方便地利用。
数字图书馆是一个数字化系统。它将分散于不同地理位置的信息资源以数字化的形式贮存，以网络化的方式相互连接，提供及时利用，实现资源共享，其核心是数字化和网络化；
数字图书馆是一个大系统，它具有分布的、大规模的、有组织的数据库和知识库，用户或用户团体可对系统内的数据库和知识库进行一致性的访问，获得自己所需的最终情报。
综上所述，数字图书馆是一个系统工程，主要包括文献信息数字化、信息传输数字化与网络化、信息服务终端化、信息利用社会化等。
数字图书馆的功能：1.数字图书馆应该是一个数字文化平台。2.数字图书馆应该是一个数字教育平台。3.数字图书馆应该是一个数字资源中心。数字图书馆实际上就是一个网络应用系统的数字信息资源基础数据库，这个库有声音、文字、图象等信息，是分布式的，通过计算机网络可以跨库查询，它的信息组织是按统一标准组织有序的电子信息，他是运行在高速宽带网络上，将采用数据仓库、数据挖掘、数据推进等高新技术，为读者提供方便、快速、全面的服务。
二、数字图书馆的特征
目前，对数字图书馆的特征有不少共识。有人认为数字图书馆最本质的特征是：它是建立在计算机网络技术上的数据库信息系统，它的组织方式是网状化的，是一个互联空间；是一种新的储存技术，它储存的信息是电磁介质，按二进制编码方法加以存储和管理，各种文献载体被数字化，所以是海量数据的存储和管理；馆藏概念不局限于文献，没有地理时空的局限，在检索模式上是以全文检索、多种媒介、多种语言为特征的；它的服务模式是以用户为主，它有一个用户界面和参考咨询系统。
另有人认为数字图书馆的特征主要表现在“信息资源数字化、信息传递网络化、信息利用共享化、信息提供知识化和信息实体虚拟化。我认为，与传统图书馆相比，数字图书馆的主要特征表现在：
1.文献信息资源数字化。文献信息资源数字化主要利用现代信息技术，对传统的文献信息进行数字化处理。它不仅包括个体文献信息的数字化，而且包括整体文献信息资源的数字化。它需要采用信息转换技术、信息识别技术、信息压缩技术、信息储存技术、信息保护技术等。
2.文献信息资源共享化。数字图书馆建设并不是某一个或某几个图书馆之间的事情，它涉及整个文献信息领域。建设数字图书馆的主要目的在于实现全社会对文献信息资源共享。
3.信息传播网络化。文献信息传播途径的改变是数字图书馆建设的一个很重要的方面。也就是说，如果不能实现文献信息传播的网络化，那么就失去了数字图书馆建设的本来意义。从美国数字图书馆的发展历史看，应先从建立局域网开始，进行局部信息资源传播与共享，然后向广域网推进。就是实现文献信息资源社会化。
4.文献信息中心的虚拟化。通过建设数字图书馆，原来的读者逐步减少进入传统图书馆的次数，逐步通过网络进行信息查询、知识获取和信息利用等。由此读者的角色也发生变化，即由传统意义上的读者向网络终端用户方面转变。
5.文献信息工作的产业化。数字图书馆建设过程不是一个简单的文献工作过程，既涉及一般文献信息工作，也涉及信息技术工作；既涉及信息程序工作，也涉及信息产品的创造工作；既涉及信息网络工作，也涉及网络咨询工作等。可见，数字图书馆建设充分体现了产业化的特征。尽管学术界仍对信息产业化问题持不同的看法，但我认为信息产业化是历史发展之必然。
中国数字图书馆建设于1997年，经过几年的运作，已取得以下几方面的成就：1.完成了国家试验型数字图书馆项目。它组织了国内比较著名的公共图书馆参加，为我国数字化图书馆的建设提供实践依据。北京清华大学图书馆与IBM合作，正在创建“中国高校学位论文联机服务系统”，用户可在国内外互联网上进行透明的、无国界的信息寻检；上海交大正在创建一个数字化图书馆的现实模型，将其拥有的300GB数字化馆藏（包括联机目录、电子参考书、辞典、百科全书、电子全文杂志和多媒体有声读物、影视片、动画片和计算机软件等）提供网络服务；中国科学院文献信息中心将与许多著名大学图书馆共同联合建设中国数字化图书馆示范系统。2.中国数字图书馆工程，为我国数字图书馆建设提供政策支持和技术指导。中国数字图书馆工程按照国际上数字图书馆的主流技术方案，采取自主开发与引进相结合的方式，建立分布式、可扩充的、具有自主版权的中国数字图书馆系统，它组织全国有关单位，联合建设超大规模资源库群，建设知识网络，使其不但为科技、文化、教育服务，而且在提高国民素质和知识经济中发挥重要作用。要实现上述内容，必须联合有关单位，研制数字图书馆相关标准、规范、规则等；完成中国数字图书馆实用技术的开发；中国数字图书馆有限责任公司的成立（采用企业管理模式），为我国数字图书馆建设向市场化迈进提供实践基础。4.中国数字图书馆联盟将为我国数字图书馆工程建设提供组织保证。中国的数字图书馆事业有其特殊之处，它分属于公共图书馆系统、科学研究系统、高等教育图书馆系统、基础教育图书馆系统等。因此在过去的数字图书馆建设过程中，数字图书馆之间的协调和资源共享等工作的开展存在比较大的困难。中国图书馆联盟的成立将为我国图书馆事业的整体数字化建设建立良好的机制。5.我国开展的特色化数字资源库建设、联盟间的传输网络通路和资源共享，以及数字化“示范图书馆”项目的完成，为数字图书馆的建设提供了参考。 四、学校数字图书馆建设目标
在学校传统的图书馆实现全面自动化管理基础上，逐步实现信息资料采、编、检、流集成系统，充分采用先进、成熟的网络和信息处理技术，构建整体有序、可靠实用、结构开放和信息高度共享的网络信息系统。 采用国际上先进的、能够处理多种文字的数据格式和检索协议与国际国内主流图书馆业务自动化处理系统全面接轨的集成化业管理系统；立足于服务师生这个中心，拓宽服务空间，实现远程检索浏览；扩大服务深度，不仅能够利用本馆的数据资源，而且通过网上导航建立虚拟图书馆，为师生检索利用因特网海量信息资源提供方便；通过网上自动应答、智能检索等手段实现服务工作的智能化，提高师生利用图书馆的效率。 五、现阶段是学校数字化图书馆和传统图书馆并存时期，在学校数字图书馆建设时要注意以下几个问题：
1.传统图书馆和数字图书馆技术融合是图书馆发展之必然结果。
2.图书馆硬件设备的配备是数字化图书馆建设的基础。
3. 数字化资源是学校数字化图书馆建设的前途。
4.图书馆管理人员是学校数字图书馆建设的关键。
5.管理机制是数字化图书馆建设的保障。
6.学校数字图书馆建设要依靠国家各重点数字图书馆的资源，利用因特网等网络的支持。
7.学校在建好自己的数字图书馆的同时，将数字图书馆逐步联结到校园网、局域网，进而到互联网。
8.国家规划并建设若干个服务基础教育数字图书馆，为广大师生服务。
9.学校数字化图书馆建设要因地制宜，量力而行。
六、我国学校数字图书馆在今后建设中将会面临的挑战
1.传统的图书馆管理体制与数字图书馆要求之间的矛盾
数字图书馆建设是国家信息化的一个很重要的组成部分。由于我国在图书馆管理体制方面仍然是各自为政，这样在数字图书馆建设中必然会产生许多不协调的问题，诸如数字图书馆建设中的资源重组问题，资源数字化、信息化的规范与标准问题，数字化图书馆建设中的网络知识产权问题，文献信息资源与网络信息资源的共建与共享问题等。 2.传统投资体制与数字图书馆建设运行机制之间的矛盾
众所周知，在国外数字图书馆建设的过程中，为了协调图书馆之间的关系，进行整体规划，共同实施，不少国家在对传统的图书馆管理体制进行改革的同时，对图书馆的预算与投资体制也进行改革。如美国在数字图书馆建设过程中，对于国会图书馆，直接由政府提供投资。当然在接受政府投资之前必须接受政府对图书馆的信息化基础设施、信息技术条件、信息技术人员、文献信息资源的可数字化程度，以及图书馆实现数字化所具备的实际能力进行严格的评估。为了便于协作和真正实现资源共享，对学校和图书馆的数字化建设从投资体制方面进行改革。只有从预算和投资的角度进行改革，才能使图书馆领域进行比较公平的竞争，在竞争的环境下进行数字图书馆建设。而我国图书馆数字化建设，如果还处于传统的体制之下，将会因为资本的缺乏、资源的不协调、信息技术人力资源分散等产生一系列不良的后果。 3.数字图书馆建设中的网络文献信息资源重组问题
网络环境下的文献信息资源建设主要包括两个方面，一是一般文献信息资源的建设，二是网络文献信息资源的建设。一般文献信息资源建设是基础，而网络文献信息资源建设是数字图书馆建设的目标。网络文献信息资源的建设通常又主要包括：不同类型的图书馆中的文献数字化的范围和类型，文献信息数字化的国家标准和规范，数字化文献信息的网络传输，网络文献信息资源的结构与规模，以及网络文献信息资源的网络运行与管理等。如何实现网络环境下的文献信息资源重组，就我国图书馆事业发展的现状来说，需要从多角度进行研究。 4.网络环境下的数字图书馆的数据库建设与共享问题
文献信息数字化是图书馆发展的趋势。对于我国图书馆事业发展而言，数字化的文献如何及时准确的提供给网络用户，关键是要求图书馆必须做出序列化的数据库。如果没有相当数量的数据库，数字图书馆的建设便是无源之水、无本之木。
七.学校数字图书馆建设战略
针对实际情况，我国学校的数字图书馆究竟如何建设才能真正实现国家文献信息资源的共知、共建、共享，从而推动学校信息化建设的进程。结合国外数字图书馆的理论与实践，我认为我国学校数字图书馆建设过程中应采取以下战略： 1.文献信息产业化战略
学校数字图书馆建设是国家信息化建设的一个重要组成部分，无论从信息化建设的要求上，还是从信息技术在图书馆领域的应用上，图书馆本身很难全部完成。必须走产业化的道路，尤其在信息技术、信息基础设施的建设上，我们需要引入竞争机制，采取“信息产业化战略”。中国数字图书馆有限责任公司的成立表明，我们已经迈开信息产业化难能可贵的关键一步。但是仅靠中国数字图书馆有限责任公司是完全不够的。信息产业化主要指信息生产业、信息咨询业、信息传播业和信息服务业等方面的产业化。图书馆是信息服务业中必不可少的一个重要方面。从目前信息产业化的进程看，信息生产业、信息咨询业和信息中介等发展的比较快，但信息服务业则比较缓慢。图书馆作为主要的信息服务业，要实现中国学校数字图书馆工程所预期的战略目标，必须走信息产业化的道路。 2.全面协作战略
由于学校数字图书馆建设需要动员社会各方面的力量，重新进行资源配置，因此在学校数字图书馆建设的过程中就需要进行广泛联合。不仅要取得政府部门在政策、法规上的支持与宏观调控，而且要取得信息产业领域的鼎力相助（如在数字图书馆建设过程中所需要的信息基础设施、高层次的信息传输技术、信息储存技术和文献信息的数字化技术等）；既要得到高等教育部门和科学技术部门的指导（如多媒体信息标准，数字化信息分类、检索、标引等有关标准的制定），又要充分与软件商、技术商、供应商合作(如数字资源的加工、应用软件的开发、大型数据库的制作等)。只有这样才能使我国学校的数字图书馆工程建设产生良好的预期效果。同时，采取协作战略是避免重复建设造成资源浪费的一种有效手段。可以避免在数据方面的重复建设；可以避免由于规范、标准的不统一所造成的混乱；可以避免有限资金的浪费。如在国外数字图书馆建设的过程中，各有关政府部门密切合作，其中日本的通产省、邮政省、文部省和日本国会图书馆作为日本数字图书馆建设的首要管理和牵头的政府部门；德国是以教育与科研部和德国基础科学研究基金会作为牵头部门等。因此，对于各类不同的文献信息中心（数字图书馆）就必须彻底改变传统的各自为政的局面，建立数字化风险共同承担和利益共享机制。 3.特色文献信息资源优先数字化战略
对于数字图书馆建设，近几年国内外的理论与图书馆实践界，普遍关注以下方面的问题，即数字图书馆建设中的基础设施问题，数字化文献信息的传输问题，网络文献信息的知识产权问题，网络文献信息的规范与标准问题。凡此种种，均是数字图书馆建设中不可回避和需要正视的现实问题。无论如何需要一步一步、循序渐进地去做。到目前学术界逐渐将数字图书馆建设研究的重点聚焦于数字文献的生产问题上来。因为无论怎样研究数字图书馆建设，归根到底就是文献资源的数字化建设问题。网络环境、信息高速公路只是数字化文献信息传播的条件和保证。在发达国家，网络环境和信息高速公路已经非常发达，但数字化的文献信息的数量与网络和信息通道的发展相比较就显得缓慢许多。这就给我们提出一个很重要的问题，如何尽快建设数字化文献信息资源。目前美国、日本等发达国家均在考虑特色文献的数字化问题。诸如法国的文献数字化集中于图象文献数字化；俄罗斯则把侧重点集中于科技领域，以航天技术文献为主脉络的数字化建设。那么我国数字图书馆建设究竟朝什么方向发展?我认为，应在广泛协作的基础上，形成特色文献数字化体系。如以国家图书馆、杭州图书馆、四川省图书馆等为一体建立我们早期版本数字化资源库；以国家图书馆、南京图书馆、中山图书馆建立近现代数字化文献资源；以北京大学图书馆、清华大学图书馆、天津大学图书馆、山西大学图书馆等建立中国高等教育沿革数字化文献资源；以河北大学图书馆、山西省社会科学院等建立我国族谱数字化文献资源；以中科院和北京、上海、天津等若干中学为主建立几个我国基础教育数字化资源库等。这样才能发挥我国文献信息资源的整体优势。 4.学校数字图书馆建设中的梯度发展战略
中国的图书馆事业几十年来确实取得了长足的发展，但由于我们的基础比较薄弱，图书馆事业整体发展方面仍出现了不平衡的局面。因此，在学校数字图书馆工程建设过程中，应该采取梯度发展战略。因为我国图书馆事业在不同层次的图书馆领域，这种不平衡的现象比较突出。所以对于规模较小的学校图书馆，县市级以下的学校图书馆等先要解决图书馆的自动化建设问题；对于已经具备相应自动化、网络化环境的图书馆需要考虑文献信息的数字化问题，特别要注意如何使图书馆的特色文献资源数字化；而对于国家主干图书馆就必须考虑国家数字图书馆建设中的信息技术、信息服务、文献信息网络接入、信息传输的技术规范和有关操作标准的制定等问题。同时还需要考虑我国中西部教育之间的差异，从纵向和横向各个方面实施学校数字图书馆建设的梯度发展战略。 总之，数字图书馆建设将成为衡量学校的综合水平的重要标志之一，数字图书馆一定会随着计算机及网络的发展而迅猛崛起。
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