韩国电影纹身演员表:议论文阅读能力提升(一)答案(201011).doc

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/02 07:39:35

《读书使人优美》答案:

1、读书使人优美。

2、①谦逊(或重视他人,或恭敬的习惯和专注地倾听);②微笑所带来的欣悦或所传达的比语言更丰富的善意与温暖;③具有渊博的知识和自知的态度(“知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘,不曾被人揭露”,或:恰如其分表达他人的聪慧和自己的理解,让你红唇更光艳夺目)。 【注意段首句】

3、赏析文章引用自:

:用设问,既呼应开头内容,又强化自己观点;用比喻,把“优美”比作“五月的花环”,具体而又生动形象地说明了读书给人带来的改变,从而更突出了读书使人优美这一中心论点。

4、答:示例:我认识到:中学生读课外书可以获取天地间更多的奥秘,收获更多的快乐。比如我读《海底两万里》,仿佛进入了一个色彩缤纷却又鲜为人知的海底生命世界,感受到了科学前景的无限魅力,大大开阔了我的知识视野,从书中获得的欢愉更是无法言喻。

 

《从香菱学诗谈起》答案:

1、要虚心好学   要不耻不知,要不耻下问,要不耻相师

2、怎样虚心好学呢?(或“什么叫虚心好学呢?”)

3、(1)不以互相学习为耻。

(2)谦逊、谦虚、虚心等;雅量、度量、胸怀等。

(3)乙处:因为它不是解释“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的(从“语意连贯”的角度回答也可)。

 

论怎样欣赏名著

1,第一,二段:名著的定义。           第三段:阅读名著的意义。

第四——十段:阅读名著的方法。    第十一段:号召我们要认真阅读。

2,例:哪怕只是一瞬间,它都会使你从中感受到一部分生活的意义。

名著只占其中极微小的部分

我们关于莎士比亚的大部分猜测都是从他的剧作中找出的线索。

3  知道你正在读什么,不要被众多的人物所左右,大段大段的读,读作者读的书,阅读有关作者生平的书,重读一遍

4,对名著不要浅尝辄止,要深入钻研,仔细研究,读通读透。(意思对就行,语言要通畅,没有错别字。)

 

读书的快与慢

1.读书方法     读书当根据不同文章,双管齐下

2.不能。因为作者并没有否定传统的读书方法

3.抓住文章的筋骨脉络,搜索新奇独特见解,抓住神韵实质。

4.读书的年“快”和“慢”结合运用