魔镜奇缘的歌曲:2010中考综合性学习集锦

2010中考综合性学习集锦（1）

1．阅读下面文字，回答问题。(5分)

    路边开满了带刺的蔷薇花，三个步行者打这里路过。

    第一个脚步匆匆。他什么也没看见。

    第二个感慨万千，叹了口气说：“天。花中有刺!”

    第三个却眼睛一亮，说：“不，_________________________________!”

    第一个人挺麻木，他看不到风景；第二个人挺悲观。风景时于他没有意义；至于第三个人嘛，他是个乐观主义者。

    朋友，你是哪一个呢?

    (1)请在原文的横线处填写一句适当的话。(10个字以内，注意上下文连贯)(1分)

(2)三个人对花的态度代表了三种不同的人生观。请写一段议论性文字，针对以上一种或多种人生观加以点评。(100字左右)(4分)

 ( l ）示例：① 应该说刺中有花。② 虽然有刺，但花很美。（意思对即可）

( 2 ）本题为开放性试题，言之有理即可。

示例：① 生活总会出一些难题，要人选择，要人解决。甘于平庸、陷于麻木的人，总是听任命运的摆布；悲观的人，总是患得患失，缺少斗争的勇气；只有乐观的人，能挑战不该害怕的，害怕应该害怕的，成为真正的勇者和钾者。② 悲观的人生态度是不健康的。悲观的人，看不到娇艳的花朵，只看到扎人的花刺；无视美丽，却放大了丑陋；不憧憬美好的未来，企步于服前的挫折。悲观的人，只哀叹生命中的风霜雨雪，想不到拨开云雾，终见万丈阳光！

2．综合性学习。（9分）    学校学生会举办“书香飘海峡，亲情通两岸”的主题活动。请你参与活动，完成以下任务吧。

【书之韵】

（1）同学们去参加海峡两岸图书交易会，一进大门，映入眼帘的是海峡两岸图书交易会的会标。这一会标有着丰富的内涵，请仔细观察下图，就图中的某个方面谈谈你的理解。（提示：“书”的繁体字为“書”，“CSBF”为海峡两岸图书交易会的英文简称。）（2分）

【语之思】（2）在海峡两岸图书交易会上，同学们参加了“闽南文化生态保护”研讨会。会上大家就“如何传承闽南方言”这一议题畅所欲言。请你根据与会者提供的材料，也谈谈对如何传承闽南方言的建议。（要求：至少说出两点）（4分）

材料一：目前，在厦门能够说一口流利的闽南话的，大多是土生土长的中老年人。闽南文化是联系闽台两岸人民精神家园的纽带，专家呼吁，抢救闽南语迫在眉睫。

材料二：2009年台湾已接待近100万的大陆访客。台湾导游接待厦门赴台观光团时，会全程都用闽南语讲解。厦门游客在感受对岸城市迷人风采的同时，领略了不同地域同源文化魅力。材料三：“火车行到磅空里，磅空的水滴落来”孩子们用稚嫩的童音齐声诵读的，是一首传统闽南语童谣《丢丢铜》。在新学期，厦门市18所小学以及10所幼儿园成为闽南语教学试点校，大概有1万多名学生开始以这样的方式接受闽南语教育。

【物之情】

（3）海峡两岸图书交易会圆满落幕。为了让台湾友人带走对厦门的美好回忆，同学们票选出最能代表厦门传统特色的器物——漆线雕，作为馈赠佳品。你希望选择以下的哪一个作为赠品？谈谈你对它包含的祝福之音的理解。（3分）

（提示：漆线雕采用传统吉祥图案为创作题材。吉祥图案是指以含蓄、谐音等手法，组成具有一定吉祥寓意的装饰纹样。）        
         喜上眉梢               龙凤呈祥                      松鹤延年

3、综合性学习（10分）

    （1）（音乐让不同国界、不同民族的人心灵相通，音乐让不同年龄、不同身份的人情感共鸣。生活中跳动着各色音符，让我们带着对音乐的热爱之情来完成18-20题。

某中学随机抽取100名学生，做了一个关于音乐喜好的调查，下面是调查结果统计表。从表格中，你得出什么结论？（3分）

 调查统计表

喜欢曲类

革命歌曲

民歌

流行歌曲

人数

11人

18人

71

示例一：喜欢流行歌曲的的学生远比喜欢革命歌曲和民歌的学生多

示例二：喜欢革命歌曲和民歌的学生比喜欢流行歌曲的的学生少得多

示例三：喜欢流行歌曲的的学生更多（喜欢革命歌曲和民歌的学生更少）

（2）．你班要举行“毕业晚会”，节目中二重唱《朋友》之后是独唱《阳光总在风雨后》。假如你是晚会主持人，请你参考示例写几句串台词，把这两个节目连接起来。（3分）

    参考示例：歌曲《我和你》与《中国话》的串台词

    “我和你”都是龙的传人，我们有着一样的黄皮肤，说着一样的“中国话”。请欣赏独唱《中国话》。

“朋友”是人生宝贵的财富，当你遇到挫折时，朋友会告诉你：阳光明媚总在风雨后。请欣赏独唱（阳光总在风雨后）。

（3）．不少同学喜欢边听音乐边读书做作业，这个现象引起同学们的热议，有支持的，有反对的。班级为此举行一次讨论会，请筒要阐述你的观点和理由。（字数不超过60字）（4分）

示例一：支持。有人做过试验，听音乐的生物生长得更好。事实上，可以使人放松，可以提高学习效率。

示例二：反对。一心不能二用，容易让人分心，边听音乐边读书做作业注意力必定不集中，学习效率自然不高。

示例三：不能简单地加以肯定或否定。有的人听音乐会分心，有的人听音乐反而会提高学习效率，不能一概而论。

4．问题探究。（6分）

中国传统文化的起名学是一门趣味性与知识性兼有的学问，这学问中蕴含着丰富的语文元素。现在，让我们运用语文知识对名字进行探究，从中感受中华文化的博大精深。

（1）你从日常生活中观察到名字的字面现象有哪些？

（2）揣摩名字所含意义的类型

（3）请从以下名字中，任选一个探究其由来及意义。

                 冰心    思惠    弘毅    招娣    金火

示例：名，思惠，因母亲是惠安人，名字中有思念惠安的意思，同时也蕴含着父母对女儿能成长为一个聪明贤惠之人的期望。

（1）提示：1单字的，双字的，多字的 。   2 一般具有性别特征。  3有通俗的，有文雅的。   4有地域特征的。（写两点即可）

（2）要点提示：1 直白的 2含蓄的  3纪念性的  4与风俗有关的

（3）示例一：弘毅，选自《论语》中“是不可以不弘毅，任重而道远”一语，意思是刚强、勇毅（宽宏、坚毅），寄寓父母的期望——树立远大理想，具有坚定的信念。

示例二：招娣，巧用谐音，希望能招来一个弟弟，有男有女，家庭生活和谐美满。

5．某校准备进行一次综合实践活动的汇报展览。主题是：今天你“低碳”了吗？（7分）

【活动背景】哥本哈根世界气候大会，被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思：追求健康生活，不仅要“低脂”、“低盐”、“低糖”，也要“低碳”！低碳生活是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排 放量。

【成果展示】成果展示分为三大板块。

（1）第一板块：引领潮流的名词：“低碳”。请用简洁的语言介绍什么是“低碳”。（1分）

（2）第二板块：人类的悲剧：大自然的报复。请描述一个人类遭受自然界无情报复的画面。（2分）

（3）第三板块：冷静而理智的行动：“低碳生活”。请写出两个“低碳生活”的良好生活习惯。（4分）

（2010年福建省龙岩市）

6．“生活处处有语文”，请你结合“胡总书记古田过大年”、 “玉树抗震救灾”这两个时事热点，完成下列题目。（7分）

（1）请选择其中一个热点，充分发挥你的想像，描述其中一个活动场面，至少使用一种修辞手法。（3分）

（2）有人认为考语文又不是考思想品德，不需要关注时事热点。请写出两个理由进行反驳。（4分）

示例（1）（3分）突出场面特征（1分）；描写细致（1分）；运用修辞手法（1分）。

示例一：当总书记面带微笑出现在我们面前时，全场沸腾了，顿时响起雷鸣般的掌声，人群中有的踮起脚，有的伸长脖子，有的努力往前倾，都想一睹总书记的风采。

示例二：“玉树不倒，青海长青”，一条醒目的横幅悬挂在会场中央。当校长简介灾情时，全场鸦雀无声。捐款仪式开始了，长龙般的队伍慢慢往前移动，大家一脸虔诚地献上一片爱心。

（2）（4分）要点：①扩大视野，增长知识；②提高学习语文的兴趣；③引导大家关注社会生活，在生活中学习语文；④学会思考，明辨是非，提高思想觉悟……（意思答到两点即可得满分）

（2010年福建省三明市）

7、今年是农历虎年，班级开展以“虎年话虎”为主题的综合性学习活动，请你参加。（10分）

⑴请写出三个含有“虎”的四字成语。（3分）

①              ②              ③             

⑵古代文学作品中，有不少与虎结下不解之缘的英雄人物，请猜猜他是谁。（3分）

①沂岭西风九月秋，雌雄虎子聚林丘。因将老母残躯啖，致使英雄血泪流。猛拼一身探虎穴，立诛四虎报冤仇。（英雄：   ）

②景阳冈头风正狂，万里阴云霾日光。忽闻一声霹雳响，山腰飞出兽中王。昂头踊跃逞牙爪，麋鹿之属皆奔忙。清风壮士酒未醒，冈头独坐忙相迎。（壮士：              ）

③为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。（孙郎：              ）

⑶请根据下面提供的有关“虎”文化现象，探究其内涵。（写出两点即可）（4分）

a.“虎”是十二生肖之一，中国人往往有在虎年生子的愿望。

B.在民间，父母常常称孩子为“虎子”、“虎妞”、“虎娃”等，还有给孩子戴“虎头帽”、穿“虎头鞋”和在孩子脑门上画“王”字的习俗。

C.古代将调兵遣将用的凭证称为“虎符”，《三国演义》里的关羽、张飞、赵云、黄忠、马超被封为“五虎上将”。

D.民间谚语：“虎不怕山高，鱼不怕水深。”“虎瘦雄心在，人穷志不短。”

①              ②                                                      （2010年福建省宁德市）

8．综合性学习。（9分）

畲族是闽东民族的一枝花，学校要开展“走近畲族”的活动，按要求完成下面各项内容。

（1）学校要召开“走近畲族”活动的启动大会，假如你是会议的主持人，请你为本次会议写一段开场白。（80字左右，4分）

（2）阅读下面两则材料，你得出什么结论？（3分）

材料一：从唐朝至明清时期，畲族先民从闽、粤、赣三省交界一带陆续迁移到闽东。解放前绝大部分的畲族同胞都居住在偏远落后的小山村里。

材料二：目前，我市畲族民族聚居行政村基本实现了电力、电视、电话、交通、卫生饮用水等“五通”。全市建立民族小学386所、民族中学6所，办学条件不断改善，教育质量不断提高。成立了畲族歌舞团，建造了畲族革命纪念馆、畲族博物馆和中华畲族宫等。霞浦畲族小说歌、福建畲族民歌（宁德畲族二声部“双音”、宁德闽东畲族歌言）已入选国家级非物质文化遗产代表作名录，福安市畲族银器制作技艺也已列在5月17日的文化部官方网站上公示的第三批国家级非物质文化遗产名录的名单上。

你得出的结论是：            

（3）假如宁德市政府要为畲族开设网站，请你根据上面的两则材料写出两个栏目的名称。（2分）

栏目一：                                         栏目二：            

参考答案（1）示例：老师、同学们，我们闽东是畲族的主要聚居地，畲族文化源远流长，为了更好地了解畲族，增进民族感情，今天，我们开展“走进畲族”活动，去领略畲家的风采。

（2）示例：新时期，畲族聚居地的基础设施得到改善，教育文化等方面都得到了发展。

（3）示例：文化历史   教育   畲族歌舞  工艺（2010年福建晋江市）

9.每年的4月23日定为“世界图书和版权日”（也译为“世界读书日”、“世界书香日”），鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。你所在的学校准备举办“读书节”活动，作为一名中学生，你应该积极行动起来，主动参与到这一活动中去。

（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。（2分）                                                                 

（2）请为你们班拟一个活动方案。（4分）

活动主题：                                                        （1分）

活动目的：                                                        （1分）

活动方式（两项以上）：                                             

参考答案（6分）（1）（2分，言之成理并有号召力、感染力）示例：感受文字之美,尽享读书之乐！

  （2）活动主题（1分，紧扣对象、范围及主题）例：人人参与，共同营造书香校园。  

活动目的（1分，意近即可）例：倡导学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。鼓励同学们发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

活动方式（2分，逐一给分，得满为止）例：晨读，专题黑板报评比、阅读竞赛、读书心得

体会交流、广播站导读等。

10 材料一  北京大学大气科学系教授钱维宏认为，这次云南等地干旱，主要是由于太平洋水温升高，改变了传统的赤道洋流和东南信风导致全球性的气候反常而造成的。

材料二  近四十年来，中国冰州面积缩小了3248平方公里。受气温升高影响，像近年在中国西藏、印度等地发生冰碛湖特大溃决型洪水造成严重灾害的现象，时有发生。

材料三  科学预测，气候变暖导致冰川融化，海洋水平面上涨速度加快，不久的将来，珠江三角洲地区的海岛有15%将被海水淹没，沿海城镇也将受到被淹没侵袭的威胁。

①研读以上三则材料，写出你的探究结果。

 ②请结合对以上材料所述问题或现象产生的人为因素的思考，在世界环境日到来之际，向班里提出一项活动倡议；联系现实生活，有针对性地拟写一则公益广告。

答案：①气温升高、气候变暖，使冰川融化，海水上涨，海水温度升高，导致冰碛湖溃决，岛屿与沿海城镇将会被淹没侵袭，区域性干旱。②倡议示例：举办低碳生活主题班会；    组织环境日街头宣传活动。广告示例：公交出行，为我们的天空增添一份明净；节省一块煤，为我们的地球降一点温度；多种一棵树，为我们的地球撑一把绿伞。评分：①能正确答出因果关系。2分。意思对即可。②活动倡议合乎实际，1分，公益广告有针对性，语言简练，1分，共2分。此题共4分。（2010年山东烟台）

11、    2010年5月1日，上海世博会开幕。山东馆以“齐鲁青未了”为主题，向世界展示山东的风采。班级开展“走进山东馆”综合性学习活动，请你根据要求完成下面各题。

(1)你是怎样理解山东馆“齐鲁青未了”这一主题的?(2分)

(2)右图为山东馆。场馆设计体现“海岱(指泰山)交融”的理念。请你写一段文字，说说场馆外形设计是如何体现这一理念的。            (3)完成下面的对联，展示山东的人文底蕴和自然风光。(3分)

    上联：儒家仁  墨家爱  人文精华                      下联：                                      

(1)参考答案：“齐鲁青未了”喻指山东自然风光秀美，社会经济发达，人文精神绵延不绝，未来发展会更美好。(评分：2分。言之有理即可)

    (2)参考答案：中间凸起部分代表泰山，周围的波浪代表海洋，山海相融，突出了山东特色。(评分：3分。大意对即可)。

    (3)答案示例：下联：泰山雄  黄河壮  自然奇观(3分)         （2010年山东省莱芜市）

12．①}2010年，在“观世博、游山东”活动中，莱芜市充分利用旅游资源，不断加大开发力度，积极打造旅游强市。

请拟定一个宣传标语，来扩大莱芜旅游的影响力。

②今年，莱芜市将通过举办桃花节、樱桃节、槐花节、捕鱼节、侠文化节、航空体育节等30多项旅游节庆活动，不断推出旅游看点，形成旅游热点。

请就你熟悉或感兴趣的某一活动拟一段开场白，体现活动特色，语言要简洁生动。（50字左右）

答案示例：①好客山东，魅力莱芜。  放飞梦想，浪漫雪野。   

②美丽的雪野湖，群山环抱，风光旖旎，即将进行的各类航空表演，规模宏大，异彩纷呈，热烈欢迎四方宾客前来观光!

评分：第①题l分，第②题2分。共3分。      (2010年四川成都)

13．用一句话概括下面这则新闻的主要内容（不超过36个字）。（4分）

世博会正式开园的两天时间，成都活水公园案例以其独具匠心的设计和对可持续发展理念的追求，吸引了众多参观者，两天共接待观众4000人，其公共绿化演绎出的净水效果更是得到了世界各地游客的赞赏。

据现场工作人员介绍，“活水公园”每天游人如织，两天共接待观众4000人，占城市最佳实践区参观人数的80%。此外，还接待了众多重要嘉宾，他们对此都作了高度评价。上海世博会城市最佳实践区部部长孙联生更是评价成都案例是上海世博会城市最佳实践区内亮点中的亮点。

“活水公园”好像一座极具现代田园风格的“街心花园”。池塘里满是芦苇、浮萍、紫萍、睡莲和菱白等植物，还有可吸附有机物的鹅卵石，这些就是污水处理的“功臣”。案例将社区和公共空间的雨（污）水进行有效收集，通过生物自洁功能的发掘，进行水处理和循环利用。人们在惊叹“污水变活水”奇观的同时，也切切实实感受到了成都用生态理念来促进城市可持续发展的努力。

世博园成都活水公园迎来众多参观者，其可持续发展的设计理念受到广泛好评。（关键信息“世博园成都活水公园”“ 众多参观者”“ 可持续发展的设计理念”“ 受到好评”各1分，共4分；语意相近即可；超过字数酌情扣分）

14．某班开展了“走进社区”的综合性学习活动。请完成以下任务。（8分）

（1）情况调查组准备针对社区老年人的“空巢”现象进行问卷调查，请你设计两个问题，分别对老年人和他的家人进行问卷调查提问。（2分）

①对老年人：                                                                   

②对家里人：                                                                  

（2）文明宣传组负责对社区进行文明宣传。他们对不文明的宣传语进行了整改。社区某角落里有一块牌子，上面写着：“乱倒垃圾者断子绝孙！”请把它改成温馨提示语。要求语言简洁，至少运用一种修辞手法。（3分）                                                              （3）愉快服务组决定在母亲节来临之际办一台“母爱·感恩”的主题晚会。请你为节目诗朗诵《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词。（3分）                                                                          

 参考示例：①儿女经常回来看望你吗？②如果你们和老人是分开居住，老人突发疾病时你们是如何救治和照顾的？

（2）（3分）内容明确，计1分；语言简洁，有亲切刚，计1分；修辞手法恰当，计1分。

参考示例：爱护环境，就像爱护你的眼睛。

（3）（3分）内容连贯，计1分；感情真挚，计1分；富有文采，计1分。

参考示例：“儿行千里母担忧”。是啊，无论我们走到哪里，始终有个人在家里牵挂着我们，有个声音在呼唤我们回家。“谁言寸草心，报得三春晖”，我们永远也无法回报母亲的深情。但也许一声问候，也许一个吻，就能让我们母亲深深地感动。下面，让我们一起听歌曲《妈妈的吻》，感受母亲的爱，表达我们对母亲的爱吧。（2010年四川省内江市）　　 

15、诵读经典已成为今天的时尚。学校组织了一次“说孔子·读经典”的活动，请你积极参与，完成以下任务。（7分）　　

（1）请你向同学们简要介绍你所知道的孔子。（3分）　　                                                              　　

（2）孔子给我们留下了许多名言，请写出下列名言给你的启迪。（4分）　　

①学而不思则罔，思而不学则殆。　　                                                                  　　

②己所不欲，勿施于人。　　                                                                 　　

（1）古代（或春秋）教育家，思想家（1分），儒家思想的创始人（1分），孔子和他弟子的言行、思想记录在《论语》中（1分）（共3分　　（2）学习和思考相结合非常重要。②与人交往要宽容，不能把自己都不喜欢的东西强加给别人。（4分，各2分，只翻译原句不得分）　(2010年四川巴中市)

16、 综合性学习活动。（4分）

 语文实践活动《金钱，共同面对的话题》开展后，同学们在网上发现了一个跟金钱话题有关的帖子，不少人都在发表自己的意见来跟帖。现在请你阅读这个帖子后，也写一段跟帖的话。30-60字之间，跟帖的内容要跟原帖的主题相关，并符合上网跟帖的要求。

    小魔魔在2010.4.22发帖（网易新闻论坛/社会万象）

    题目：这个国家仅仅给我们捐了4万元，我们应该牢记！

    地震发生后，这个国家仅向我们捐了4万元，但我们应该牢记它！这个国家就是莫桑比克。它的援助虽然只有区区4万元（折合人民币），但它是世界上最贫困的国家。年人均国内生产总值80美元，平均每人每天0.2美元。他们领导人到联合国开会，路费都没法解决，4万元对他们来说已经是很大很大的一笔钱了，可以做很多的事，可现在却拿来支援我们！滴水之恩，当涌泉相报。让我们记住莫桑比克，这个贫穷的非洲兄弟。现在的捐款已经变成了显排场、比富的舞台。看看我们的电视媒体，每天都为那些大手笔大书特书。6000万的沙特王子被报道了一遍又一遍。而莫桑比克呢，甚至都没有人提起他们的名字。爱心真的可以用钱来衡量吗？

   跟帖        

    答案要围绕“尽自己最大的努力帮助别人，奉献爱心”这一主题，有较好的语言表达。                                             

17. 探究性学习。（4分）

教材七年级上册课文丰子恺《竹影》中有这样一段话：

    月亮渐渐升高了，竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离，现出参差不齐的样子来，好像脱了版的印刷。

    这里说的是作者与弟弟及弟弟的同学傍晚时分在自家庭院的水泥地面上用木炭笔勾画的竹影。后来月亮升高，竹影移动，原先勾画的竹影轮廓与现在的竹影相分离。

    你能理解这里所说的“脱了版的印刷”么？探究一下，这个“脱了版的印刷”该怎么解释。如果你能够用笔描画出来，那你可以采用描画的方式来表现这里所说的“脱了版的印刷”。（用文字解释或用图画表现或采用两种方法均可，选其最正确的一种评分）

答：（1）用文字解释“脱了版的印刷”：                                               

（2）用图画表现“脱了版的印刷”：

    采用两种方法作答的，以最准确的一项的准确程度给分。

“脱了版的印刷”指印刷中采用几种颜色套印时，不同色块的印版在套版时发生了错位。（例如印刷图画时，印图形采用一种颜色，印轮廓线采用另一种颜色，第二次印的轮廓线不能与第一次印的图形完全重合，而是发生了微小的位移。）（括号内的文字是帮助阅卷教师理解用的，不作为学生答案的必须内容）

评分意见：答出“错位”“位置移动”即可。酌情给分。

图形示例：阅卷教师参阅下列图形，明了“脱了版的印刷”后，再评判学生图画的准确性。（2010年四川省资阳市）

18．励志中学在“世界读书日”到来之际拟召开首届“诵读经典”活动的动员会。请你根据要求完成下面各题。（6分）

（1）为这次动员会会场拟写一副悬挂于主席台上的会标                                                                              

（2）假如你是这次动员会的主持人，请拟出会议议程。（至少写出三项）

①                                                                            ②                                                                             

③                                                                            ④                                                                            

（3）假若你的妈妈平时反对你阅读课外书，请你写几句话劝说你妈妈。（要求用上一句读书名言，字数不超过100字）                     

  示例：（1）励志中学首届“诵读经典”活动动员会。（2）①主持人讲话并介绍参会领导     ②学校领导作诵读经典动员报告   ③学校语文教师介绍读书经验。④活动负责人通报诵读经典活动的准备情况及活动安排。（3）妈妈，你一直担心我读课外书浪费时间，会影响我的学习，我记得杜甫说过 “读书破万卷，下笔如有神”，多读书可以增加我们的知识，对写作有很大帮助。今后你还是让我多读点课外书嘛。（6分，其中（1）题2分，应写出会议举办单位、活动届别、会议内容等要素，否则适当扣分；（2）题3分，每项1分；（3）题2分，言之有理即可。要求用上称呼，用上一句读书的名言名句，语言得体，字数基本符合要求，否则酌情扣分。）（2010年四川省达州市）

19. 6月5日是世界环境日，今年中国的主题是“低碳减排·绿色生活”。翠屏中学九年级四班的同学决定在这天举办一个“绿色先锋行”的班会活动，请你参与。

  （1）请你为该班的主持人设计一段有文采的开场白。（不超过60字）（3分）

 （2）这是该班××同学搜到的一幅图片，请你解说。（提示：从画面内容和寓意两方  面解说）（3分）

  （3）今年世博会，中国“主题馆”的屋面铺设了3万平方米的太阳能板，这些太阳能 板年发电量可达250万度，每年减少二氧化碳排放量约2500吨。但这对于改善日益恶化 的地球环境来说，只是杯水车薪，我们身边还有很多不符合 “低碳”理念的行为方式。

  请你就生活中某一不良行为方式写一句温馨提示语。（温馨提示语不超过15字）（2分）

  不良行为方式：                                                            

   【示例】

    画面内容：画面向我们展示了日常生活中常见的三种照明方式，从左到右依次是燃烧的蜡烛，点亮的白炽灯和节能灯，三种照明方式释放的CO2量从左到右越来越少。

    寓意：提倡日常生活中使用节能灯，减少CO2的排放量，保护人类赖以生存的家园。

   （3）（2分）（不良行为方式1分；温馨提示语1分，要求语言委婉，得体，不超过15个字）

   【示例】不良行为方式：能在较短时间走路到达目的地，却乘车。

           温馨提示语：出门走一走，活到九十九。   (2010年四川南充)

20、“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄然流逝，初识犹在昨天，分别即在眼前。回首往昔，校园处处留下欢歌笑语，而今不免涌起缕缕怅惘。但人生就是这样，走过一个“驿站”，既意味结束，更是一段新征程的开始。南充某校某班举行“岁月如歌”综合性学习活动，下面是活动中的几项内容，请按要求完成。

  (1)班上组织编写一本班史，为其内容设计两个板块，写出板块名称。(1分)

①                                     ②                                   

(2)班委准备策划一台“难忘今宵”的毕业晚会，请你帮忙设计一个简要的晚会活动方案。(1分)

  (1)示例：班级档案、班级宣言、班级成员寄语、班级大事记、班级毕业照等，只要与班级成长着美即可。(1分)  (2)示例：①活动时间、地点 ②活动内容与形式 ③参加人员④活动的具体安排等。(方案应包括内容安排与活动程序，只要能体现此次活动的主题且完整有序即可。)（1分)                                                              

21、语言运用(2分)

  一个顾客在酒吧里喝啤酒，他喝完第二杯之后，转身问酒吧的老板：“你们一周能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答说：“35桶。”

  顾客说：“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。”

  老板很惊讶，急忙问：“什么办法?”

  顾客说：“这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”

  (1)老板急于讨教卖酒的办法，暴露了他什么心态?(1分)                                                                    

(2)顾客话中有何言外之意?(1分)                                                                      

语言运用(2分)(1) 暴露老板急于获取更多利益的心态。(1分)  (2) 讽刺老板短斤少两，坑害顾客。(1分)(2010年四川眉山)

22．请仔细观察右边漫画《压岁钱！压谁钱？》，回答其后问题。

（1）说说你对漫画“压岁钱！压谁钱？”的理解？（2分）                                                    

（2）请你结合漫画《压岁钱！压谁钱？》，对今年给你压岁钱的长辈（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等）说点什么？（选择一对象，注意说话的语气和语境）（2分）   

 （1）不设统一答案，与下面的示例意思接近亦可。

示例：“压岁钱！”——民间习俗，过春节时，长辈给小孩子贺新年的钱，含有暖暖的亲情（1分）。“压谁钱？”——“谁”是“岁”的谐音，一语中的，说明现在变味的“压岁钱”更像“人情债”，而且数目也越来越大，越来越多的长辈不堪其“压”，以致喘不过气来（1分）。

（2）不设统一答案，注意符合说话对象、语气和语境即可。

示例：爸爸妈妈，你们又辛苦了一年，过去儿子无知，现在儿子懂事了，知道你们的经济压力和精神压力都大，上有老，下有小，今年的压岁钱就免了吧，岁末用吉利的话祝福我吧！（2分）                                   

23．毕业前夕，我们班组织了一次“话说千古风流人物”综合性学习活动。在搜集整理资料中，我们发现，在我国古代历史长河中，曾经涌现出无数风流人物。文化名人灿若群星，英雄人物各领风骚。孔子“己所不欲，勿施于人”；陈涉仰天“王侯将相宁有种乎”；范仲淹登楼“先天下之忧而忧”；文天祥“留取丹心照汗青”；陶渊明“采菊东篱下，飞鸟相与还”。小明就此拟写了一幅对联，但下联不符合对联要求，请你修改或新对出下联。（2分）

上联：陶渊明安贫乐道东篱采菊    下联：狱中书心留取丹心文天祥

新创或修改为：                                              

修改：文天祥留取丹心狱中书志     新创：范仲淹忧乐天下登楼抒怀(2010年四川泸州)

24.从下列消息内容中，提取四个关键词语并填写在横线上。（4分）

2010年4月30日20点，举世瞩目的上海世博会开幕式在上海世博文化中心举行。开幕式上，文艺演出精彩纷呈，焰火晚会美妙绝伦，灿烂的烟花与绚丽的水景在黄浦江上交相辉映。法国总统萨科奇、荷兰首相鲍肯内德等20位外国领导出席了开幕式。本届世博会开幕式堪称盛况空前。

关键词语：   上海世博会开幕式、举行、20位外国领导、出席、盛况空前（其中“上海世博会开幕式”“20位外国领导”“盛况空前”3个词语必答，3分，其余任意答出1个1分，共4分）