偶看新闻kategrigorieva解约:Internet超级学习力之四
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/05 05:18:36
一个案例：三十岁的英语学习突破
学英语，是不是我们很多人心中永远的痛？
我们想一想，从小到大，我们花了多少时间来学英语？我们曾多少次下定决心，一定要学好英语，或者，象我以前那样，一定要把把英语补考及格？
我听说过很多朋友的英语学习的艰难历程和奋斗故事，当然，这些富于传奇色彩的故事最终的是，你们都知道的，无疾而终。很多人甚至从此不愿再提学习英语的经历，那真是一段心痛的回忆！
对于我来说，我的故事绝对不算是精彩的，但也是一部斑斑血泪史啊。
我 在四川的一个小城市长大，这那里读书成长，然后考上了成都的一所三流大学。那是上世纪九十年代初的事。但是开学之后，我很快发现，我对一门功课产生了巨大 的畏惧，这是一门让我完全无法理解的课程，那就是：英语。我们学习的上海出版的《英语精读》，我居然读不懂一篇文章中的大多数的句子！真的，老师讲课我还 听得懂，但我自己一看书，就完全云里雾里。实在学不动之后，我也学会了混，反正别的很多人也在混，当时我们学习的环境是，有少数人非常优秀，在认真学习， 而多数人，信奉“读书无用”的理论，或者受了这种理论，并不专心于学习，而是热衷于到企业实习，因为我们是一所商业学校，同学们也很需要提高自己的商业实 践技能。
反正不管是什么主观和客观原因，我的英语学习一团糟，当然不及格也就是不可避免的结局了。虽然对于这段不光彩的历史，我不想克意隐瞒，也不愿克意来粉饰或炒作自己，但，这是我人生一个阶段的真实反映。
工 作期间，有一段我从事进出口贸易，虽然事实我们还没有与一个外国公司做出生意，但英语总是需要的。于是为了工作而学习英语，发现工作中需要的英语其实非常 简单：我不需要去搞懂繁杂的外销合同，也须知道一些基本的术语就可以了。事实上，我一个老外没见到，一句英语不会说，因为我们的公司是一个落后地区的国有 企业，而且这家也很快破产了。
这之后从事的工作跟英语完全不沾边。就这样一眨眼，我已经快三十岁了。
2
三 十岁的时候才想到要重新学习英语。为了给自己以信心，想把四级给过了。以往大学英语不及格的人，如何能过四级呢？没有基本办法，就靠死记硬背吧。这种方法 效率很低，但是在2002年，我还是把四级给过了，一次成功。后来感觉到，这种办法（就是强迫让自己多背单词、大量阅读文章、大量做四级考题），是典型的 应付考试，我除了能读点英语文章，记得些单词，听力根本没有突破，词汇量也没有打开。
后来在西南财大继续学习，这期间，才算是摸着了一些 门道。首先要感激我的一位英语老师：涂开益先生。他对英语教学的热爱和激情把我打动了。在他的眼中，学习和使用英语，不是一件非常枯燥的工作，而是一种乐 趣和享受。能够享受学习这种过程的人，往往最取得最理想的结果。这是我的感悟，深深印在心上。
正是有了一些合适的方法，我能在2003年初把六级通过，当然，当时也没有找到一种真实的最适合自己的办法，而对学习方法（包括对英语的学习），都是在后来的学习和工作中，逐渐摸索形成的。
而所有的方法中，对互联网的应用，应该是我学习能力真正提升的关键所在。英语学习的两大障碍，一是解决个人学习过程中不断自我激励，二是如何能持之以恒，都可能通过互联网，通过不相识的朋友之间的相互鼓励、交流来实现。
通过互联网来学习英语，网络的力量何在呢？
首先，网络上有着大量的、几乎不花一分钱的学习资源。当然，虽然资源几乎是不花钱，但对资源的寻找和辨识却要花费大量的时间和精力；
其次，通过网络我们能及时交流和分享学习的方法、困难以及解决等；
第三，在网络上，所有的志同道合者都可以相互激励、共同提高；
我认为，只要学习的愿意足够，方法是一定可以找到的，可是时间早晚的问题。现在，我愿意把我的经验跟大家分享，让大家可以少走一些弯路，用较少的代价，获得高效率的成功。
我们如何来通过互联网学习英语？基本上有以下几个步骤:
一、明确目标，给自己以足够的动力。目标应该包括三个月之内达到什么效果，半年之内达到什么效果，两年之内达到什么效果。如果两年时间内英语学习没有突破，这一生也不必要在此浪费时间了。学习之前，先录一段自己英语朗读，听听自己的声音，以便日后对比。
二、加入一个学习社区或QQ群。同时，你应该向这个社区或QQ群宣布你的英语学习目标，只要把你的目标公布，你才会感到足够的压力。保持这种压力，对自己的所说过的话负责。
三、隔一段时间（每周或每月），在网上公布你的学习进展，你的收获和不足，请网友们来监督你。当然，如果有了让自己满意的进步，不要忘记及进地奖励自己。
四、及时就你在学习中出现的问题与网友交流。
五、 在网络之下，参加一些活动（口语交流、英语沙龙之类），认识一些真实的朋友（针对网上虚拟的朋友而言），不过，你的重点不是在交友，而是在学习，因此，不 要欺骗你自己！不要借口学习英语而放纵自己！不要和网友见面！也不要和你的朋友在网上视频聊天！要记住，学习就是学习，有时学习或能很轻松，但学习本质来 说，不是游戏！
学习英语的工具：Sitman
我非常喜欢的一个工具，一个小软件，近来功能越来越强大，但我反而觉得不太好用了。我还是喜欢比较老一些的版本的，比如2.1。
首先要声明，Sitman是个非常花费时间的工具，尤其对于初学者。但是，最花费时间的，往往就是最节约时间的。想一想，我们以往走捷径，希望多快好省，其实我们已经浪费了多少时间？
建议成年人（年龄25岁以上，有一点英语基础，但已经忘得差不多了）学习英语，从《21 secrets》开始，这个听力资料也是我个人最喜爱的激励教材，由美国著名的销售大师、培养专家Brain Tracy亲自朗读。
使用Sitman的详细步骤：
A、初听。打开Sitman，装入相应的MP3文件。先不要看该文件的的文字材料，先听三遍。在听的过程中，可以暂停，以便让自己的大脑尽可能能装入声音信息。一般而言，每分钟的英语资料，你可能要花10分钟左右的时间来听，以便建立最初的印象。
B、精听。然后开始逐字逐句听，听不懂意思没有关系，这也不是本阶段性要解决的问题。关键是对每个声音信息都要听得清晰。每分钟的资料，大概要花20~30分钟来认真听，听的过程中，在脑海中跟着声音说，但不需要发出声音。每个听不清楚的单词都可以暂停。
C、听写。把听到的每个单词都要写下来，尽力写，实在写不出来的，先放过，但最少要尝试10遍以上。这也是最花时间的部分，也是最难的部分。每分钟的资料，大概要花费时间一小时以上。如果每天能坚持两小时的学习，能听写下来2分钟的资料，就算是合格了。
D、复读。复读分两个阶段，一是听说，材料内容是什么，就跟着说什么；然后是复读，材料每读一句（或几个单词），就暂停，重复听到的信息，要求模仿得惟妙惟肖。《21secrets》共分21段，每段约3-5分钟，非常适合听写和听说训练。
如果每天能用2个小时的时间学习英语，通过3个月的学习，应该能把《21secrets》全部听写并听说完毕，从而为下一步的学习打下良好的基础。
三个月的学习计划如下：
第一个月：非常痛苦，这一个月的任务是对声音信息的深入把握，并不要求对声音的语言含义所确切的了解。其实我们学习语言，最初也是模拟声音，然后才知道这种声音的含义。这个月的主要是完成A和B阶段的训练，先不要开口也不要动笔，只是用心听、全力以赴听。
第二个月：现在动笔了，进入C阶段训练，把听到的每个声音尽力写下来。当然前面的A和Ｂ阶段也不能放弃。如果听写过程感觉非常困难，可以把这个月的进程加长，一个月如果达不到要求，可以二个月、三个月等。
第三个月：现在开始动口了。进入D阶段，主要是说，少量听写。此外，每周写一篇英文日记，作为思维训练的补充。
2
这时，你可以录一段自己朗读的声音，再对比你三个月的声音，看看感觉有什么不同？
任正平于2006年7月26日
学英语，是不是我们很多人心中永远的痛？
我们想一想，从小到大，我们花了多少时间来学英语？我们曾多少次下定决心，一定要学好英语，或者，象我以前那样，一定要把把英语补考及格？
我听说过很多朋友的英语学习的艰难历程和奋斗故事，当然，这些富于传奇色彩的故事最终的是，你们都知道的，无疾而终。很多人甚至从此不愿再提学习英语的经历，那真是一段心痛的回忆！
对于我来说，我的故事绝对不算是精彩的，但也是一部斑斑血泪史啊。
我 在四川的一个小城市长大，这那里读书成长，然后考上了成都的一所三流大学。那是上世纪九十年代初的事。但是开学之后，我很快发现，我对一门功课产生了巨大 的畏惧，这是一门让我完全无法理解的课程，那就是：英语。我们学习的上海出版的《英语精读》，我居然读不懂一篇文章中的大多数的句子！真的，老师讲课我还 听得懂，但我自己一看书，就完全云里雾里。实在学不动之后，我也学会了混，反正别的很多人也在混，当时我们学习的环境是，有少数人非常优秀，在认真学习， 而多数人，信奉“读书无用”的理论，或者受了这种理论，并不专心于学习，而是热衷于到企业实习，因为我们是一所商业学校，同学们也很需要提高自己的商业实 践技能。
反正不管是什么主观和客观原因，我的英语学习一团糟，当然不及格也就是不可避免的结局了。虽然对于这段不光彩的历史，我不想克意隐瞒，也不愿克意来粉饰或炒作自己，但，这是我人生一个阶段的真实反映。
工 作期间，有一段我从事进出口贸易，虽然事实我们还没有与一个外国公司做出生意，但英语总是需要的。于是为了工作而学习英语，发现工作中需要的英语其实非常 简单：我不需要去搞懂繁杂的外销合同，也须知道一些基本的术语就可以了。事实上，我一个老外没见到，一句英语不会说，因为我们的公司是一个落后地区的国有 企业，而且这家也很快破产了。
这之后从事的工作跟英语完全不沾边。就这样一眨眼，我已经快三十岁了。
2
三 十岁的时候才想到要重新学习英语。为了给自己以信心，想把四级给过了。以往大学英语不及格的人，如何能过四级呢？没有基本办法，就靠死记硬背吧。这种方法 效率很低，但是在2002年，我还是把四级给过了，一次成功。后来感觉到，这种办法（就是强迫让自己多背单词、大量阅读文章、大量做四级考题），是典型的 应付考试，我除了能读点英语文章，记得些单词，听力根本没有突破，词汇量也没有打开。
后来在西南财大继续学习，这期间，才算是摸着了一些 门道。首先要感激我的一位英语老师：涂开益先生。他对英语教学的热爱和激情把我打动了。在他的眼中，学习和使用英语，不是一件非常枯燥的工作，而是一种乐 趣和享受。能够享受学习这种过程的人，往往最取得最理想的结果。这是我的感悟，深深印在心上。
正是有了一些合适的方法，我能在2003年初把六级通过，当然，当时也没有找到一种真实的最适合自己的办法，而对学习方法（包括对英语的学习），都是在后来的学习和工作中，逐渐摸索形成的。
而所有的方法中，对互联网的应用，应该是我学习能力真正提升的关键所在。英语学习的两大障碍，一是解决个人学习过程中不断自我激励，二是如何能持之以恒，都可能通过互联网，通过不相识的朋友之间的相互鼓励、交流来实现。
通过互联网来学习英语，网络的力量何在呢？
首先，网络上有着大量的、几乎不花一分钱的学习资源。当然，虽然资源几乎是不花钱，但对资源的寻找和辨识却要花费大量的时间和精力；
其次，通过网络我们能及时交流和分享学习的方法、困难以及解决等；
第三，在网络上，所有的志同道合者都可以相互激励、共同提高；
我认为，只要学习的愿意足够，方法是一定可以找到的，可是时间早晚的问题。现在，我愿意把我的经验跟大家分享，让大家可以少走一些弯路，用较少的代价，获得高效率的成功。
我们如何来通过互联网学习英语？基本上有以下几个步骤:
一、明确目标，给自己以足够的动力。目标应该包括三个月之内达到什么效果，半年之内达到什么效果，两年之内达到什么效果。如果两年时间内英语学习没有突破，这一生也不必要在此浪费时间了。学习之前，先录一段自己英语朗读，听听自己的声音，以便日后对比。
二、加入一个学习社区或QQ群。同时，你应该向这个社区或QQ群宣布你的英语学习目标，只要把你的目标公布，你才会感到足够的压力。保持这种压力，对自己的所说过的话负责。
三、隔一段时间（每周或每月），在网上公布你的学习进展，你的收获和不足，请网友们来监督你。当然，如果有了让自己满意的进步，不要忘记及进地奖励自己。
四、及时就你在学习中出现的问题与网友交流。
五、 在网络之下，参加一些活动（口语交流、英语沙龙之类），认识一些真实的朋友（针对网上虚拟的朋友而言），不过，你的重点不是在交友，而是在学习，因此，不 要欺骗你自己！不要借口学习英语而放纵自己！不要和网友见面！也不要和你的朋友在网上视频聊天！要记住，学习就是学习，有时学习或能很轻松，但学习本质来 说，不是游戏！
学习英语的工具：Sitman
我非常喜欢的一个工具，一个小软件，近来功能越来越强大，但我反而觉得不太好用了。我还是喜欢比较老一些的版本的，比如2.1。
首先要声明，Sitman是个非常花费时间的工具，尤其对于初学者。但是，最花费时间的，往往就是最节约时间的。想一想，我们以往走捷径，希望多快好省，其实我们已经浪费了多少时间？
建议成年人（年龄25岁以上，有一点英语基础，但已经忘得差不多了）学习英语，从《21 secrets》开始，这个听力资料也是我个人最喜爱的激励教材，由美国著名的销售大师、培养专家Brain Tracy亲自朗读。
使用Sitman的详细步骤：
A、初听。打开Sitman，装入相应的MP3文件。先不要看该文件的的文字材料，先听三遍。在听的过程中，可以暂停，以便让自己的大脑尽可能能装入声音信息。一般而言，每分钟的英语资料，你可能要花10分钟左右的时间来听，以便建立最初的印象。
B、精听。然后开始逐字逐句听，听不懂意思没有关系，这也不是本阶段性要解决的问题。关键是对每个声音信息都要听得清晰。每分钟的资料，大概要花20~30分钟来认真听，听的过程中，在脑海中跟着声音说，但不需要发出声音。每个听不清楚的单词都可以暂停。
C、听写。把听到的每个单词都要写下来，尽力写，实在写不出来的，先放过，但最少要尝试10遍以上。这也是最花时间的部分，也是最难的部分。每分钟的资料，大概要花费时间一小时以上。如果每天能坚持两小时的学习，能听写下来2分钟的资料，就算是合格了。
D、复读。复读分两个阶段，一是听说，材料内容是什么，就跟着说什么；然后是复读，材料每读一句（或几个单词），就暂停，重复听到的信息，要求模仿得惟妙惟肖。《21secrets》共分21段，每段约3-5分钟，非常适合听写和听说训练。
如果每天能用2个小时的时间学习英语，通过3个月的学习，应该能把《21secrets》全部听写并听说完毕，从而为下一步的学习打下良好的基础。
三个月的学习计划如下：
第一个月：非常痛苦，这一个月的任务是对声音信息的深入把握，并不要求对声音的语言含义所确切的了解。其实我们学习语言，最初也是模拟声音，然后才知道这种声音的含义。这个月的主要是完成A和B阶段的训练，先不要开口也不要动笔，只是用心听、全力以赴听。
第二个月：现在动笔了，进入C阶段训练，把听到的每个声音尽力写下来。当然前面的A和Ｂ阶段也不能放弃。如果听写过程感觉非常困难，可以把这个月的进程加长，一个月如果达不到要求，可以二个月、三个月等。
第三个月：现在开始动口了。进入D阶段，主要是说，少量听写。此外，每周写一篇英文日记，作为思维训练的补充。
2
这时，你可以录一段自己朗读的声音，再对比你三个月的声音，看看感觉有什么不同？
任正平于2006年7月26日