青岛城阳人社局领导:【推荐】文言文翻译策略

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发表日期:2011年9月13日 出处:dz 编辑:cao 有698位读者读过此文 【字体:大中小】

【推荐】文言文翻译策略
文言文翻译
“将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。在难以直译或直译后表达不了原文意蕴的时候,才酌情采用意译作为辅助手段。”
—— 国家考试中心XXX
随着新课改的全面实施,中考文言文翻译也随之有了根本的改革,绝大多数的试卷都增加了直接翻译题型。这既能考察学生对实词、虚词、不同句式、古代文化常识和句子间语意关系的掌握和领会,又能考察学生的书面表达能力。要做好文言文翻译题,就必须掌握必要的方法
一、 基本方法:以直译为主,意译为辅。
所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂,语言也不够通顺。
所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。意译的好处是文意连贯,译文符合现代语言的表达习惯,比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。
二、翻译原则:信、达、雅
“信”就是要求译文准确表达原文的意思,不歪曲,不遗漏,不多余。
“达”,就是要求译文明白通顺,符合现代汉语的表达习惯,没有语病。
“雅”,就是要求译文优美自然,生动、形象,完美地表达原文的写作风格。
中学生的文言文翻译当以直译为主,体现“信”和“达”。
“将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。在难以直译或直译后表达不了原文意蕴的时候,才酌情采用意译作为辅助手段。”
文言翻译题打分都是按“点”给分,“点”一般是重要的字、词,或通假字,或古今异义,或一词多义,或词类活用等。愈是“难”的字、词,愈要“突破”,不要绕道而行。“点”还指一些重要的文言句式(省略句、疑问句、反问句、双重否定句、倒装句、固定句式等),翻译时不可忽略。
三、翻译策略——字字落实、文从句顺。
1、看词性——从词类活用现象方面把握
2、观句式——从文言句式特点方面把握
3、悟词义——从关键实词意义方面把握
4、辨用法——从主要虚词用法方面把握
文言文翻译具体策略:
第一、字字落实留删换
(一)留:凡①古代的朝代、年号、国号、日期、人名、地名、官职、物名、度量衡单位等等专有名词或②与现代汉语意思相同的词,,翻译时可保留不变。
①陈胜者,阳城人也,字涉。
②吴广者,阳夏人也,字叔。
③二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。
④攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。
⑤陈胜自立为将军,吴广为都尉。
⑥南阳刘子骥,高尚士也。
⑦太行、王屋二山,方七百里,高万仞。
⑧命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝朔南。
(二)删:把①可略的字、②无意义或没必要译出的虚词删去。
①为人五;为窗八;为弱篷,为楫,为壶,为手卷,为念珠各一。
②“孔子云:何陋之有?”(《陋室铭》)
(三)换/“释”:把需要翻译的词加以解释,这是字词翻译的重点也是难点所在。
①将单音词换成双音词。②词类活用词换成活用后的词。③通假字换成本字。④区别古今词义的不同。
①肉食者谋之,又何间焉?
②衣食所安,弗敢专也,必以分人。
③一鼓作气,再而衰,三而竭。
④我孰与城北徐公美?
⑤群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。
⑥诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。
⑦广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
⑧数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。
2.文从句顺调补贯
(一)调:有一些文言句子古今语序不同,翻译时必须按照现代汉语的语法习惯,把其中某些成分的位置调整过来。文言文中比较常见的是定语后置、状语后置、谓语前置、介词宾语前置等,在翻译时必须把文言句中特殊句式按现代汉语要求调整过来。
①屠惧,投以骨。
②甚矣!汝之不惠。
③何以战?
(二)补:有些文言句子,按照现代汉语的习惯要添加一些词语,译句才连贯通顺。即补出省略内容。通常会在文中省去了主语、谓语、宾语以及介宾短语中的介词等。需要注意的是,增添的内容一定要必要,二要与语境吻合。
①见渔人,乃大惊,问所从来。
②一鼓作气,再而衰,三而竭。
(三)贯:这个“贯”就是所谓的“意译”指要根据上下文语境,灵活贯通地翻译。这往往在前五种方法都用上了还不能解决问题时用。——文言文中的一些修辞格如比喻、互文、借代、婉曲等,不能直译的要恰当处理,将其意译。
①互文不可直译。互文,上下文各有交错而又相互补足,交互见义并合而完整达意。秦时明月汉时关    将军百战死,壮士十年归。
②比喻。
“金城千里”中的“金城”,应译为“钢铁般的城防”或“坚固的城防”。
③借代。
“臣本布衣”  “万钟于我何加焉” “黄发垂髫,并怡然自乐”
④婉曲。主要是避讳。如把国王的死说成“山陵崩”,把自己的死说成“填沟壑”,还有把上厕所说成“更衣”。
先帝创业未半,而中道崩殂。
附:2011年江苏13市中考语文试题——文言文阅读
一、南京  阅读《XXXX》中的一段文字,完成X~X题。
水仙(清)李渔
水仙一花,予之命也。予有四命,各司一时:春以水仙兰花为命;夏以莲为命;秋以秋海棠为命;冬以腊梅为命。无此四花,是无命也。一季夺予一花,是夺予一季之命也。
水仙以秣陵①为最,予之家于秣陵,非家秣陵,家于水仙之乡也。记丙午之春,先以度岁无资,衣囊质②尽,迨③水仙开时,索一钱不得矣。欲购无资,家人曰:“请已之,一年不看此花,亦非怪事。”予曰:“汝欲夺吾命乎?宁短一岁之寿,勿减一岁之花。且予自他乡冒雪而归,就水仙也。不看水仙,是何异于不反金陵,仍在他乡卒岁乎?”家人不能止,听予质簪珥④购之。                                (节选自《闲情偶寄》)
[注释]①秣陵:指南京。②质:抵押。③迨:等到。④珥:用玉做的耳饰。
9.解释下列加点词语。(4分)
(1)各司一时                      (2)欲购无资
(3)请已之                        (4)是何异于不反金陵
10.下列句中加点的“而”与“且予自他乡冒雪而归”中的“而”意思和用法相同的一项是(    )(2分)
A.学而时习之,不亦说乎          B.汉室之隆,可计日而待也
C.中峨冠而多髯者为东坡          D.千里马常有,而伯乐不常有
11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)一季夺予一花,是夺予一季之命也。
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(2)家人不能止,听予质簪珥购之。
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12.根据文章内容,回答问题。(3分)
对于水仙,作者可谓“爱花如命”,文中哪些事充分表现了这一点?文章两次写到“家人”的作用是什么?
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二、苏州  阅读《曹刿论战》中的一段文字,完成6~9题。
十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
6.下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同?(2分)
A.齐师伐我                                       C.小大之狱
伐竹取道(《小石潭记》)             此诚危急存亡之秋也(《出师表》)
B.又何间焉                                       D.忠之属也
其间千二百里(《三峡》)             召令徒属(《陈涉世家》)
7.下面哪一个句子不是倒装句? (2分)
A.何以战?                            B.何陋之有?(《陋室铭》)
C.微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》)    D.吾与徐公孰美?(《邹忌讽齐王纳谏》)
8.“肉食者鄙,未能远谋”一句在文中有什么作用?(2分)
9.这段文字中,曹刿和鲁庄公讨论的中心话题是什么?曹刿对此表明了怎样的观点?请都用自己的话回答。(2分)
阅读下面一段文言文,完成第10题。
北人生而不识菱者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护所短,曰:“我非不知。并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也。
[注]菱:俗称菱角,水生植物,果肉可以吃。
10.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)
①或曰:“食菱须去壳。”
②此坐强不知以为知也。
三 淮安  (一)阅读下文,完成5—8题。(16分)
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公关?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
②于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
③王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
④燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
⒌解释文中加点词语。(4分)
①朝服衣冠:      服          ②孰视之:    孰
③皆以美于徐公:  以          ④期年之后:  期年
⒍把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
①由此观之,王之蔽甚矣。
②能谤讥于市朝。
⒎邹忌见了徐公后,又“窥镜而1刍视”“暮寝而思之”的行为反映了邹忌怎样的性格特点?(4分)
⒏阅读全文,说说齐国为什么能在朝廷上战胜别国?(4分)
四  无锡  阅读与赏析  (共49分)
(一)(12分)
伍子胥父诛于楚,子胥挟弓,身干阖闾。阖闾曰:“士之甚,勇之甚。”将为之报仇。子胥曰:“不可,诸侯不为匹夫报仇。臣闻事君犹事父也,亏君之行,报父之仇,不可。”于是止。
蔡昭公南朝楚,被羔裘,囊瓦求之,昭公不与。即拘昭公南郢,三年然后归之。昭公去至河,用事,曰:“天下谁能伐楚乎?寡人愿为前列!”楚闻之,使囊瓦兴师伐蔡。昭公闻子胥在吴,请救蔡。子胥于是报阖闾曰:“蔡公南朝,被羔裘,囊瓦求之,蔡公不与,拘蔡公三牟,然后归之。蔡公至河,曰:‘天下谁能伐楚者乎?寡人愿为前列。’楚闻之,使囊瓦兴师伐蔡。蔡非有罪,楚为无道。君若有忧中国之事意者,时可矣。”阖闾于是使子胥兴师,救蔡而伐楚。楚王已死,子胥将卒六千人,操鞭笞平王之坟。曰:“昔者吾先君无罪,而子杀之,今此以报子也!”
囊瓦者何?楚之相也。郢者何?楚王治处也。
⒎下列句中的“之”与“楚闻之”中的“之”的意义和用法相同的一项是(2分){出自:中国&学考&频道X&K&100&.COM}
A.属予作文以记之   B.至之市    C.亲戚畔之    D.怅恨久之
⒏下列对人物的分析评价有错误的一项是(2分)
A.伍子胥父亲被楚王杀掉,但他在气愤之余仍能克制,不贸然报仇,显得异常冷静。
B.“诸侯不为匹夫报仇”的话,反映了伍子胥是胸有大志的人。
C.伍子胥攻打楚国,既为吴国灭了楚国,又报了杀父之仇,称得上是忠孝两全。
D.蔡昭公被放回就立即要攻打楚国,表现了他的草率与莽撞。
⒐解释下列句子中加点的词(4分)
①身干阖闾    身:    ▲              ②被羔裘       被:    ▲
③天下谁能伐楚乎    伐:    ▲        ④操鞭笞平王之坟    笞:    ▲
⒑翻译下列句子(4分)
⑴即拘昭公南郢,三年然后归之。(2分)
⑵囊瓦者何?楚之相也。(2分)
五 扬州  阅读下面两段文言文,完成10-13题。(16分)
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。……潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。                     (柳宗元《小石潭记》,有删节)
【乙】道洲城西百余步,有小溪。……水抵两岸,悉皆怪石,攲嵌盘屈①,不可名状。清流触石,洄悬激注。休②木异竹,垂阴相荫③。此溪若在山野,则宜逸民退士④之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州已来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然。乃疏凿芜秽,俾为亭宇,植松与桂,兼之香草,以裨⑤形胜。为溪在州右,遂命之曰“右溪”。刻铭石上,彰示来者。(元结《右溪记》,有删节)
【注释】①攲(qí)嵌盘屈:倾斜嵌叠、曲折盘旋的样子。②休:美好。③阴:树荫。荫:遮蔽。④逸民退士:退居山林的隐士。⑤裨(bǐ):使。
10.解释下列加点的词语。(4分)
⑴凄神寒骨(        )                ⑵悉皆怪石(           )
⑶不可名状(          )              ⑷为之怅然(            )[来自:中国学考频道]
11.下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是(3分)
A.都邑之胜境      无丝竹之乱耳(刘禹锡《陋室铭》)
B.以裨形胜        以中有足乐者,不知口体之奉不若人耳(宋濂《送东阳马生序》)
C.乃疏凿芜秽      乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也(司马迁《陈涉世家》)
D.以其境过清      其真无马也(韩愈《马说》)
12.翻译下列句子。(6分)
⑴其岸势犬牙差互,不可知其源。(2分)
⑵此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处。(2分)
⑶为溪在州右,遂命之曰“右溪”。(2分)
13.【甲】【乙】两文的作者带我们去“小石潭”和“右溪”游览了一番,请你向同学概括介绍“小石潭”和“右溪”的相似之处。(3分)
①                           ②                       ③
六 泰州 (二)阅读刘向的《苏秦之楚》 一文,完成8 一11题。(14 分)
苏秦①之楚,三日乃得见乎王。谈卒,辞而行。楚王曰:“寡人闻先生若闻古人,今先生乃不远千里而临寡人,曾②不肯留?愿闻其说。”对曰:“楚国之食贵于玉,薪贵于桂,谒者③难得见如贵鬼,王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂,因④鬼见帝。”王曰:“先生就舍③,寡人闻命⑥矣。”
【注释】①苏秦:战国时著名策士。②曾:竟然。③谒者:古代掌管进见的人(国君的近臣)。④ 因:依靠。⑤ 就舍:回到馆舍。⑥ 闻命:敬辞,指明白对方的意思。(选自《战国策》)
1.用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。(2 分)
寡 人 闻 先 生 若 闻 古 人
2.解释下列句中加点词的意思。(4 分)
①三日乃得见乎王(    )         ②不远千里而临寡人(    )
③愿闻其说(    )               ④今令臣食玉炊桂(    )
3.下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(2 分)
例句:苏秦之楚
A.禽兽之变诈几何哉(《狼》)      B.辍耕之垄上(《陈涉世家》)
C.乃记之而去(《小石潭记》)      D.予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)
4.用现代汉语翻译下列句子。(4 分)[
⑴楚国之食贵于玉,薪贵于桂。
⑵小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹判论战》)
5.试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。(2 分)
七  宿迁  阅读下面文言文,完成7—10题。(14分)
①至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
②已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
7.下列句中加点词的意义相同的一项是( ▲ )(3分)
A.往来而不绝者                    B.游人去而禽鸟乐也
佛印绝类弥勒 《核舟记》           断其喉,尽其肉,乃去 《黔之驴》
C.而不知人之乐                    D.射者中,弈者胜
孰为汝多知乎  《两小儿辩日》      间令吴广之次所旁丛祠中 《陈涉世家》
8.下列句子的朗读停顿正确的一项是( ▲ )(3分)
A.至于负/者歌于途          B.已而夕阳/在山
C.游人/去而禽鸟乐也        D.庐陵/欧阳修也
9.用现代汉语翻译文中画线的句子。(5分)
(1)宴酣之乐,非丝非竹 。(2分)
(2)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。(3分)
10.选文第①节描写了什么内容?有何用意?(3分)
八  连云港  阅读下面两段文言文,完成9—12题。(15分)
【甲】晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二人缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”(《晏子春秋》)
【乙】景公游于寿宫,睹长年负薪者,而有饥色。公悲之,喟然叹曰:“令吏养之!”晏子曰:“臣闻之,乐贤而哀不肖,守国之本也。君爱老而恩无所不逮①治国之本也。”公笑,有喜色。晏子曰:“圣王见贤以乐贤,见不肖以哀不肖。今请求老弱之不养,鳏寡②之无室者,论而共秩焉。”公曰:“诺。”于是老弱有养,鳏寡有室。(《晏子春秋》)
注释:①逮:到。②鳏寡:老而无偶的男女。
9.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是(3分)
A.齐人也,坐盗/满坐寂然,无敢哗者    B. 齐人固善盗乎/是可谓善学者矣
C.水土异也/览物之情,得无异乎         D. 公悲之,喟然叹曰/余悲之,且曰
10.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。(2分)
君爱老而恩无所不逮治国之本也
11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分)
(1)叶徒相似,其实味不同。
(2)臣闻之,乐贤而哀不肖,守国之本也。
12.根据甲乙两文,你认为晏子是 一个怎样的人?(4分)
九  盐城  阅读下面文言语段,完成10-13题。(15分)
[甲]环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。    (节选自欧阳修《醉翁亭记》)
10.解释下列句中加点的词语。(4分)
⑴环滁皆山也 环:  ▲         ⑵林壑尤美  尤:  ▲
⑶山行六七里 山:  ▲         ⑷饮少辄醉  辄:  ▲
11.翻译文中画线语句。(4分)
⑴望之蔚然而深秀者,琅琊也。
⑵名之者谁?太守自谓也。
[乙]杨万里①为人刚而偏。韩侂胄②用事,欲网罗四方知名士相羽翼,尝筑南园。属万里为之记,许以掖垣③。万里曰:“官可弃,记不作也。”侂胄恚,改命他人。卧家十五年,皆其柄国④之日也。侂胄专僭⑤日益甚,万里忧愤怏怏成疾。家人知其忧国也,凡邸⑥吏之报时政者皆不以告。忽族子⑦自外至,遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声,亟呼纸书曰:“韩侂胄奸臣,专权无上,动兵残民,谋危社稷,吾头颅如许⑧,报国无路,惟有孤愤!”又书十四言别妻子,笔落而逝。   (节选自《宋史?杨万里传》)
[注释]①杨万里:南宋著名诗人,力主抗金。②韩侂(tuō)胄:南宋大臣。③掖垣:泛指高官。④柄国:掌管国家。⑤僭(jiàn):超越本分。⑥邸(d ǐ):此指官府。⑦族子:宗族里的年轻人。⑧吾头颅如许:意为我头发已白,年已老。
12.下列选项不正确的一项是( ▲ )(3分)
A.“卧家十五年”一句省略了主语“杨万里”。
B.文中画线句的朗读停顿可标注为“万里忧愤 / 怏怏成疾”。
C.“谋铖社稷”中的“社稷”可解释为“国家”。
D.“又书十四言别妻子”意为“又写下了十四句话告别妻子”。
13.乙文主要写了杨万里的哪些事情?这些事情表现了他怎样的品质?
十  镇江、常州  阅读下面两段选文,完成17—19题。(12分)

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得.安求其能千里也?
策之不以其遭,食之不能尽其材,呜之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。                                 (韩愈《马说》)

勾践宴群臣,言吴王夫差之亡也以杀子胥故。群臣未应,大夫子余起而言日:“臣尝之东海,东海之神会于青渚,介鳞之属以班见①。见夔②出,鳖延颈而笑。夔日:‘尔何笑?’鳖日:‘吾笑尔之跷跃③,而忧尔之踣也。’夔日:‘我之跷跃不犹尔之跛行乎?且我之用一,而尔用四,四犹不尔持也,而笑我乎?故跂④之则伤其足,曳⑤之则毁其腹,终日匍匐,所行几许?尔胡不自忧而忧我也!’今王杀大夫种⑥,而走范蠡⑦,四方之士掉首不敢南顾,越无人矣。臣恐诸侯之笑王者在后也。”王默然。                          (刘基《郁离子》)
【注】①以班见:按照等级依次拜见。②夔:kuí,传说中的一种动物,似龙,一足。③跷跃:用一只脚跳跃。④跂:踮起脚尖。⑤曳:拖,牵引。⑥大夫种:越国大夫文种,功臣,助勾践灭吴。后勾践听信谗言,令其自杀。⑦走范蠢:逼走范蠢。范蠢,越国大夫,功臣,助勾践灭吴,后为避祸而隐居江湖。
17.解释下列短语。(4分)
(1)外见:________________________   (2)通其意:________________________
(3)介鳞之属:____________________   (4)延颈而笑:______________________
(5)所行几许:____________________
18.用现代汉语写出下列两个句子的意思。(4分)
(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
________________________________________________________________________
(2)四方之士掉首不敢南顾,越无人矣。
________________________________________________________________________
19.韩愈讽刺了假伯乐一类的统治者,你觉得勾践属于这一类人吗?请依据选文和补充注释,加以辩证分析。(4分)
十一  徐州  阅读下面文言文,完成第6到第9题(10分)
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
6、解释下列加点的实词。(2分)
①负者歌于途  负:________________  ②杂然前陈者  陈:________________
③觥筹交错    觥:________________  ④山肴野蔌    蔌:________________
7、下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是(2分)(  )
A. 以为妙绝             B.太守归而宾客从也
往来而不绝者             择其善者而从之
C. 太守谓谁             D. 树林阴翳
权谓吕蒙曰               达于汉阴
8、用现代汉语翻译下面的两个句子。(4分)
①负者歌于途,行者休于树。
[答]_____________________________________________________________
②人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
[答]_____________________________________________________________
_________________________________________________________________
9、文中不仅写了太守与众宾客的游乐,还写了滁人的游乐。这样写有什么作用?(2分)
[答]_____________________________________________________________
_________________________________________________________________
(二) 阅读下面文言文,完成第10到第12题(5分)
许金不酬
济阴之贾人①,渡河而亡其舟,栖于浮苴②之上号焉。有渔者以舟往救之,未至,贾人急号曰:“我济上之巨室也,能救我,予尔百金。”渔者载而升诸③陆,则予十金。渔者曰:“向许百金,而今予十金,无乃不可乎!”④贾人勃然作色曰:“若渔者也,一日之获几何?而骤得十金,犹为不足乎?”渔者黯然而退他日,贾人浮吕梁而下,舟薄⑤于石,又覆,而渔者在焉。人曰:“盍救诸③?”渔者曰:“是许金而不酬者也!”立而观之,遂没。
【注】①贾人:商人。 ②苴:枯草。 ③诸:相当于“之于”或“之乎”。
④无乃不可乎:恐怕不行吧。 ⑤薄:撞。
10.解释加点字词在文中的意思(2分)
(1)渡河而亡其舟  ______________     (2)向许百金  ______________
11.文中刻画的主人公是              ,他是个             的人。(2分)
十二  南通  阅读下面的文言文,完成8—12题。(16分)

世传虹能入溪涧饮水,信然。熙宁中,予使契丹,至其极北黑水境永安山下卓帐①。是时新雨霁,见虹下帐前涧中。予与同职扣涧观之,虹两头皆垂涧中。使人过涧,隔虹对立,相去数丈,中间如隔绡縠⑦。自西望东则见,盖夕虹也。立涧之东西望,则为日所铄,都无所睹。久之,稍稍正东,逾山而去。次日行一程,又复见之。
孙彦先云:虹乃雨中日影也,日照雨则有之。
(选自沈括《梦溪笔谈》)
【注】①卓帐:竖立帐篷。②绡縠(xiāo hú):一种丝织品。
8.用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。(2分)
(1)使  人  过  涧
(2)盖  夕  虹  也
9.写出下列句子中加点词的意思。(4分)
(1)予使契丹:_______________    (2)相去数丈:_______________
(3)立涧之东西望:___________    (4)逾山而去:_______________
10.用现代汉语写出文中画线句的意思。(4分)
虹乃雨中日影也,日照雨则有之。
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
11.请从文中找出任意两个表示时间的词语:____________、____________。(2分)
12.用简要的语言概括本文说明的两个重点。(4分)
参考答案:
一、南京  阅读《XXXX》中的一段文字,完成X~X题。
9.(4分)(1)季节  (2)想要  (3)停止  (4)通“返”,返回(每小题1分,意对即可)
10.(2分)B
11.(4分)(1)一个季节剥夺我(喜欢的)一种花,这是剥夺我一个季节的生命啊。
(2)家人不能阻止我,(只好)听任我抵押首饰购买水仙花。(每小题2分)
12.(3分)冒雪赶回南京看水仙花;竭尽家财买水仙花。作用是衬托作者对水仙花的喜爱。(意对即可)
二、苏州  阅读《曹刿论战》中的一段文字,完成6~9题。
6.C
7.D
8.交代了曹刿请见的原因,反衬出曹刿的远见卓识(或 显示了曹刿的自信)
9.作战的先决条件是什么:取信于民是作战的先决条件。
10①有人说吃菱必须去壳(“须”也可译成需要)②这是因为(他)硬把不知道的说成知道的。
三 淮安  (一)阅读下文,完成5—8题。(16分)
⒌ (4分)①朝服衣冠:穿戴  ②孰视之:通“熟”。缜密,仔细,周详③皆以美于徐公:认为    ④期年之后:一年
⒍ (4分)①译文:从这件事看来,大王您受蒙蔽太厉害了。②译文:能在公共场所指责议论(我的过失)。
⒎(4分)头脑清醒、善于思考、精明能干、深谋远虑。
⒏(4分)是因为邹忌以自己的实际例子,来告诫威王要虚心纳谏,对臣下友好,要赏罚分明,要亲近向自己提建议的人,远离光奉承自己的人,所以数月来提建议的人,宫中像集市一样。一年之后想提也提不出了。威王的虚心纳谏,是齐国战胜于朝廷的关键。
四  无锡  阅读与赏析  (共49分)
(一)(12分)
⒎(2分)A。
⒏(2分)C。伍子胥本是楚国人,他逃跑到吴国攻打楚国,为吴国灭了楚国,称不上是忠。
⒐(4分)①身:亲自   ②被:穿着    ③伐:进攻    ④笞:抽打
⒑ (4分)
⑴(2分)就把蔡昭公拘禁在南郢,一直到三年以后才放他回去。
⑵(2分)囊瓦是什么人?他是楚国的丞之相。
附文言文翻译:
伍子胥的父亲被楚平王杀害,伍子胥便挟着弓,亲自冒犯吴王阖闾。阖闾说:“你非常够义气,也非常勇敢。”就准备将替伍子胥报仇。伍子胥说:“不能,诸侯不替一个人报仇。我听说侍奉君主犹如侍奉父亲一样,损耗君主的德行,报杀父之仇,不可以。”这样攻打出国的计划就暂且搁置。
蔡昭公向南拜见楚平王,穿着羔裘皮衣,囊瓦就向蔡昭公索求羔裘皮衣,蔡昭公不给。于是蔡昭公就被囚禁在南郢,三年以后才被放回去。蔡昭公离开楚国来到黄河边,就举兵,说:“天下谁能够攻打楚国呢?我一定参与!”楚国听说这件事,便派囊瓦兴师讨伐蔡国。蔡昭公听说伍子胥在吴国,便请求伍子胥解救蔡国。伍子胥这时才向吴王阖闾禀报:“蔡昭公向南拜见楚平王,穿着羔裘皮衣,囊瓦就向蔡昭公索求羔裘皮衣,蔡昭公不给。于是蔡昭公就被囚禁在南郢,三年以后才被放回去。蔡昭公离开楚国来到黄河边,就举兵,说:‘天下谁能够攻打楚国呢?我一定参与!’楚国听说这件事,便派囊瓦兴师讨伐蔡国。蔡国并没有罪过,是楚国无道。君王如果有忧虑中国之事意的心思,现在正是时候。”吴王阖闾于是派伍子胥率领部队,解救蔡国并讨伐楚国。这时,楚平王已死了,伍子胥率领六千士卒,握住鞭子抽打楚平王的坟。说:“从前我父亲没有罪过,你杀了他,如今我要用这种方法还报你!”
囊瓦是什么人?他是楚国的丞相。郢又是什么地方?就是楚王的治所。
五 扬州  阅读下面两段文言文,完成10-13题。(16分)
(二)10.(4分)⑴使……凄凉   使……感到凄凉(凄清)  ⑵全,都。⑶说出  ⑷失望,失意,惆怅
11.(3分)C于是,就。  A结构助词,的/用在主谓之间,取消句子独立性;B来/因;D它的/表推测语气,恐怕。
12.(6分)⑴(2分)那石岸的形状像狗牙那样相互交错,不能知道溪水的源头。(得分点:“犬牙”,像狗地牙齿,1分;“差互”,相互交错,1分。)⑵(2分)这条溪水如果在荒山野外,那是很适合隐士游览和居住的地方。(得分点:若,如果,1分;宜,适合,适宜,1分。意思对即可。)⑶(2分)因为溪在州城之右(的右边),就命名它为“右溪”。(得分点:“为”,因为,1分;“命”,命名,1分。意思对即可。)若整体翻译不通顺,酌情扣分。
13.【甲】【乙】两文的作者带我们去“小石潭”和“右溪”游览了一番,请你向同学概括介绍“小石潭”和“右溪”的相似之处。(3分)①都地处荒郊,少有人来。(从【甲】文中的“寂寥无人”和【乙】文中的“无人赏爱”等语可以看出。) ②都是以石为底、为岸(从【甲】文中的“全石以为底,近岸卷石底以出”和【乙】文中的“水抵两岸,悉皆怪石”等语可以看出。)③景色都很优美。(从【甲】文中的“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”和【乙】文中的“休木异竹,垂阴相荫”等语可以看出。)④都能使人产生凄凉、惆怅之感。(从【甲】文中的“凄神寒骨,悄怆幽邃”和【乙】文中的“徘徊溪上,为之怅然”等语可以看出。)(每写出1点得1分,无需举出相应的语句。得满3分为止。意思对即可)
六 泰州 (二)阅读刘向的《苏秦之楚》 一文,完成8 一11题。(14 分)
1.寡人/ 闻先生/ 若闻古人(2分)
2.①能够,可以;②到,到……跟前;③听;④吃。(4分)
3.B(2分)
4.(1)楚国的粮食比珠玉还贵重,柴草比桂木还贵重。(2分,“食”“于”译句时须落实)
(2)大大小小的案件,(我)虽然不能一一了解清楚,也一定根据实情来处理。(2分,“狱”、“察”、“情”译句时须落实)
5.做事要有耐心,说话要有技巧(1分);要懂得尊重别人,善于接受别人的意见(1分)。
七  宿迁  阅读下面文言文,完成7—10题。(14分)
7.(3分)B.离开(A.断绝/极; C.知道/同“智”,智慧;D.命中/里)
8.(3分)D( A.至于/负者歌于途 ,B.已而/夕阳在山,C.游人去/而禽鸟乐也)
9.(5分)(1)宴会喝酒的乐趣,不在于音乐。(“宴酣”1分,“丝”“竹” 1分,句子不通顺酌情扣分)(2)醉了能同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这件乐事的人,是太守。(“同其乐”1分,“述”1分,判断句1分,句子不通顺酌情扣分)
10.(3分)众人游宴之乐(1分),揭示太守“与民同乐”的主旨。(2分)
八  连云港  阅读下面两段文言文,完成9—12题。(15分)
9.(3分)A(A犯罪/同“座”;B擅长、善于;C不同;D同情、怜悯)
10.(2分)君爱老 / 而恩无所不逮 / 治国之本也(每处1分)
11.(6分)(1)(3分)只是叶子的形状相像,它们果实的味道不同。(关键点:“徒”、其实”)(2)(3分)我听说,喜好贤能的人,怜悯不幸的人,这是执掌国家的根本啊。(关键点:“乐”、哀”、判断句
12.(4分)晏子是一个机智善辩、能维护国家尊严(2分)和关爱百姓、关注民生的人(2分)。
九  盐城  阅读下面文言语段,完成10-13题。(15分)
10.⑴环绕 ⑵特别(尤其) ⑶在山上(沿着山路) ⑷就
11.⑴远远望去,那草木繁茂幽深秀丽的地方,是琅琊山。⑵给它命名的是谁?是太守用自己的别号(醉翁)来命名的。
12.D
13.事情:⑴杨万里不为韩侂胄南园作记;⑵杨万里因韩侂胄“专僭日益甚”忧愤成疾;⑶杨万里因韩侂胄“用兵事”恸器失声而死。(答出其中两件即可)
品质:刚正不阿、忧国忧民。
十  镇江、常州  阅读下面两段选文,完成17—19题。(12分)
17.(1)显现出来  (2)通晓它的意思  (3)鱼鳖之类  (4)伸着脖子而发笑  (5)所走的路程能有多远。
18.(1)想要跟普通的马相等尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢?  (2)天下的贤士都转过头去不敢向南看,越国已经没有治国的贤才了。
19.假伯乐一类的统治者,他们埋没人才,不识人才,甚至摧残人才。勾践对待大夫种、范蠡这样的有功之臣,有才之臣,竟逼他们死的死走的走,看来勾践与假伯乐没有什么不同。
[乙参考译文]
越王勾践大宴群臣。宴会之上,他向群臣说,吴王夫差之所以国灭身亡,主要原因是他杀死了识见卓越的伍子胥。大臣们听后,没有一个人发表意见,沉默了一会儿,大夫子余起身说道:“我曾经到过东海,正赶上东海之神在岛屿之间出游,随从的鱼鳖等水族,都按一定的次序前来拜见。有一种名叫夔的单尽水兽,也采朝见海神,一只老鳖却伸长脖子对着夔发笑。夔问它为什么发笑,鳖说:‘我笑你走起路来一跳一跳的,而且担心你会跌倒。’夔说:‘我一跳一跳地走,难道不如你一瘸一拐地爬吗?再说,我是用一条腿,你是用四条腿;四条腿走路还这样不稳当,还要来讥笑我吗?对你来说,如果一直踮起脚尖走,就会累坏你的腿骨;如果拖着走,又会磨坏你的肚皮;如果像现在这样在地上慢腾腾地爬,一天才能走多少路?如今你自己尚且不知忧愁,反而为我忧愁起来!’现在大王逼死了大夫文种,又迫使范蠡出走,天下的贤士都转过头去不敢向南看,越国已经没有治国的贤才了。我担心诸侯们讥笑大王的时日就在不久的将来了。”越王勾践听了,沉默不语。
十一  徐州  阅读下面文言文,完成第6到第9题(10分)
6、背   摆放   酒杯    蔬菜
7、B
8、①背东西的人在路上唱歌,走路的人在树下休息。②游人们知道跟随太守游玩快乐,而不能知道太守把他们的欢乐当作乐趣。
9、为下文写太守乐作铺垫,反映欧阳修治理有方,这里政通人和,人民安居乐业。
10、亡:沉没。向:从前。
11、商人 出尔反尔、不讲诚信
十二  南通  阅读下面的文言文,完成8—12题。(16分)
8.(1)使人/过涧  (2)盖/夕虹也
9.(1)出使  (2)距离  (3)向西  (4)越过
10.虹是雨中的日光影像,日光照在雨珠上就有虹出现。
11.是时  久之  次日
12.虹的变化和形成原理
【参考译文】
相传虹能到溪流或山涧里喝水,确实是这样。熙宁年间,我出使契丹,到了那极北方黑水境内的永安山下建起帐篷。这时刚好雨后初晴,看见彩虹出现在帐篷前的山涧中。我和同事靠近山涧观赏它,看到一条虹的两端都垂到涧中。叫人越过山涧,隔着虹相对站立,距离大概有几丈,中伺如隔着一层薄纱。从涧的西边往东看就能看见,这是傍晚的虹。而站在涧的东边往西看,在阳光的闪烁下却什么都看不见。过了很久,虹稍微偏向正东方,越过山峰离去了。第二天走了一段路,又看到了虹。
孙彦先说:“虹是雨中的日光影像,日光照在雨珠上就有虹出现。”