梳头发的各种花样图片:学英语,哪种方式更适合中国孩子

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/27 04:06:55
学英语,哪种方式更适合中国孩子近年来,家长在孩子教育方面的投资越来越多,特别是在英语教育方面,许多家长一掷千金,毫不犹豫。但是,什么样的教育方式才更有效?怎么才能让孩子真正提高英语的语言能力?跟大家分享一些我的看法。
随着中国不断融入全球化的进程,英语教育已经成为上到国家,下到家长都非常关心的问题。然而,相对成人,少儿英语教育承载着孩子对语言,对国际化视野的启蒙教育,影响尤为重大,对教育的品质化要求更高。因为提倡以孩子为中心的北美教育理念,无论在培养孩子对英语的兴趣,独立的英语思维,还是语言的实际运用能力等方面都要优于以往的教育方式。所以北美的教育理念正在逐渐取代以往的教育模式,浸入中国少儿英语培训市场。
在中国传统的教育模式中,教师是整个教学过程的核心,在课堂上占据主导地位。从古至今,“传道、授业、解惑”都是我国教育理念的主流。而在我国应试教育的体制下,学生学习的目标也从获取知识和能力,变成了提高分数,应对考试。
而北美教育专家认为,学生学习的过程就是一个探索的过程,是让孩子展示自己、表达心声、身体力行,在不断探索中获得学习的能力,身心全面健康成长的过程。北美教育理念应用到少儿英语培训中,就是要通过一系列先进的教学方式和方法,让孩子在学习英语的同时,开拓视野,理解不同文化内涵,培养孩子的国际化思想和意识,让孩子用英语思维,从而提高语言的运用能力。
为了让孩子对英语产生兴趣,进行主动学习,达到上面所说的目的,北美的教育专家们认为,以下几点非常重要:
1、 用全英文教学环境将孩子浸入于英语世界中;
2、 用多媒体教学软件活跃课堂气氛,增强学习的趣味性;
3、 用互动教学设备让孩子参与到教学中,并成为主角;
4、 运用完整的情节故事和情景设置,为学生提供原汁原味的、真实的语言情境;
5、 在课程中融入数学、健康、艺术、戏剧、语言、社会、自然等方面知识,增强孩子的语言运用及沟通能力。
“这些教学方法和教育方式的运用,完全颠覆了传统的“主动教学”-“被动接受”的教育模式。”希望英语学校校长、中央电视台“希望之星”英语风采大赛前总策划赵京认为,“通过这样的教学模式,不但会增强孩子英语学习的效果,同时对于改善国内目前‘哑巴’英语的教育现状具有重要意义。”