微信卡券使用场景:儿 子——咬文嚼字之六

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/28 21:01:24

  

——咬文嚼字之六

      银川       任甄

      

老吴当了多年中学教师,向来是一个特别认真的人,尤其是喜欢咬文嚼字,为此常常被人称为“书呆子”,但是他一直“不思悔改”,坚持了一辈子。因为这个“书呆子”的习惯,老吴碰了许多钉子,也得到不少好处,不过许多时候是他自己自得其乐。

老吴结婚晚,三十多了才有一个儿子。儿子还没有开始上学,老吴就注意培养儿子爱学习的习惯。带着孩子坐车或步行在街上,总要指着各种标牌、横幅、广告,让儿子学习认字。老吴的儿子从三岁起就认识不少字。

儿子开始上学了,就受到爸爸的“特殊待遇”,每次的作业爸爸都要检查,凡有错误必须改写,甚至是多次地改写,直到完全消灭错误为止。即使在数学、物理作业上发现错别字,也要认真对待,当然他也会借机给儿子讲解有关的知识。

有一次,儿子的作文里有一个“治穷治富”的说法被老吴看到了。他问儿子这是什么意思,儿子回答也不知道什么意思,只是经常听到电视、广播中这么说。好像是说让农民富裕起来。老吴说:“‘治’字是表示消灭的意思,那么你的这两个‘治’字,是说把贫穷和富裕一起消灭掉了吧。”儿子知道自己错了,不好意思地笑笑,翻了一会儿词典,把这里改成“治穷致富”,回答爸爸的问话时也能说“这是消灭贫穷到达富裕的生活”的意思,老吴才满意地笑了。

老吴看电视时总爱对电视节目发表评论,尤其是他有“咬文嚼字”的习惯,他的妻子常常反对他,认为他总是干扰别人看电视,老吴虽有所收敛,但是“恶习难改”,难免常常受到指责。这些年来,儿子也渐渐养成他一样“咬文嚼字”的习惯,老伴反而不再埋怨他们了,老吴因此非常得意。