偶看新闻我的碧可下载:在诵读经典中培养大爱
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/09 14:37:45
http://www.gog.com.cn 09-05-07 10:22金黔在线－贵州日报
5月4日清晨，贵阳三中900余名师生又一次站在刚升起的国旗下，聆听“国旗下的讲话”。初一(1)班的黄新宇以《五月颂歌》为题，高声朗诵对“五一”国际劳动节和“五四”青年节的理解。每周，校长、老师、学生都能作为主讲者发表国旗下的讲话，讲身边事，谈个人思想，这样的氛围，激励着师生们奋进。这是贵阳三中以活动为载体，以学科渗透为途径，以诵读经典为手段，进行爱国主义教育的一个缩影。
2006年9月，贵阳三中乔迁金阳新区办学，生源结构发生了历史性变化，该校片区碧海花园学生，来源于当地农民和部分地区县在金阳购房的市民，大部分学生没有受过系统的行为习惯教育，对此，学校提出以爱国主义教育为切入点，培养学生养成正确的行为习惯。“面对两极分化严重的生源情况，德育教育成为学校工作的重中之重。”该校副校长说，“近3年来，我们坚持把立德树人作为教育的根本任务，传承中华优秀道德文化，实施《弟子规》校本课程，在经典中汲取思想道德教育的营养，以习惯养成为目标，进行孝心教育、爱心教育、感恩教育、责任心教育，构建符合传统美德和时代精神的道德行为规范，促进学生‘三种习惯’的养成，即‘道德习惯’、‘学习习惯’、‘生活习惯’。”
良好行为习惯的养成需要从小灌输，不断在行为上给予矫正。在贵阳三中学校里，每天晨会前5分钟，都会传来诵读传统经典《弟子规》的朗朗读书声，张君芳、彭湘蜀、汪大禹等6位老师负责向各年级学生传授中华传统美德教育，开设了校本德育课程。校本德育课程以社会主义荣辱观为核心，以清代康熙年间李毓秀所作的古代经典青少年行为规范启蒙读物《弟子规》为蓝本，兼有《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书，对学生进行循循善诱、行事明礼、明辨是非善恶的教育，构建全方位育人的德育工作模式。
张君芳老师讲解的《弟子规》“孝”，让学生们生发出许多感慨，初一(7)班蒋远玉写道：孝敬父母是我们天经地义的职责，我们不管学习再好，不把父母装在自己心里，那别人也瞧不起你。其实孝敬父母很简单，只要你给父母添一碗饭、拿一双鞋、倒一杯水都可以。我们要永远记住：“父母是大地，把我们孕育，父母是阳光，把我们照耀，父母是蓝天，只是付出，从不索取。”
通过校本课程《弟子规》的实施，“孝心”在同学们心灵深处萌发，潜移默化的从“小爱”拓展到了“大爱”。2008年初贵州遭受几十年未遇的雪凝灾害，奉献“爱心”成为了同学们的主题。学校组织了“献爱心”主题班会，全校学生共捐款3304.5元。5月12日汶川大地震，学校组织了隆重的捐款仪式，提出了“献出我们的爱心，捐一份善款、表一份真情”的口号，同学们采取各种方式筹款，有的卖废品，有的拿出自己的压岁钱，有的把自己亲手做的工艺品卖到精品店，还有几个同学穿上校服在小区内募捐，最后全校626名同学共捐款23037.7元，活动完毕当天下午，给全校同学的家长发《爱心纪念致敬函》，感谢家长在此次活动中对学校工作的支持，以实际行动启迪了孩子的爱心。
5月4日清晨，贵阳三中900余名师生又一次站在刚升起的国旗下，聆听“国旗下的讲话”。初一(1)班的黄新宇以《五月颂歌》为题，高声朗诵对“五一”国际劳动节和“五四”青年节的理解。每周，校长、老师、学生都能作为主讲者发表国旗下的讲话，讲身边事，谈个人思想，这样的氛围，激励着师生们奋进。这是贵阳三中以活动为载体，以学科渗透为途径，以诵读经典为手段，进行爱国主义教育的一个缩影。
2006年9月，贵阳三中乔迁金阳新区办学，生源结构发生了历史性变化，该校片区碧海花园学生，来源于当地农民和部分地区县在金阳购房的市民，大部分学生没有受过系统的行为习惯教育，对此，学校提出以爱国主义教育为切入点，培养学生养成正确的行为习惯。“面对两极分化严重的生源情况，德育教育成为学校工作的重中之重。”该校副校长说，“近3年来，我们坚持把立德树人作为教育的根本任务，传承中华优秀道德文化，实施《弟子规》校本课程，在经典中汲取思想道德教育的营养，以习惯养成为目标，进行孝心教育、爱心教育、感恩教育、责任心教育，构建符合传统美德和时代精神的道德行为规范，促进学生‘三种习惯’的养成，即‘道德习惯’、‘学习习惯’、‘生活习惯’。”
良好行为习惯的养成需要从小灌输，不断在行为上给予矫正。在贵阳三中学校里，每天晨会前5分钟，都会传来诵读传统经典《弟子规》的朗朗读书声，张君芳、彭湘蜀、汪大禹等6位老师负责向各年级学生传授中华传统美德教育，开设了校本德育课程。校本德育课程以社会主义荣辱观为核心，以清代康熙年间李毓秀所作的古代经典青少年行为规范启蒙读物《弟子规》为蓝本，兼有《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书，对学生进行循循善诱、行事明礼、明辨是非善恶的教育，构建全方位育人的德育工作模式。
张君芳老师讲解的《弟子规》“孝”，让学生们生发出许多感慨，初一(7)班蒋远玉写道：孝敬父母是我们天经地义的职责，我们不管学习再好，不把父母装在自己心里，那别人也瞧不起你。其实孝敬父母很简单，只要你给父母添一碗饭、拿一双鞋、倒一杯水都可以。我们要永远记住：“父母是大地，把我们孕育，父母是阳光，把我们照耀，父母是蓝天，只是付出，从不索取。”
通过校本课程《弟子规》的实施，“孝心”在同学们心灵深处萌发，潜移默化的从“小爱”拓展到了“大爱”。2008年初贵州遭受几十年未遇的雪凝灾害，奉献“爱心”成为了同学们的主题。学校组织了“献爱心”主题班会，全校学生共捐款3304.5元。5月12日汶川大地震，学校组织了隆重的捐款仪式，提出了“献出我们的爱心，捐一份善款、表一份真情”的口号，同学们采取各种方式筹款，有的卖废品，有的拿出自己的压岁钱，有的把自己亲手做的工艺品卖到精品店，还有几个同学穿上校服在小区内募捐，最后全校626名同学共捐款23037.7元，活动完毕当天下午，给全校同学的家长发《爱心纪念致敬函》，感谢家长在此次活动中对学校工作的支持，以实际行动启迪了孩子的爱心。
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