jokerlove德莱文:郑重:郑渊洁“班干部汉奸论”与无政府主义

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/10 11:28:07
郑渊洁的“班干部汉奸论”与无政府主义

据新闻报道,昨天有人发微博称,著名儿童文学作家郑渊洁说小学班干部制度是在培养汉奸,并列举汉奸三个特点:1.为强权效力;2.告密;3.奴役同胞。

郑渊洁先生的一番宏论自然受到一些网民的热捧,很多人似乎还回忆起自己小时候被班干部“迫害”的经历,痛斥小学班干部的“虚伪”和“扭曲”。不过,笔者以为事情似乎并不那么简单。很多朋友没有搞清楚一点,那就是在班里设立班干部的目的是什么。

人类社会学认为,凡有人群聚集之地必然反映出社会性质。学校和班级不是世外桃源,它是一个微型小社会,而社会是需要管理的。教育不是口头的说教,也要通过具体措施的管理来实现,班干部的设立,是为了更好地贯彻学校和老师的教育思想,锻炼孩子的能力,让学生自主管理,当老师的助手。因此,这个制度本身是没有错的。

很多朋友没有做过教师工作,没有这方面的认知和体会。我当了多年的中学教师,深知一个班集体具备称职的班干部的必要性。如果没有班干部,班集体一天也存在不了,必将陷入无政府状态而解体,如果各年级各班都散了架,那学校还能撑下去吗?

不过,话又说回来,学校完蛋了,家长尽可以把自己的孩子接回家,不用上学了,像郑渊洁先生那样对小孩进行自我教育,我们教育工作者也绝无意见。要不老师也别要了,什么名师呀、家教呀一概别请了,靠自己知道努力,可以自己奋斗考大学啊!要老师干什么?

很多人不了解学校情况,看不到积极正确的一面,那就是很多学生都支持被确定的班干部,这种支持你可以看成是这个集体的需要,不可否认只要有人组成的集体就有其社会性质,一些早熟的学生很早就接受了这一点。就像猴群喜欢推出猴王一样,这和学校教育也没有太大的直接的关系,这完全是人类社会规律的反映。

美国一向自我标榜最民主,最公正,但是他对外实行强权政治,千方百计地刺探各国情报,他也需要形形色色的告密者,他也需要一群铁杆盟友为他“保驾护航”,他也在运用政治经济军事等各种手段奴役第三世界……纵观当今地球人类,你无法否定商业国家之间的竞争。同理,你自然不能回避这些小学生集团内部的竞争和社会关系的有机建立。

班干部必须有,这既是人类社会发展规律的反映,也是学校教育教学的规律反映。班干部必须反应班里所有学生的情况,因为只有那样老师的工作才能有针对性,对学生做更好的判断、教育和指导。

反映班里各类同学的思想动态和学习情况就是汉奸吗?这是什么逻辑?岂不是太无知了?现在的学校教育不是严苛,而是太宽松了,现在的孩子们犯了错,教育起来很不容易。有些学生对老师的话基本不听,因为家长太溺爱他们了。他们不让管,不让说。所谓取消班干部制度,这本身就是家长溺爱的超时代表现,也是无政府主义的典型泛滥。

毫无疑问,所谓取消班干部制度,就是取消老师进行有效教育教学的手段。试问,作为家长,难道你的孩子犯了错了的时候,你不批评他吗?甚至急了眼的时候,不打他几下吗?要是按照郑渊洁的说法,种上一棵小树就不用修枝条了、也不用浇水了,任其自生自长,最后长成一棵歪脖树,或者干脆枯萎死掉了,那是谁的责任?你想过这样一个话题会害多少孩子吗?班干部制度等于汉奸——用这样的短语来吸引上网者的眼球,太显得自己庸俗无聊了吧?

请别拿孩子们——正在成长和需要正确指导的孩子们来宣扬自己的名声!

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