张靓颖和李宇春:幼教方法
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/25 15:24:22
赏识教育 a.赏识孩子的行为结果,以强化孩子的行为; b.赏识孩子的行为过程,以激发孩子的兴趣和动机; c.创造环境,以指明孩子发展方向; d.适当提醒,增强孩子的心理体验,纠正孩子的不良行为。 2、快乐教育 a.孩子在快乐的状态下学习最有效; b.任何生命都会对某些对象表现出特别的兴趣,一旦他们发生兴趣 时,也就是教育的良好时机,让兴趣为快乐求知引路; c.多一些友好和鼓励; d.每天都应该有一点快乐的运动(TPR); e.教育的目的是有一天能够不教。 3、养成教育 培养孩子良好行为习惯的教育。它往往从训练入手,综合多种教育 法,全面提高孩子的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。