项目启动仪式策划书:讲道学3根基建造与训练

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讲道学3

(2006-05-22 19:35:37)转载 分类: 根基建造与训练 一、讲道学的定义
   讲道学就是研究如何讲道的学问与方法。英文为Homiletics。拉丁文为Homilia。教会历史中,奥古斯丁先
用圣经中的”谈话”一词为讲道。参见路24:14-15,徒20:21  18:24-28  。第一世纪末,是语用于对基督
徒的证道,它与对非基督教的宣讲不同,而后来,宣讲证道,见证,勉励等皆为讲道,如此,讲道学也叫讲道
法,是研究讲道的原理与方法的学问,以及如何备讲章,讲给受众的学问。所谓讲道法就是关于讲道的一种学
问,一种方法。
刘焕俊牧师认为:讲道学是为拯救罪人,根据神的话劝勉人有法则的讲论。徒26:15-18  林前2:2  林前1:8

牧师说:“真理必先通过一个人,不只是靠他的口,不只是靠他的理解,不只是靠他的笔,乃是要通过传道人
的全人──包括他的个性,他的感情,他的理智,通过全人把真理传给听众。所以准备讲道最要紧的是先准备
人,装备人。”此外,讲道是“透过神所拣选的人传扬神的信息来满足人的需要。”这定义可看到三个要素:1
、神所拣选的“人”。2、神的信息,就是圣经的道理“信息”。3、人的“需要”。
笔者综合前人的经验,并加以整理,定义如下,以供借鉴:讲道学是被神呼召的人受神赋予传道的职份,用神
的话向神创造的人宣证福音,使人因圣灵的感动与传道人有条理的表达而归向神,使人完全改变的艺术。之所
以称讲道为一种艺术是因为道呼召一些人,授以传道的职份,使之用神的道向道所造的人有系统、有目的、有
计划的宣讲,使之归向正道。
由此,我们可以明白讲道的内质:
讲道不是新闻发布会,是宣告神的大好消息;
讲道不是故事竞赛,是阐述神在历史中的作为;
讲道不是学术论文,是指导建立敬虔生活的纯正信仰;
讲道不是批斗大会,是既有拆毁又有建造的神的信息;
讲道不是作报告,是对活拨的生命之道的理解;
讲道不是文学,不是解释圣经,不是神学讲座,是一种生活方式。故此我们当把神学系统充分消化,以便让人
更容易吸收,让人依循神的话,自发的改变,神的话若不能改变这个人,说明他没听懂,因为出于神的话语,
没有一句不带能力的。
讲道学:一种学科、一种技巧、一种知识,我们好好利用埃及的金子与银子,来建造耶和华的会幕
二、讲道的重要性
(一)几位神所重用的传道人对讲道的看法:
1、英国传道人司徒德牧师:“讲道是不能与基督教分开的。若没有讲道,基督教会失去必要的真实性,因为
基督教的精髓就是神的话语。”
2、英西传道人钟马田牧师:“在那么多种呼召中,讲道是最高贵、最伟大而且是最荣耀的呼召。今天教会最
迫切需要的是纯正的讲道。”
3、讲道王子司布真说:“世界上没有一件可以代替基督教讲道的东西。”
(二)从圣经看讲道的重要性
1、 罗十章9-15节是讲得救和传道的重要,讲道是神拯救人的工具。
2、 诗一一九篇130节讲道是神借着人的传话,使人明白神的心意。
3、 徒六章4节讲道是传道人的首要工作。
4、 路十章42节从听道者的立场,显出讲道的重要。
三、讲道的目的
引:讲道学的进深叫“劝服神学--不会的叫他会,不懂的让他懂
1、 使罪人认识上帝(何4:6、6:4、约17:3)
2、使罪人接受耶稣(使福音广传)福音:两国交战,各阶级的人都需要,(罗1:15、17)
3、 使罪人得到盼望
撒玛利亚妇人“生命之渴,在婚姻上表现出来,中午出来,说明有知耻之心,婚姻一次次的失败,一次次的渴
望,“年年失望年年望 ”前四点结婚,后一次同居,得不到的满足。钱好不好?好,但是它不能满足心灵的需
要(圣人教导打水的故事)
4、 使罪人照道生活,林后5:17圣经:新生命、新生活、新形象、新地位等
5、纠正教会中的明显错误(徒5:1-13、林前书)
6、医治与安慰受伤的心灵
7、使每个人对自己生活行为的反省与检讨
8、孝教导基督徒生活的真体原则(如不可吸烟、打赌)
9、帮助人培养一种对社会性问题的关注(如非典)
四、讲道学的位置:实践神学----讲道学
五、讲道的力量:
   上帝的主权:人在犯罪后悔改,是神主权的安排,让他悔改。
   神的话语:不可理解为只读神的话,却不讲解,这是不负责任。不是你在改变人,是神的话在改变。“讲道
使人睡学,也能叫人悔改”
   圣灵的工作:圣灵什么时候与人同在?当你预备讲章时,圣灵催促你,
   注意:有人耍懒,不准备,以为上台,就会滔滔不绝,这是错的。若有人这样的人,我说:你信的神与我所
信的不一样。灵恩派:若准备,就限制了圣灵的工作,他们以为圣灵只局部分性的出现,只在讲台上才出现。
司布真讲一个人上讲台不准备,长期下去是最大的亵谩。
1:透视的能力:比x光更厉害,内心污秽全然表露
2、拆毁的能力:神的皮衣与人的树叶,知识分子的“巴别塔”(耶1:10)
3、审判的能力:为罪为义为审判,自己责备自己 约16:8-12
4、挑战的能力:你现要接受吗?
5、对立的能力:有人反对,有人接受,挪亚:无一人相信,彼得:3000人
6、重造的能力:方方面面的重造,神-人,人-人,人与己。
六、讲道学的要素
1、讲道必须讲自己所确信与经历的真道 
2、讲道必须出于爱心
3、讲道必须在神学是无误
4、讲道必须向全体讲,而不是向个人或小群人讲的
5、讲道必须有充分的准备。
                      第二课:讲道人与道
讲道是基督教的不可缺少的,没有讲道,就失动了基督教真理的重要根基,因为基督教的真正中心是神的道。
永活的主动向堕落的人主动启示自己或上帝的自我启示,已经藉直接的方法------文字或一些话,传给了我们
,或召出一些人听他的话语,然后这些话传给别人,这以上的三项真理被忽略或否认,人们就很难了解基督教
。为了神的荣耀与教会的益处,我们忠与圣经与根据圣经讲道是绝对不可少的。我们希望每位讲道者对上帝的
话语的态度,应竭力追求以下的目标:
·真心爱慕上帝的话,得以发掘讲道的感性之泉。
·反复思想上帝的话,得以建立讲道的理性之基。
·用心领悟上帝的话,方能发挥讲道的创造性。
·正确解释上帝的话,方能掌握讲道的准确性。
·全心相信上帝的话,必能产生讲道的震撼力。
·认真实践上帝的话,必能带出讲道的感动力。
·尽心传扬上帝的话,这就是讲道的原动力。
一、讲道人对神的信念
    讲道的观念与行动乃基于对神的信仰------关于他的存在、作为、与目的的信念,我们所信的的是怎样的
神就决定我们传讲怎样的道。
   1、神是光(约一1:5)
光的理解:光指神的完全圣洁(约一1:5)
         光指代表真理(约8:12、术5:14-16)
这里约翰乃指上帝是公开而不隐藏的,他乐意使自己为人认识(9太11:25-26),人不认识上帝是人自己隐藏
自己。
  在教会里有各样处境不同的人,我们让神的光照耀他们(林后4:4-6)
2、神已经行动:神主动以行动来启示他自己(借自然、诗9:1,借救赎)
旧约可以说是由神拯救的三步曲循环组成:神先呼召亚伯拉罕出吾珥;继而带领奴役的以色列民出埃及;然后
对召那些被掳的人出巴比伦。每次都是拯救,导致耶和华与他们立约或重新立约;他藉着约使他们成为他的子
民并应许要作他们的神。
   新约神与人立更美的约(约3:16)
   因此圣经的神是一位旋行拯救的神,他拯救受压制的人,显明自己是有恩惠或宽宏的神。
3、神已经说话:他不但本性喜欢沟通,而实际上已藉着话语与他的子民沟通。A、旧约反覆说明耶和华的话,B
、假神是不会讲话(诗115:5),圣经却用耶和华说(赛40:5、55:11)C、神话语与行动是关连(约伯、亚
伯拉罕、约瑟等)
二、讲道人对圣经的信念
1、圣经是成文的圣言
   英格兰教会第二十条信条:教会规定任何跟成文的圣言相违背之事,既为不合法。
   相信神已经行动------藉历史上的丁救作为来启示他自己。
   相信神已经说话------启示使徒与先知解释他的作为
   相信神的话语--------记录并解释神的作炎已经给写下来。
2、神仍用他说过的话语讲话,
    确信真理的真实性,不怀疑(太5:17-18,诗119:89)
    确信真理的超越性,圣经依然可以满足每个时代不同人的需要(提后3:15-17)
    确信真理的永活性,圣经是真神对活人讲的话,是给现代世界的信息(来4:12、启2-3章、路24:13-35)
3、神的话是有能力的(赛55:11、诗1:2-3、约17:17、提前3:15-17)
    神的话是有能力 诗33:9 、119:89)  
神的话像剑 来4:12-13 
神的话像铁锤,可以敲碎刚硬的心
神的话像火,可以烧尽废物    
神的话像灯 诗119:105
    神的话像镜子,让人认识自己的本像。
    神的话比喻为会兹生的种子,促进成长的灵奶,令人强壮的小麦,蜂蜜,黄金(诗19:10)
三、讲道人对教会的信念
    上帝用话创造了教会,而且以相同的话维持、鼓励、旨导、改革、更新教会,并使教会圣洁。神的话是基
督统治教会的宝杖,也是养育教会的食物。
   教会是我的家(路2:42-52)、神的道使教会归正(提后3:16,教会历史不例)、道是教会最重要的(不
是诗歌、不是祷告、不是追思礼拜、不是礼拜,乃是神的道)
   教会要发展,最大的需要是恢复忠实、有力的根据圣经讲道。诗95:7:听神的话,讲神的话。
四、讲道人对传道职份的信念
    职份是来源与上帝,但是在教会中被确立。
    职份是更重的责任 -------讲道的责任(审判从神的家起手,太25:14、30)
    职份是我们的荣耀(彼前5:2、徒20:28)
    职份表明我们完全属与主(罗1:1-2、12:1-3)
五、 讲道人对讲道的理念
1、 确信讲道所产生的能力(路24:32)
2、 确信讲道是我的首要任务(徒6:4)
3、 确信讲道带来最大的满足(约31-15、4:1-35)
4、 确信讲道能复兴教会(徒19:20)
5、 确信讲道能促使信徒生命成长(来6:11-14) 
第三课:讲道人与呼召
面对职业的选择,我们会考虑什么?救恩的呼召:凡劳苦但重担的人,门徒的呼召:来跟随我;特别呼召:彼
得保罗
一、主的呼召:
1、不是出于人自己的决定:而是出于神的呼召“去神要你去的地方做神要你做的事--特别呼召,来跟从我(
路5:4、路5:4-5、太4:22、路5:11、约21:1-6)耶稣重复人的呼召:每当人躇踌时,不要
隐瞒主的呼召。
2、不是出于人的按排,而是主的差派,太10:1“叫”不是离开你的鱼,你的船,你的网就够了,他要你到
某一特定地方,去做他要你做的事,(约20:19--我们使命的重要性
徒8章:腓力的顺服,保罗:徒9章、26:19)
3、不是你有什么或能什么,仍在于你是谁?
4、危机:有服事神的意原,却没有呼召;“大家都领袖,但不多有呼召,有恩赐(才、能)未必有呼召:亚伦
、米利暗,没有呼召,传道就成了一个职业
二、呼召的目的:
1、 得人:太4:19,
2、 太28:19大使命,
3、施洗:奉父子圣灵的名4、
4、见证:徒1:8,5、传福音 可16:15:见证:这个字的原文,后演变成英文的“殉道者”到新的地
方:提后1:14提后2:2,6、 有呼召,有预备,心有神的同在,圣灵同在头上有光圈吗?把人带到神面
前和解释真理,就是圣灵的工作
5、教导:教什么?谁在教?教给谁?怎么教?
三、呼召的方式
1、内在呼召:圣灵与圣道、异像(保罗)、内心的感动
2、外在呼召:教会、同工、家人(例撒野母耳)、神安排的环境
四、呼召的重要性
1、事奉的根基(箴29:18)
2、事奉的动力(徒26:19)
3、事奉的保障(提后1:8-14)
4、事奉的条件(约10:1--10)
五、呼召与使命
1、仆人(罗1:1-2):仆人没有生存权、自主权、酬报权、财产所有权
2、主的管家(林前4:1)
3、主的使者(林后5:20):使 人与神和好,使人与人和好。
4、无愧的工人(提后2:15)
5、基督的精兵(提后2:2)
四、总结
1、每个传道都必须有呼召(10:14-15、17)              
2、传道的人才是传道人
3、有主的呼召让人更谦卑                             
4、 使人认清便命的沉重性
     课堂作业:写出或说出你的蒙召经历 分享

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