武汉飞湛江机票查询:为什么日常口语丰富而作文口语不善于表达?

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/30 09:56:07
为什么日常口语丰富而作文口语不善于表达?

      有这样的现象:小学生在日常的交往中口头语言是非常丰富的,便一旦进入作文或者纯粹的口语交课中,却往往成为不善于表达的哑巴。这是为什么?——陈燕香

       一、原因分析

      日常口语没有固定模式,说话表现为自由性,句子没有语法规范,不用按照规律遣词造句。想怎么说就怎么说,只要能表达某个意思就行,只要能说出心里话就行。而作文的口语交际或表达,就要求严格,要求规格,不能随便乱说。说话要求有一定的顺序,又要咬文嚼字,以符合语法规范的形式来表达。虽然学生平时能言善辩,可是在口语交际课或作文课时就畏首畏尾,找不出适合的词汇来表达,这并不是他们缺乏胆量,而是他们缺乏语言积累。

      二、教学对策

      第一,让学生学好普通话,会说普通话是学生口语向作文语言转换的最重要因素,提倡学生平时讲普通话。第二,多读书,勤记录;第三,创设让学生进行口语交际的机会和展示自己的机会。