汽车专修学院:幸福就在我们身边

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/30 23:50:21

幸福就在我们身边

—读《弟子规》、《大家都学弟子规》有感

幸福在哪里?别人的一个微笑,是幸福;晚辈的一个祝福,是幸福;儿女的一声问候,是幸福;父母的一句关怀,是幸福;我们拥有一个舒畅的心情,是幸福等等。所有这些:父慈子孝,夫义妇德,兄友弟恭,朋友有信,只要我们懂得珍惜,周边所拥有的一切,都是我们幸福的前提。可是,一些人感觉不到身边的幸福呢?

通过细读《弟子规》和《大家都学弟子规》这两本书以后,我颇有感触,作为一名教育工作者,幸福该是什么呢?那是因为可以得到学生的喜爱,可以获得家长的敬重,更因为可以有桃李满天下的成就感。然而,这些并不是简单的知识交接就可以换来的,还需要与学生、与家长情感上的沟通与交流,得到他们的认可,那么,如何得到他们的认可呢?

     在现今的社会,由于有越来越多的独生子女,他们受父母、爷爷奶奶的宠爱,导致事事以自我为中心,自私自利非常严重,从而导致了许多问题:大手大脚花钱,和父母顶嘴,因为一点小事和同学打架,懒惰贪玩不爱学习,没有责任心等等。给学校教育带来了重重困难。我认真阅读了《大家都学弟子规》后,我看到了一种全新的教育理念,看到了教育战线上新的希望,看到了《弟子规》的巨大教育能量。

    首先“孝”是《弟子规》核心,是德行根本,教育首重孝道。可能有人会问:孝道和教育有何关系?我们知道,每一位家长都希望自己的孩子听话孝顺、学习成绩优秀的。那么,只要他们的孩子懂得孝道,懂得尽自己的本分,懂得学习是他的一种责任,并好好学习,这样父母才不会担心,才会高兴。如果他要做的事,知道是会让父母伤心的,难过的,他就不会再去做了。在与同学相处上,如果知道体谅别人父母的心情,别的父母也会担心自己的孩子,那么同学之间就会和睦相处,不会有打架斗殴的事件发生。所以说,仅孝道这一条,就可以让我们的教育更加顺利,更加有效。

   其次,“孝”能够帮助学生树立正确的人生观。我们的教育,既要教给学生知识,更重要的是要交给学生如何做人,如何成为对社会有用的人。让学生学会传统文化礼仪,有礼貌的待人接物,可以促进学生身心健康。让学生学会感恩,对于帮助过自已的人,要有感恩回报之心,传递人与人之间的温情。让学生明白“事虽小,勿擅为”,“不以恶小而为之,不以善小而不为”,从身边的点点滴滴做起,养成良好的行为习惯。让学生言而有信,说到就要做到,养成责任心,对自己的行为负责,无论在现在学习上还是以后工作上,都能有所承担。

大家试想,在这样的礼仪恭谦让的环境教育中,还会有完不成作业的学生的出现吗?还会有打架斗殴伤害同学的事件吗?还会有和老师顶撞的学生吗?还会有让老师操心不尽的情况吗?而且,学生回到家里,对父母体贴尊重,对爷爷奶奶关心爱戴,对朋友邻居礼让谦恭,这样的孩子,父母会不感到欣慰吗?

    通过学习《弟子规》,我看到了一种温馨和谐的教育方式,如果人人都能按《弟子规》里那样要求去做,将会有幸福的学生,幸福的家长,更有无限幸福的老师,从而我们也将拥有一个安宁和谐的社会。

     当然,不会一下子就学好用好《弟子规》,开始可能是艰难的,因为学生的思想和行为不是一两天就养成的,不可能一两天就改正过来。有的学生性格倔强,不能较好的配合教育,但只要我们努力,从自身做起,以身作则,引导学生,潜移默化的感染学生,带动学生,同时要求家长、社会做好配合,相信在这样大环境的熏陶下,学生会有转变的,效果会好的。

    幸福还有多远?幸福就在我们身边,只要我们认真学习和落实《弟子规》和《大家都学弟子规》,那么我们就能把握住我们身边的幸福,创建和谐校园,从而构建和谐社会。

黄浩才

  2011年7月